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记一次游戏350字作文四年级(通用10篇)

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篇一:记一次游戏350字作文四年级

记一次游戏350字作文四年级(通用10篇)

抢板凳

蔡立言

今天下午,老师带领我们玩了一个非常刺激的游戏,名子叫“抢板凳”。

游戏规则是这样的:伴着优美的音乐,五位同学围着四个板凳走起来,音乐一停,就马上抢到一个板凳坐下,谁没抢到,谁就会被淘汰。到最后那个抢到椅子的同学胜利。

老师开始选人玩游戏了,我们争先恐后地举起了手。我和另外四位同学被选中了,其他的同学就当起了啦啦队。游戏开始了!音乐一响我们就围着板凳走了起来。当我们走得正起劲儿,大家看得正入神时,音乐忽然停了下来,我马上冲到离我最近的板凳了旁坐了下来,一位同学没反应过来,被淘汰了,我就这样一直撑到了只有和另一位同学。音乐再响起来,我俩开始慢慢地围着一个板凳走,我的眼睛死死地盯着那板凳,心想:“我一定要抢到它!”突然,音乐停了,我马上冲上去,我们俩几乎同时坐下,结果,我坐的地方比他的地方大。

我赢了!我高兴地跳了起来。抢板凳这个游戏真太有趣了!

篇二:记一次游戏350字作文四年级

老鹰捉小鸡

今天是个阳光明媚的一天,老师说:“今天天气好,我们就去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。”我们都说:“好,我们最喜欢玩儿老鹰捉小鸡。”

过了一会儿我们来到了操场,老师说:“全体坐下。”我们一个个笑呵呵地坐在操场上。老师站在我们的中间,老师说:“我们来玩老鹰捉小鸡,规则是,不能大声喧哗,不能把别人推倒或采压住别人,最关键的是,鸡妈妈一定要保护好自己的小鸡。

老师说:“开始玩游戏。”我们一溜烟就跑到了鸡妈妈那里,老鹰是馨馨。我们女生开始了老鹰捉小鸡。我们一个个都躲在鸡妈妈身后头也不敢分心,生怕被老鹰发现,老鹰没有抓到一只小鸡,让原本平静的老鹰变得不耐烦了。过了一会儿,老鹰的眼珠子转了一圈想到了一个狡猾的主意,对,我们发起攻击,一只只可怜的小鸡,落入老鹰的口中。

这个游戏中我明白了,伙伴之间要团结协作,遇事要勇敢果断,坚持到底。

篇三:记一次游戏350字作文四年级

郭镇圳

今天晴空万里,学校迎来了一学期一次的研学活动。

在这次活动中,我们玩了好几种游戏,其中给我印象最为深刻的是真人打地鼠。首先教练给我们介绍了游戏规则!游戏开始了,首先是男生扮演地鼠,女生扮演农民。“农民”不停地拿着气棒敲打洞口,还拿水果来引我们出洞。陈诺想等“农民”们不注意时,冒出头来偷水果,却被农民们狂打一顿。只听见袁子涵大声喊着“农民们,抓住机会打呀”。我们被吓得四处逃窜,洞内一片漆黑,只有微弱的阳光照射进来,真是筋疲力尽呀。

突然我想到一个好办法,我把帽子摘下来放到洞口,果然她们就围了过来。我把这个方法告诉其他同学,他们也使用这种方法偷来很多水果。我们得意洋洋地向上面挥棒的农民们做了个鬼脸。音乐停了,上面的工作人员叫我们上来集合,我们都笑容满面地出来了。

时间过得真快,快乐的时光总是让人难以忘却。这次的研学,让我明白了团结合作的重要性,也知道凡事都要动脑筋思考。

篇四:记一次游戏350字作文四年级

乔新哲

“加油!加油!加油!”是教室里传来的声音,原来是老师带着同学们在玩夹气球这个游戏。

今天一上课,我们的武老师不紧不慢地走到讲台上,说:“今天我们要玩游戏!”班里顿时炸开了锅。过了一会儿,老师宣布游戏规则:她把我们分为“战狼队”和“猛虎队”,一组里两个人作为搭档,背对着背把气球从起点运到终点,紧接着踩爆,用时最少的就是冠军。

