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身边那些有特点的人作文300字三年级参照

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【篇一:“专心胡”】

身边那些有特点的人作文300字三年级

在我们的班里,有这么一个传奇人物,江湖人称-“专心胡”,他的故事源远流长。

“专心胡”,顾名思义就是指专心致志的胡轶轩了,为什么叫他“专心胡”呢?这还要从一件事说起了。

那是一个平凡的日子,“专心胡”仍然在专心致志地写着作业,“捣蛋鬼”想吓一吓“专心胡”,突然“捣蛋鬼”飞奔到“专心胡”身边,大声叫了一声:“老胡!”。若是一般人早已吓得魂飞魄散了,哪有时间顾得上作业啊?可“专心胡”不一样,他毫无动作、面不改色地写着作业,“捣蛋鬼”气得脸色发青,像一只没成熟的大柿子,耷拉着脑袋,没趣地走过来。

第二天,“捣蛋鬼”十分不服气,于是又开始烦“专心胡”了。不过这次不是单枪匹马,而是带着一群人来“讨伐”“认真”地盯着“专心胡”,可“专心胡”不吃这一套,仍然不动声色地写着作业,“捣蛋鬼”就不高兴了,抡起拳头想打他,幸好,“奧特峰”叫来了我们的数学老师“周周练”。

老师“周周练”及时发现并制止了这件事,并批评了“捣蛋鬼”,还给他布置了很多的额外的数学计算题和卷子。

从此,江湖上就流传着“专心胡”的传说。

【篇二:拖延徐】

说到拖延,那就不得不想到我们五(3)班出了名儿的拖拖拉拉大王——拖延徐。或许你见过拖延的人,但你一定没见过如此拖延的人。

下午,自习课的铃声如往常般的响起,拖延徐不紧不慢,悠悠闲闲的写起了他堆积如山的作业。但他要是认认真真、一笔一划的写,也没有他“拖延徐”的称号了。只见他一会摆弄摆弄文具,一会向窗子外面望一望。不管他在干什么,他一定不在写自己堆起来的作业。他永远如此悠闲——尽管他总有事儿没做。

自习课下课了,拖延徐的作业一点都没动,依然在他身边堆积如山。五分钟过去了,同学们急急忙忙回来,从桌子里头拿出了数学书。下一节可是数学课,没做准备肯定会被批的很惨!可是我们的拖延徐,这会倒是专心的写起了作业,那课前准备也一点没做。

果不其然,数学课的铃声刚刚打响,数学老师就风一般的走了进来。一到讲台上,就看见他在光明正大的些别的作业。脸一红,就是一顿破口大骂,可是被骂完以后,他就像个没事人似的,一样回去写作业。数学老师也懒得理他了,只是继续回去讲他的课。可是“拖延徐”还是没有拿出他的书。数学老师忍不住又骂了他。拖延徐终于拖拖拉拉的翻书包,拖拖拉拉的把数学书拿出来……好了,书是拿出来了,可他又开始拖拉,死都不翻书!

拖拖又拉拉的一天总算是过去了,同学们开心的背起自己的书包往教室外面走,只有他在哪里慢吞吞的收书包,仿佛想住在学校,一辈子不走了,还一边说着:“不急,急个啥子!”

【篇三:神笔张】

咱班有个人,她啊,没有什么特别的闪光点,却唯独画得一手好画,这画技跟马良差不多,不过就是画的东西不可以从纸里钻出来。别不信!她的名声可不是虚传的。

不过,虽说和她做了五年同学,但是我却没仔细的看过她的画,所以对她的名声我一直是半信半疑的。

一次,有个二班的女生托我告诉神笔张帮她画几幅水墨画。之后,我便将这事告诉了她,并且还说自己想看她画画,没想到神笔张想都没想就答应了,还约好了周日在她家看她画画。

周日,我早早的来到了她的家里,神笔张领我到她的画室,一踏入她的画室,我就被惊呆了:每面墙上都贴着有关于画画的奖状,还有一些作品,柜子里满满的都是奖杯。我随着神笔张来到了书桌前,她先铺开宣纸,然后蘸墨。可蘸了这稀溜溜的墨往上一画,谁可以画的好准?可神笔张一举画笔,就像测量过该蘸多少毫升的墨,立时匀匀实实一道黑。有同学说这墨有特殊的配方,也有同学说这画的手法有高招。可我哪看得出来?只见神笔张的手臂悠然摆来,悠然摆去,仿佛不是在作画,而是在随意的涂鸦。

在神笔张画完第一幅作品后,我立刻走上前去,仔细的端详着她的作品:远处,有一座秀气的小山,山脚那儿还有一个秀气的湖泊,澄清的湖水可见湖底的泥沙,倒映着蓝天绿树,成群的鱼虾在湖中嬉戏。我正沉醉在她的画中,却突然看见了画上有个不大不小的墨团。完了,神笔张露馅了,她不是神仙,往日中那完美的形象支离破碎。我怕神笔张难堪,不敢看,便不敢说,可忍不住还是要看几眼。

这时,神笔张朝我微微一笑,并拿起毛笔把那团墨修改成了一片落叶。

【篇四:贪玩徐】

你瞧!那人课间还在写作业,什么?你认为他在写回家作业?怎么可能!他是在写课堂作业!别不信!虽然他每天一下课就开始写作业,但我们却叫他“贪玩徐”。那是因为,他给自己立下一个规矩:只要没人盯着自己,就一定不会自觉写作业。而现在他正在写作业,是因为老师正看着他呢!

