找“宝”作文

“叮铃铃---”上课铃响了，同学们在教室里安静地坐着。沈老师告诉我们今天我们要玩一个找“宝”的游戏。同学们一听都欢呼了起来。

沈老师说明了找“宝”的规则：“硬币就是我们要找的宝贝，总共有七枚。我已经把宝贝藏在教室的某个角落，先找到宝贝的就是胜利者。”

找“宝”开始！同学们立即开始认真地寻找起来，有的在讲台里翻、有的在窗帘后找、有的在门后看、还有的在垃圾桶里摸。但我没有像其他同学一样直接开始找“宝”，而是在想：如果我是老师，我会藏在哪呢？”一会儿我就想到了好多地方，比如把硬币放粉笔盒的底部、埋在种绿萝的土中、丢在垃圾桶的中间、藏在黑板的粉笔槽中并用粉笔盖在上面……

正当我想到一半时，有个声音大喊：“我找到啦！”我回头一看原来是红红在黑板槽里面找到了一枚硬币，我心想：看样子我想的是对的，我得赶紧找“宝”去，不然就晚了。于是我直接来到粉笔盒前，将粉笔从盒子里全部抽了出来，并把粉笔盒直接倒扣过来。这时，我听到了一声金属的声音，哈哈，宝贝找到了。

随着时间的流逝，剩下的硬币也都陆续被同学们找到了，大家都玩得很开心。