我最佩服的人500字作文（推荐5篇）

篇一：最敬佩的人

三年级 周昱言

一提起最敬佩的人，我的脑海里立刻浮现出刘老师的身影。此前，妈妈一直为我作文不好而忧虑，没想到，在刘老师的悉心教导下，我逐渐喜欢上了写作，并开始一点点进步。

刘老师的第一节课，至今我仍记忆犹新。一开始教室闹哄哄的，这时，一位和蔼可亲的老师来到了我们的面前。老师在黑板上写下了四个隽秀的大字：“作文细讲”。

她点开屏幕，上面有几个小朋友在跳绳。然后，她拿着准备好的跳绳，带着我们去了体育馆，让我们分成几组，两个同学负责甩绳子，其他几个人排队跃过去。我们开心地蹦啊跳啊，半节课很快就过去了。这时，刘老师说，我们得回教室了。我们只好依依不舍地回到教室。坐下后，刘老师开始讲解如何写作文，她讲得真有意思啊！我们全都全神贯注地听着。快下课时，老师娓娓道来：“想要写好作文，就得实践。”通过这堂课，我受益匪浅。

除了语文老师外，她还能客串科学老师。以前，科学让我很烦恼。什么化学啊，物理啊，那些问题我都搞不清楚。不过，自从刘老师开始教我们班以后，我的科学成绩就慢慢提高了。刘老师的教导，让我越来越有兴趣去探索奇妙的科学世界。

此外，她又客串信息技术老师。她可以非常熟练地操作电脑和机器人……

在课外，她坚持创新，不怕劳累，午休时间仍坐在电脑旁学习，下午放学时还拿着试管……

这就是我最敬佩的人——才华横溢的刘老师！

篇二：最敬佩的人

三年级 童昊天

如果有人问我：“你最敬佩的人是谁？”我会毫不犹豫地说：“我最敬佩的人是我的钢琴老师——涂老师。”

还记得第一次到涂老师工作室，我就被一架巨大的三脚架钢琴吸引了，第一次听涂老师弹奏杜维诺伊的《海湾帆船》，看着她灵活的手指在黑白分明的琴键上跳跃，那优美动听的琴声，时而柔美，时而激烈，仿佛真正把我带到了波澜壮阔的大海。

每周到涂老师工作室上钢琴课，涂老师总是笑着跟我说：“来，小伙子，让我看看你这周弹得怎么样？”每次我弹得好的时候，涂老师都会狠狠地表扬我：“天天，你弹得真不错，进步很快！你的小胖手条件特别好，特别适合弹琴……”

涂老师虽然和蔼可亲，但她对乐曲的乐感、节奏要求却很严格，一首曲子不仅要完成作业，还要把曲子里的感情弹出来。涂老师每次都不厌其烦地给我讲解曲子的断奏、连奏、跳音、琶音，告诉我不同的曲子弹奏手法也不一样：“巴赫的《二部创意曲》因为早期是由羽管琴谱奏的，所以我们弹琴时要模仿羽管琴的演奏，要弹得粘一些；《回旋曲》第二乐章要弹得温柔些，第三乐章要注意乐句的强弱对比。”为了帮我理解弹琴时身体的姿势，手臂和指尖的松紧对乐曲的影响，涂老师一直反反复复给我讲解示范……

这就是我的钢琴老师——涂老师，是她让我爱上了钢琴，感受到音乐的美妙。如今，我已经通过中央音乐学院钢琴5级考试。

我要感谢涂老师，您是我最敬佩的人！在我成长的世界里，有老师您，真好！

篇三：我最佩服的人

三年级 俞苏桓

我最佩服的人要数我的妈妈了。

我的妈妈是一位设计师，她只要一接到电话就会毫不犹豫地对我说道：“妈妈要出差了，不在家里。你要照顾好自己，要好好吃饭，认真完成作业。”

我的妈妈一出差，最少是一个星期，甚至是一个月。她是一个热心肠，每当有人打电话让我的妈妈去工地帮他们设计一下方案，或者给他们提一点建议，我的妈妈不管工资多少都会毫不犹豫地答应。妈妈都会说道：“我这就买高铁票，明天就到。”

每当妈妈要出差时，我就会对我的妈妈说道：“妈妈，我希望您再多陪我一小会儿，好吗？”可是，妈妈都安慰我：“没事儿，我的小宝贝，妈妈过几天就回来。”可是我一回家就等妈妈回来，她却一直没有回来。这时，我才醒悟过来，原来妈妈是为更多的人服务了。虽然我很想念我的妈妈，但想到妈妈说过的话，我的心里暖暖的。

这就是我最敬佩的人——我的妈妈。

篇四：一个我敬佩的人

三年级 杨文轩

一说到我敬佩的人，我的脑海里立刻浮现出爸爸的身影。

我的爸爸很喜欢看书，一看就停不下来，每次走到书房便能看到爸爸看书的背影，日复一日，年复一年。

爸爸书桌底下压了两张地图，一张是中国地图，一张是世界地图。每当我休息的时候，爸爸总爱把我拉到他的书桌旁，一边看着地图，一边眉飞色舞给我讲各地历史和风土人情。他的大脑就像一个世界大百科，无论你提出什么问题，都能从他的百科全书里找到答案。每次讲知识总是如潮水般倾池而出。我常常陶醉于爸爸精彩的描述之中。

清明节我们班组织去雨花台烈士陵园，需要一位家长帮忙讲解，我自告奋勇地推荐了我的爸爸。去游玩的前几天里，我看到爸爸把自己关在屋子，整日整夜的查阅烈士资料，好像被埋在书海里一样。游玩的那天爸爸打扮的像一位导游，手里拿着麦克风，头顶一顶鸭舌帽，鼻子上架着一副太阳镜，背了一个大书包，里面装着历史资料和稿子。我们来到雨花台，爸爸把资料倒背如流的介绍了一遍，哈哈，根本不看稿子，看来爸爸这几天可真是下了功夫。我们一路了解历史，一路欣赏风景，还拍了许多照片，记录着快乐的时光。原来爸爸拍照技术也是一流的。

这就是我敬佩的人，他做事认真、知识渊博、口才一流……

篇五：一个我最敬佩的人

三年级 徐煜翔

如果有人问我，你最敬佩的人是谁？我会毫不犹豫地告诉他——是覃老师。

二年级在疫情的时候，网课上要写一篇写话的作文的话，我的妈妈就要一个字一个字的教，那些拟人、比喻都很难理解运用。我的妈妈在班级群里翻了翻聊天记录，终于找到一个作文班——花开四季情智语文。刚听说我要去上作文班，我就十分抵触。

那一天，我跟着妈妈心不甘情不愿地来到了作文班。一进教室，就看到老师面带微笑，一双会说话的眼睛，一双灵巧的手在黑板上飞舞。我就像走进了魔法阵一样。只见覃老师从桌子底下拿出了一个大玻璃缸，大玻璃缸里还有两只张牙舞爪的大螃蟹。覃老师让我们细致地观察，观察了一会儿后，覃老师为了我们的作文写得更精彩，就让我们观看螃蟹表演，先表演的是“螃蟹翻身”，先是肚皮朝天，接着是“啪”一下子翻过身来。接着是第二个表演“螃蟹赛跑”……上完这堂课后，我收获满满。写作文时才思泉涌，我一下就爱上了这位可爱的老师。

阅读课上，我们就听覃老师讲《卧薪尝胆》的故事，读各种有趣的文章。覃老师像一位魔法师，为我们打开了文学世界的大门，让我们在文字中畅游……不知不觉，我爱上了作文，爱上了阅读。

这就是我最敬佩的人——覃老师。