比赛开始了,我们组派出了一组搭档,他们首先把气球夹住开始走,他们走着走着,气球突然就掉了,只能跑回起点重新夹起来走,最后,一路小心翼翼,终于走到了终点,踩气球的时候,尽管球在脚上乱飞,但我们还是配合的很好,最终我们战胜了猛虎队,赢得了比赛,也受到了老师的奖励。

有趣的夹气球比赛,在同学们的欢笑中结束战狼队获得了第一名,同学们纷纷为他们送上了祝贺的掌声。快乐的时光总是那么短暂,我期待下节游戏课早点到来!

篇五:记一次游戏350字作文四年级

今天,在语文课上,张老师组织我们玩了一个游戏,这个游戏你们应该都知道——抢凳子!

第一轮开始了,第四小组的人有幸成为第一轮的游戏选。,比赛正式开始后,音乐响了起来,大家都很小心地走着,我们喊着:“加油,加油!”呼喊声盖过了音乐声!张老师把音乐停了下来,其他人都找到椅子坐了下来,只有一个人——程子萱还一脸迷糊,呆呆地站在那里,她心里有可能在想:“这音乐怎么突然就停了呢!”她就是因为一时糊涂被淘汰了。音乐又响了起来,这次音乐响了很长时间,戛然而止的时候龙翔宇被淘汰了。转眼间到了决赛,只剩下两个女生——仇孜和陶芷涵,美妙的音乐又响了起来,我感觉这音乐在她俩听起来应该像决战的乐曲一样!突然,音乐停了,她们俩一起坐上了椅子,真是难分胜负哇!

第二轮开始了,施荣轩第一个被淘汰了,曹哲轩赢了!

真是一节难忘的语文课啊,下次还想玩!我也有点跃跃欲试呢!

篇六:记一次游戏350字作文四年级

星期六的早上,上作文课时,颜老师带领我们大家,在教室里玩看图猜成语的游戏。

老师在黑板上出示了一幅画,图上画着一个人,他的舌头非常的长,而且还是弯弯曲曲的,上面还有四个小人,在上面转来转去,仿佛是晕了一样,从上面还掉下了很多的金子。我在心里想:会不会是喜笑颜开。我们都猜不出来,只见有的人抓耳挠腮想,有的人托着脑袋想,有的人转动眼睛想……王宏宇的提醒道:“那个舌头有点像弹簧。”然后孙浩宸回答道:“是巧舌如簧。”老师马上看着孙浩宸笑着说:“今天,孙浩宸非常棒!”我们仔细一想,确实是巧舌如簧。

老师又马上出示了一幅图,图上画着一个口字里面有一个苦字,还有一个爱心里面有个外婆的“婆”字。陶思淇不假思索地回答道:“苦口婆心。”大家听了点点头,异口同声地说:“回答对了。”

猜成语不但能提高成语的积累和运用,还能在写作文或说话时有所帮助,今天的收获真不小,一下就记住了这么多成语。

篇七:记一次游戏350字作文四年级

“鬼抓人”

于逸轩

“叮铃铃…”

下课了,我们几个跑的快一下子就占据了走廊,玩起了“鬼抓人”的游戏。

游戏规则是:“人”要在十秒内藏好,如果没藏好,被“鬼”捉到了,只能和“鬼”一起去捉“人”了。

第一轮,我们以石头剪刀布的方式,选出曹浩轩来当“鬼”。我们以火箭发射般的速度,一下子没了影。我躲到了教室里靠门的角落,心想:只要“鬼”一进教室,我就可以溜出教室,逃到别处。正想着,“鬼”就快步“飘”进了教室。我脸上闪过一丝微笑,心中想:就是现在!我趁“鬼”背对着我的时候,“嗖”的一声跑到了外面——我胜利了!