过了两三分钟,老师因为有事先走了,走之前还叮嘱他快点写作业,谁知他听赛没听,等老师一走远,他猛地将作业本和铅笔往课桌上一摔,大喊一声:“哈哈!我解放啦!出去玩喽!”说完,“咻”一声冲了出去,开始和同学玩了起来。

这时,我们班的语文课代表小朱同学站起来,从座位走到他的旁边,对他好言相劝。可“贪玩徐”呢?游戏玩得真起劲,正眼都不瞧她,更不用说理她了。小朱同学见他这幅模样,也不生气,只是继续苦口婆心地劝他。

但这可惹恼了“贪玩徐”,只见他缓缓转过身来,眉头紧皱,眼神如同一把锋利的匕首,嘴角向下弯着,胸口因为呼吸变得急促而剧烈起伏起来,从额头到耳朵根都红的如同熟透的红苹果一样。最后,他终于爆发了,大喊一声:“行行行!我去总行了吧!这年头,好好玩个游戏都不行!”说完,就气冲冲地跑回班级里去了。

坐上座位后,他一面拿着铅笔,心不甘情不愿地写着作业,一面用眼睛偷偷瞄着站在自己身边监督自己写作业的小朱同学,心中计划着怎样可以将她支开,继续去外面玩。就在这个时候,一位同学过来找她,说是老师有事找她,说完就带着她急急忙忙地走了。

这让“贪玩徐”高兴坏了,心想:连老天都让我出去玩,我可得好好珍惜。就这么想着,他从座位上一蹦“三尺”高,用往常几倍的速度冲出教室,继续玩游戏。

就这样,从上学到放学,一直来来回回,直到放学,作业都没写完!

【篇五:“大力朱”】

我们班有一个很大力的女生,可能是因为身体强壮,所以有些胖,她特别有力气,人们都叫她“大力朱”。

饮水机没有水了,同学们都叫“大力朱”来换水,“弱小张”也在其中。

“弱小张”当然早就知道“大力朱”的力气,可她从来都没有见过“大力朱”换水,这次非要亲眼瞧瞧。

转过头看到”大力朱”大步走来,把水桶纸撕掉,一只手抱起水桶,另一只手轻轻一抬,水桶“咚”的一声放在了饮水机上面。

“弱小张”见了之后,目光中流露出无限的惊讶,一时不知道该怎么说,只是一个劲的拍手。

“大力朱”换完水,甩了甩手,就回到了座位上。“弱小张”缓过气来,抱着试一试的心态向饮水机走来,“弱小张”一手扶好,一手开始撕纸,撕了半天,才撕完一张纸。“弱小张”把水桶的底扶住,用尽力气,一番,只听见“咚”的一声,原来“弱小张”没有“大力朱”力气大,被水滑到。同学大喊一声,原来是有个同学摔倒了,“大力朱”连忙跑去,把同学抱起来,走还没有几步,这时“大力朱”的朋友跑来说道:“你的脚都那样了,还逞强,脚不想要了是吗?”

“好了,知道啦,走吧,这不叫逞强,这叫显露自己的本领。”

他们的谈话“弱小张”听的一清二楚,嘴里不停地说:“好厉害呀!好厉害呀!”

“大力朱”迈着艰难的步伐回到位置上,脸上却笑迎迎的,看着自己放上去的水桶,看着帮助过的同学。“弱小张”也赞叹“大力朱”不是一般凡人拥有的大力,也不是一般的力量。

“弱小张”看了“大力朱”,对“大力朱”一笑。“弱小张”那天听到看到一个,也许别人练事情都不知道呢!

【篇六:话痨瑞】

经常会在下课时候听到一连串的废话,总结起来也就两句话:“你干什么?烦不烦?”而且一天就会停了几分钟,这就好比一阵阵的冲击波,有人跟着“冲击波”冲出教室,有人总会扛着“冲击波”冲进来用愤怒的语气说:“请!闭!嘴!”坚强的扛了一会儿后,也败了下来。

发出“冲击波”的,就是我们班的话唠瑞,听他说话之前,我还不知道什么是绝望,听完,我就知道了。

话唠瑞在下课的时候,经常为了一些鸡毛蒜皮的小事,发表自己的意见。但是,还没有等他说完,就上课了。你以为这就结束了?不,你想多了,上课的时候,话唠瑞传总会用纸条的方式继续,这些纸条总是一长串长一串,每次一传就会变成一小坨卷着的纸。最可怕的是,这些纸条,每一次都被老师发现,每次都会被老师罚抄课文。因此老师对他很反感,每隔一段时间他就会开小差,这不,他又跟别人说起话来了,“你看,最近又出了个新游戏……”这时老师就会叫他的名,提醒他认真听讲,话痨瑞坐下去没过一会儿就又开始了,“你看,我这有本新的书,是最新出版的,你要看吗?我看到了138页,你……”还没等他说完,老师就用愤怒的语气把他叫起来:“话唠瑞,起立!看一下这道数学题怎么做。”他磕磕巴巴,做完了这道数学题,他坐下之后,就不敢乱说话了。

现在我们班最头疼的不是那些作业写不好的学生,而是这个话多的话唠瑞。每天下课,不说上十几二十分钟,他就浑身难受,这不,现在他又要“大说文章”了,来人呀,有谁能“救救”我们呀?有谁能让话痨瑞控制住他的这个习惯,我们要顶不住啦!

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