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奇妙的想象作文三年级

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【篇一:雪娃娃旅行记】

奇妙的想象作文三年级

潘乐洋

一个寒冷的夜晚,随着雪花飘飘洒洒地落下来。在外祖母家的院前,四个雪娃娃诞生了。

四个雪娃娃开始讨论起来自己的梦想。

第一个雪娃娃说:“我最希望见到春天,春天会是什么样的呢?会像冬天一样寒风刺骨吗?还是像孩子们温暖的小手呢?”

第二个雪娃娃说:“我最想见到夏天,听人们总说,夏天十分炎热像一个大火炉。夏天真的是这样的吗?”

第三个雪娃娃说:“我最想见到秋天,因为我总听到人们说,今年秋天大丰收,大丰收是什么样子的呢?”

第四个雪娃娃说:“这里的冬天十分寒冷,别的地方的冬天是否也那么寒冷呢?”

四个雪娃娃开始了他们的旅程。它们走过了快乐国,那里永远是春天,第一个雪娃娃十分满意。它知道了春天是万物复苏的季节,小草从土里探出头来,争先恐后地汲取露珠,柳树冒出来嫩芽,小河也唱起了丁丁冬冬的歌。于是,第一个雪娃娃就留在了春天,变成春雨滋润着大地。

其他三个雪娃娃继续往前走。它们走过了炎热城。那里永远是夏天。第二个雪娃娃满意极了。夏天,天地之间好像有一个大火炉,让人热得直冒汗。冰淇淋、雪糕直往嘴里塞。第二个雪娃娃觉得这里的人们需要它,就变成了雪糕,给人们解暑。

其他两个娃娃继续往前走。它们走过了丰收之国,那里永远是秋天。第三个雪娃娃喜欢极了。瓜果的香味扑鼻而来,凉爽的风抚摸着脸颊,望着田野,麦子带着金黄色的麦穗垂下了头,高粱火红火红的,远远望去像一团火一样。第三个雪娃娃看到这里果实饱满成熟,于是变成露珠,滋润果实。

最后一个雪娃娃继续往前走。它走过了冰雪之城。那里的雪永远下个不停。冷得让人颤抖,让人不禁打喷嚏。所有的人都穿着厚厚的衣裳,把自己裹得严严实实的。最后一个雪娃娃便留在那里。它变成了雪从天空飘落。

当外祖母透过窗子,眼前的一切都被镀上了一层金黄色,四个小雪人手牵手站在一起,脸上都还挂着一丝微笑。外祖母当然不知道,它们去旅行了呢!

【篇二:我变成了一块指路牌】

胡卓熠

不管是交通发达的都市,还是铺着黄土的乡村,都少不了那一块小小的指路牌。

我的家安在城市和乡村的交界点上,看看左边,是繁华无比的大城市;再看看右边,是赶着牛车的乡村。因为两边的环境不同,我的样子也不同。左半边脸被粉刷得崭新崭新,上面写着“交界路”,左下角还刻着“灯光城”几个字。怎么说呢,这些字雕刻得干净又精致。右半边脸被黄土盖得严严实实,只有寥寥几笔,右下角写着几个看不清楚的字“黄土村”。

我的工作就像是个好心人一样为人指路,不管是汽车还是牛车,我都愿意为他们服务。早晨的第一辆车总是发出嘟嘟声向我问好,我向它摇了摇脑袋表示早上好。我观察过许多车,城市里到处都是五彩缤纷的汽车,红的,蓝的,紫的,黑的,白的,数不胜数。农村里的牛车也有三种,木的,铁的,铜的。我每天看着它们来来往往,向我诉说旅途的快乐。

当然我也有孤单的时候。晚上,既没有牛车经过,也没有汽车开过,除了几个喝得大醉的汉子,就没有什么人了。在下大雨的时候,只有雨滴在为我轻轻歌唱,雨点打在我身上啪啪直响。雨太大太急,把我身上崭新的油漆打得脱落了,黄土飞溅,我变破,变旧了。在下大雪时也一样,没有人和车经过,眼前只有一片白茫茫,既没有欢声笑语,也没有鸟儿的叽叽喳喳,我望着皑皑雪山等待鸟语花香的春天。

我就是一块指路牌,一块立在城市和乡村交界点的指路牌。

【篇三:今晚,蜥蜴睡不着】

卢奕瑾

晚上,星星点缀着夜空,整个森林十分宁静。偶尔传来几丝轻微的“一只羊、两只羊、三只羊……”的声音。

是谁发出的声音呢?哦,原来是一只蜥蜴睡不着,正在数羊呢!它努力忍住让自己不看萤火虫一闪一闪的光。可就算把整个身子转过去,萤火虫的光芒依然闪烁。没办法,它只好向狮子抗议。

它爬到狮子的耳边,大声说:“狮子大王!”