可沈伟晨就不是很幸运了。当“鬼”在教室里地毯式搜查的时候,找到了他,还好他飞快地转过身,跑得飞快,把“鬼”甩掉了。气得鬼咬牙切齿,使出了自己所有的力气去追,最后,他还是被凶恶的“鬼”捉住了。

“叮铃铃…”上课铃响了,我们开开心心地回到了座位上。

篇八:记一次游戏350字作文四年级

蒋诺茜

一天,我在爸爸的手机上发现了一个好玩的游戏,叫《迷你世界》,点进去一看,这是一个创造世界游戏,里面有树、花、人、动物,最神奇的是这些东西都是方块形的,很有意思。我选中了一个方块小人,控制小人去造房子,我选了一棵大树,不一会儿,就在树上建了一座金色的房子,又在房子里做了桌子、椅子和一桌美味的食物。夜幕降临,一个怪物靠近了我的小屋,旁边还有一条狗,他们朝我走来,我急忙砍下一根树枝吓跑了他们。

天亮了,我控制小人继续探索世界,走了一会儿,竟然来到了月球,月球上的树是黄色的,上面长满了果子,吃了果子后,小人就会跑得很快。回到金色的房里我让小人上床睡觉,这时爸爸回来了,我把手机还给他。

这个游戏真好玩啊,在这里面想造什么就能造什么,我希望有一天我能当一个真正的建筑师,在现实世界的树上造很多房子。

篇九:记一次游戏350字作文四年级

快乐的“抓人”游戏

游戏就像糖果,没有哪个孩子会拒绝。

抓人是一个非常有趣的游戏。只要你被抓住,就需要和他一起抓别人。第一个抓人的叫王小刚,游戏一开始,他说先给我们十秒逃跑的时间。我们就像逃兵一样奔向四处,逃得越远越好。因为抓人的是一个“飞毛腿”,跑得非常快,像是猎豹一样,很容易就能抓住我们所有人。王小刚眼睛一亮,盯准了跑的最慢的小胖。王小刚身子往前一倾,握紧拳头,一下子冲了出去。小胖吓得把吃奶的劲儿都使了出来,拼命地跑着,嘴巴还不时“呼-呼-”地喘着气,皱着眉头,又紧张又害怕。在王小刚的眼里,小胖只是像蜗牛一样,对他没有丝毫威胁。王小刚盯着他笑了笑,没说什么,找准时机抓住了小胖,小胖还总抱怨着:“为什么每次我都是第一个被抓住的呀!”后面我们也一个一个的都被王小刚抓住了。我们不得不说:“王小刚,你真厉害!”

虽然我们都在长大,但是这些游戏给我们留下了美好的回忆。

篇十:记一次游戏350字作文四年级

孟想

星期六上午,我们在作文班做了一个实验,叫“火柴人动起来”。

老师说:“我们要用到的材料是水、白瓷盘和不同颜色的白板笔。”说完,老师把材料摆到我们面前,又说:“首先,用白板笔在白瓷盘上画一个火柴人,然后慢慢把水倒进白瓷盘里,让火柴人浮起来。”听了老师的话,我激动地做起了实验。可我做了两次都没成功,因为水倒得太快了!我本想放弃,可看到其他同学也没有成功,却还在耐心地做实验,我决定再试一次。

于是,我在白瓷盘里画了一个小人,再慢慢地把水倒进去。我很紧张,不知道这次会不会成功。没想到,小人慢慢漂了起来。啊,终于成功了!

你知道火柴人为什么会浮起来吗?因为白板笔的墨水中含有油性树脂,这种油的密度小于水,所以会漂浮在水面上。

我觉得这个实验很有趣,它能让我们打开脑洞,还教会我们多观察生活。你喜欢这个实验吗?

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