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我们班的“手巧之星”作文

 作者: | 阅读: 3.95W 次

这周,老师让我们每一个人推选一名同学参加雏鹰争章的活动。奖章可丰富了!有“手巧章”、“保健章”等等。我觉得,我的同桌王李漪可以获得“手巧章”。

我们班的“手巧之星”

在我看来,王李漪对美术知识无所不知,美术课上老师问的问题她都能对答如流。她非常热爱美术,上课时,她听得津津有味、专心致志,生怕漏掉一个字。她的绘画作品画得非常好,每一次的绘画作品都栩栩如生。同学们看了之后,都赞不绝口。另外,她还是学校美术社团的成员呢!

记得有一次,王李漪教我画人物画像。她拿出一张自己的绘画作品,上面画的是一个女孩正在草地上散步。我看完之后,目瞪口呆,心想:我绘画技术那么差,怎么能画得出来?王李漪看出了我的心思,安慰道:“没事的,我教你一种方法,很简单的。”我半信半疑。于是,王李漪给我演示了一遍:先画出一个火柴人,设计出动作,然后画出外框,最后,画出五官、添加细节。就这样,一幅完美的人物绘画作品就完成了。看完王李漪的绘画过程之后,我茅塞顿开,不一会儿我就画出了一幅不错的绘画作品。

这就是我眼里的“手巧之星”王李漪,我认为她能获得“手巧章”。你们呢?

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