狮子的耳朵还算灵敏,它揉了揉眼睛,说:“出什么大事了?”狮子知道,没有人会在半夜惊醒它,除非有大事。

“萤火虫的光一闪一闪,害得我睡不着。”蜥蜴马上汇报。“哦,是这样啊!”狮子思索了一会儿说,“我去找萤火虫聊聊。”

狮子找到了萤火虫。它仰着头,摆着架势,歪着头问萤火虫:“你的光闪啊闪的,让人都睡不着。别闪,别闪。”

“不是我的错。”萤火虫说,“是啄木鸟把树干啄得‘笃笃’响,我得配合它呀!”

“是这样子啊!”狮子思索了一会儿说,“我去找啄木鸟谈谈。”

狮子找到了啄木鸟,握着拳头,叉着腰问啄木鸟:“你为什么要‘笃笃’啄树干?又没有虫子。”

“不是我的错。”啄木鸟说,“是屎壳郎在地上不停滚着粪球,所以我要提醒大家不要从这里经过。”

“哦,是这么一回事。”狮子又思索了一番说,“我要找屎壳郎说说。”

狮子又找到了屎壳郎,蹲下身来,手顶下巴,问屎壳郎:“你为什么要在大半夜滚粪球?在白天滚不行吗?”

“不是我的错。”屎壳郎说,“是牛在地上拉了这么多粪便,我只能把它收起来啊!”

“原来如此。”狮子又开始想起来。过了一会儿,说:“我得找牛论一论。”

狮子走啊走啊,借着微微泛白的光芒找到了牛,一手顶脑袋,一手拍腰说牛:“你怎么在路上拉这么多粪便呀?”

“不是我的错。”牛说,“昨天的雨把地上弄得坑坑洼洼,我得把它们填平啊!”

“有道理。”于是它就去找雨。

此时,雨淅淅沥沥。狮子用嘴舔了几口雨水,说:“别下雨。要不是你,牛就不会拉粪便,屎壳郎就不会滚粪球,啄木鸟就不会啄树干,萤火虫就不会发光,蜥蜴就不会睡不着!”

雨笑了,说:“春天,小雨沙沙,植物快快成长!它们都欢迎我呢!”

狮子明白了,它想:我得回去帮蜥蜴寻找一个耳塞,让它安安静静地睡一觉。

【篇四:书本他有个学生】

金俞彤

有一本书,他很骄傲地说:“我拥有一个学生!”

拥有一个学生,这本书也真是不得了。可大部分的人怎么可能相信一本那么小的书会拥有一个比他大那么多的学生呢!难道他抢来了一个学生?还是一个玩具被书本当作了学生?或者……哎!可真猜不透!

“用不着抢,”这本书傲慢地答道,“从我出生开始,就拥有一个学生,我去哪儿他就跟我去哪,从不敢跟我顶嘴。”

书本这么小,他的学生应该也特别特别小,会不会就是一支粉笔?“粉笔怎么可能是一个学生呢?”书本说:“我这个学生特别乖,我天天跟他们满地跑。”

书本上的文字听见它的话,笑得脸都红了:如果你有一个学生,你为什么要跟着他跑?是学生有你这本书,而不是你有一个学生。”

书本坚持自己的想法:“我就是有一个学生!我跟着他跑我乐意。你看看那些学生,个个跟着老师,当老师的小跟班,难道只能是老师有学生,不能是学生有个老师吗?如果照你这么说,尾巴就不能有动物,孩子不能有家长,水就不能有瓶子了吗?”

另一本书听了,兴奋地说:“哎呀!原来我也有一个学生,不,应该说有好几个学生呀!真好!”原来他也是一个学生手中的书呀!

学生生气了吗?没有,因为他也听见了那本书说的话,他又跟着主人走遍各个角落,他愉快地想:“对呀,原来我也有一个学生!”

【篇五:一支蜡笔的梦想】

金优漩

想一想,一支老憋在盒子里的蜡笔会有多少梦想?

第一个梦想,是逃出教室。知道我要做什么吗?我要到山坡上,给白色的花涂上各种各样的颜色,有黄的,有红的,有粉的……让原本淡雅的山坡变得多姿多彩。哈,多么好玩,多么开心!

第二个梦想,是躲到菜园里。知道我要做什么吗?我要变成绿豆,跟其他的绿豆一起玩捉迷藏;我还要变成玉米,把我的一排排“牙齿”露出来,让别人看到玉米的美丽;我更要变成花菜,绽放我的笑脸,让更多人尝到花菜的美味。一场派对即将开始……哈,多么好玩,多么开心!

第三个梦想,是溜进别人家里。知道我要做什么吗?我要进去跟人类开玩笑。我要变成热水壶,让人们知道碰到刚烧开水的水壶会是多么痛苦;我要变成一张破旧的椅子,让人们知道东西坏了就扔掉……哈,多么好玩,多么开心!

谁也不知道,一支蜡笔有多少梦想……就像画在墙壁上的画,发多少芽,开多少花,结多少童话

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