三年级作文放风筝提纲

有天，我和妈妈还有我的叔叔去柳州市市民公园放风筝，叔叔神秘地问：“你们知道风筝的来历吗？”我想了想，小声地说：“不知道，那你告诉我们呗！”叔叔眼睛一转，说：“风筝起源于中国，古时候风筝用于军事地，可以传递信息，飞跃险阻。后来传入民间，风筝就成为人们喜爱的娱乐玩具了！”我不禁感叹，风筝居然有那么大的作用，我已迫不及待地想把它放飞到蓝天白云上了。

这时，我已来到广场的中央，我看到了各种各样的风筝在天上自由飞翔。有“龙头蜈蚣”、“七仙女下凡”、“八仙过海”的串式风筝，他们随风飘摆，仿佛天空中的巨龙在腾云驾雾；有“海豚”、“金鱼”和“小粉猪”等立体风筝，他们一个个肚子胖乎乎的，像喝了醉酒似地左右摇晃，非常可爱；还有最常见的板式风筝：方形的“老鹰”、梅花形的“蝴蝶”、三角形的“燕子”……这些形状各异，漫天飞舞的风筝在广场上空正举办一场盛大的舞会呢！

“开始放风筝了！”我兴奋地呼喊起来。于是，我一手拿起线轴，一手托起“小海豚”，努力地向前奔跑着。心想：“小海豚”你快飞起来吧！可是无论我怎么跑，“小海豚”都像没吃饱饭似的，耷拉着脑袋，一直跟在我身后。此时，我已经跑得气喘吁吁、汗流浃背了，我百思不得其解这是为什么呢？

这时，叔叔笑眯眯地跑过来悄悄地对我说：“不要着急，放风筝是需要两个人配合的。一个人拉好连接风筝的线，一个人高举风筝过头顶，两个人配合助跑，等风力合适的时候，高举风筝的人松手，拉线的人慢慢放线就可以飞起来了，你试试吧！”于是，我们静静地等待风来，呼——呼——风终于来了，我高兴地对妈妈说：“妈妈，你赶紧拿起‘小海豚’，我们跑起来吧！”妈妈立刻高举起“小海豚”和我欢快地向风跑去。刚开始，“小海豚”在低空中不断地转圈圈，不一会儿就像飞机一样缓缓地起飞了，它那可爱的手臂时不时地上下摆动，活成一只栩栩如生的小海豚。当风大的时候，妈妈说：“快放线！”我就赶紧放开线；当风变小的时候，妈妈就说：“快把线收紧！”我就把线抓得紧紧地，此时我真的是太开心了。

我忽然觉得自己仿佛就是那只“小海豚”，在蓝天上俯视着整个市民公园，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，我飞过郁郁青青的草坪，飞过波光粼粼的湖面，还飞过枝繁叶茂的丛林……这时候，一只“小鸟”向我飞来，告诉我它旅行的快乐；一条“长龙”在我脚下游过，向我述说它今天的历险记……过了好一会儿，我才反应过来，我不是那只“小海豚”，我是在放风筝呢！放风筝这件事让我明白了盲目地努力是没有用的，必须按正确的方法去做才能成功。