我有一个想法作文赏鉴摘选

【篇一：我有一个想法】

我们学校有一个很大的操场，呈椭圆形，四周是深红色的塑胶跑道，中间是一片草坪，草坪的两边各安装了守球网，每次下课同学们都去操场玩。要是把操场改建成一个游乐场该多好呀！

我们可以在操场中间安装游乐设施，比如旋转木马、滑滑梯、碰碰车等等。在操场边栽上各种各样的鲜花，有四季常开的茶花，有八月飘香的桂花，还有不畏严寒的梅花。春暖花开的时候，整个操场芳香扑鼻，花朵们有的千姿百态，有的彬彬有礼。五彩缤纷的花朵吸引了成千上万只蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，像一个个花仙子在照看这些小花朵。

课间时分，同学们三五成群地来到操场，你看！有的同学在欢快地玩旋转木马，有的在兴奋地荡秋千，还有的干脆脱下外套趴在花丛中看书呢。

男孩子最活跃，他们拿着瓶子在花丛中追蝴蝶，从这头跑到那头，头上的汗珠都冒出来了。回头一看，哎！原来蝴蝶坐旋转木马去了。

大家是不是觉得这样的操场会带给我们更多快乐呢？

【篇二：我的一个想法】

还是像往常一样，大家都在教室里不情愿地朗读古诗，还有的在背诵。我望着窗外，不禁走神了。如果我们也能像小鸟那样，自由地在大自然中朗读、背诵就好了。不过我知道，那是不可能的。

我想向校长提出一个建议，能不能把大自然改成我们的课堂呢？要是可以的话，我们将不再被拘束在这间小小的教室里了，我们将可以拥抱蓝天，走进大自然了。如果真的可以这样的话，那么我们背读古诗时，岂不是一举两得？一来可以不再让别人的读书声打断我们的背诵；二来又可以感到诗人那时的感觉与思想。

如果真是这样的话，那我得好好地感谢熊校长了。

【篇三：我的一个想法】

学校没有一个图书馆，只有一个书吧，要是在学校里建一个图书馆多好呀！

如果要在学校里建一个图书馆，我就要给图书馆取一个名字，叫“阳光图书馆”，进去的时候可以直接进去，因为门是自动开的。我还想把图书馆里面的儿童书放在前面的柜子里面，把成年人看的书放在右边的柜子里。下课了的时候，我和我的朋友都会去那个“阳光图书馆”读书，这些书读完之后，都会让我们学到一些知识，那些知识都很有趣。

我希望“阳光图书馆”真的会建好！

【篇四：我有一个想法】

现在的科技越来越发达了，手机已经成为人生当中必不可以的随身物品，带来了许多便利，比如：打电话、查资料、看书、看电影……

虽然手机使用起来很方便，但是它也给我们带来了很多危害，比如：玩游戏，一玩起来就停不下来，有时候看手机，不知不觉几个小时就过去了。

我记得上次爸爸妈妈带我去外面吃饭。当我走进饭店的时候，里面有很多人，但是大家不怎么说话，我看见有些人拿着手机拍照发朋友圈。几乎没什么事交流，大家都沉迷在手机的世界里。

对于那些沉迷手机的人，我有一个想法，设计一款软件安装在手机里。当人们玩手机超过十分钟时，手机就会自动弹出一个屏幕，无法开机，意思是让我们的眼睛休息一下，去看看身边的亲朋好友，是变胖啦还是瘦了，看看身边的绿树是否长高了……然后手机将自己启动屏保半小时。这样人们就会慢慢地摆脱对手机的依赖，有更多的时间去陪伴身边的人，拉近人与人之间的距离。

【篇五：我有一个想法】

我们学校里，有一个冰冰冷冷的书吧，里面只有两把长椅，很少有人坐在这里看书。我看见了，就有了两个想法。

第一个办法是：在书吧里多加几把椅子，椅子上放上软绵绵的毛毯，因为已经是冬天了。第二个办法：可以把椅子拆掉，在墙上粘上小靠枕，再在地上放上小垫子。如果放上了毛毯，我们看书时，可以躺着看，多舒服呀！如果加上小靠枕，我们就可以靠着墙壁看书了。当然，最好是椅子上铺上毛毯，墙上粘着靠枕，那同学们是不是一下课就跑去看书了呀！

如果只能有一种想法，那就第二种吧，因为第二种还可以在垫子上睡觉。我想，来看书的人也会变多吧。

【篇六：我有一个想法】

现在我们在学校上学，大部分时间都在教室里，最多是体育课能出去活动活动。要是我们的课堂能开在大自然中，那该有多么美妙，多么新奇呀！

我有一个想法，我建议学校开设亲近自然的课，把课堂开到大自然去。那样的话，我们学生就能在大自然中放开身心，自由玩耍，还能从中获得知识。没有在学校上课的那种紧张，学习是轻松的，也是快乐的，能探索更多的奥妙。

如果学校把课堂开到大自然中去，学生们受到大自然的熏陶，会是一堂无法忘怀的课。听着山间鸟鸣，也许还会见到一些动物，花儿在属于自己的季节里开放。开设在大自然的课堂更好玩，还能学到书本上学不到的东西。

这就是我的一个想法，一个大胆的想法。因为大自然也是课堂，我相信如果把课堂开到大自然中去，我们会学得更好，更快乐，我期望我的想法能够实现。

【篇七：我有一个想法】

我有一个好玩的想法，我来给你们讲讲吧！为什么我们上课时不去大自然里上课呢？如果在外面上课的话，空气会更好，还能闻到花香。尤其是在春天，坐在绿油油的草地上，望着蓝蓝的天空，听小鸟欢快的歌声，沐浴着温暖的阳光，多么舒服啊！大自然能教会我们写观察日记，观察大自然一年四季有哪些变化，一定会有很多很多新鲜的发现的。下课时，能和小动物们玩耍，如捉迷藏，抓人……

这就是我的想法哟！

【篇八：我有一个想法】

学校里本身是没有发明课的，但是，我看到了一些人在一起鼓捣一些东西，我就有了一个想法。学校给我们开发明课，可以发明非常多的东西，比如：机器人、银光棒……发明出来后，有些机器人可以陪我们玩，可以为我们解决难题，还可以当我们的保安呢！

我想，我们在发明课上一定会很开心，发明课还可以锻炼我们的动手能力，真是好玩的课！

你们喜欢我的想法吗？