观察的足迹作文600字

今天老师给我们布置了一项作业——水培大蒜，于是，我让妈妈从菜市场买回了一些大蒜。

我拿起一颗仔细观察：大蒜外面有一层薄薄的皮，皮是白色的，用手摸上去有点儿粗糙和干燥。它一共有八九个瓣相连，就似小朋友们手拉手的坐在一起。我拿着大蒜放到阳台的水杯中，期待着他们的变化！

过了几天，我兴奋的跑到阳台上去看我的水培大蒜，我拿起了水中的大蒜，我发现大蒜长嫩芽了，清黄色，大概有一两厘米长。又发现大蒜不仅仅长了嫩芽，还长了根须，根须细而长，且洁白。从远处看就像老爷爷的白胡子，水也由白色变成黄色了。

又过去了几天，我在黑夜中观望大蒜。原先那白色的大蒜现在已经变成了黄黄的了，好像枫叶在夏天茂盛，到了秋天就变成了红色，然后慢慢枯萎。

时间在流失，不久又过去了一个星期。此时的大蒜已经经历了一个“说时迟，那时快”的生长全过程。虽然只是过了二十八天，但我看到了它由蒜瓣到整个大蒜长出绿色叶子的全过程。我突然发现，其实在观察大蒜的过程中，每一个人观察的角度可以是不同的。发现必定与别人不一样，就像你在白天和黑夜的观察；大蒜上部和下部的观察；里面和外面的观察都是不一样的；哪怕是同一个人，不同的时间段去观察，也会不同；就像苏轼的一句诗，给我们现代人那么多的领悟：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。我们要善于去观察事物，或许会有许多惊人的发现与发明，从而用来改善我们的生活。

在《呼风唤雨的世纪》一文中，罗素曾经说过：归根到底是科学使得我们这个时代不同与以往的任何时代，也可以说成是"归根到底，是发明与发现使我们这个时代不同与以往的任何时代！虽然我并未从观察大蒜这件事上获得许多惊人的发现和发明，但这也是我在这次观察的经历后所收获的一些感悟呢！