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身边有哪些特点的人作文三年级(精选10篇)

 作者: | 阅读: 4.06W 次

篇一:身边有哪些特点的人作文三年级

身边有哪些特点的人作文三年级(精选10篇)

狡猾的爸爸

我有一个狡猾的爸爸。他今年三十六岁,身材高大,有着一头乌黑茂密的头发,但是头发里不知何时冒出了许多银丝,所以他每次都理平头,不想让大家看到他那如同被秋霜染过一般的头发。不过,他最惹人注目的一点还是凸出的大肚子,从远处看,就像一位怀胎六月的孕妇。

有一次,妈妈给我买了一只香喷喷的烤鸭。爸爸刚好回来,见我吃得津津有味,顿时两眼放光,想来跟我抢烤鸭。我紧紧地抱住烤鸭,对爸爸说:“这是我的!”爸爸的眼珠子骨碌一转,笑嘻嘻地说:“这是我老婆买的,快交出来。”我不甘示弱,想了想,说:“这是我妈妈买的,你得让着我。”爸爸一时哑口无言,便灰溜溜地走进了卧室。

不一会儿,爸爸又急急忙忙地走了出来,对我说:“你妈叫你呢?快去!”我以为有什么急事,便把烤鸭放下,急匆匆地跑进了房间。可妈妈却一脸茫然地说:“我哪有叫你,你听谁说的?”我一拍脑袋,不妙!我被爸爸骗了!于是,我立马转身回到客厅,可是来不及了,我的烤鸭已经被吃得一干二净了。爸爸见我来了,便举起两只手,在脑袋上比了一对兔耳朵,笑呵呵地说:“我赢了!”我两手叉腰,撅着嘴,两眼瞪着爸爸,气鼓鼓地说:“有什么好嘚瑟的!”“看什么看?没见过帅哥啊!”爸爸又说,我都被气笑了。

因为上次被骗,我气不过,就来找爸爸挑战。我昂首挺胸地说:“臭爸爸,上次你骗了我,今天我要向你挑战,比赛跳绳。”爸爸对此不屑一顾,说:“就你?想赢我?别做白日梦了!”“哼,我们比一场再说!”然后,我就一口气跳了一百下。轮到爸爸跳了,只见他的肚子一上一下,脸颊上的两块肉也上下抖动着,让我笑得合不拢嘴。还没跳多久,爸爸就涨红了脸,跳不动了。我正要为自己赢得比赛而欢呼,谁料到,狡猾的爸爸又说:“我刚跳了两百下,我赢了!”“你才跳了一会儿,肯定没有两百下!”我急忙反驳。“你又没数,我自己数的就是两百下。”爸爸真是坏透了!不过,也怪我刚才只顾着笑,忘记数数了,不然怎么会给他胡编乱造的机会呢?

这就是我那狡猾的爸爸,虽然他常常捉弄我,但有了他,我的生活里充满了欢声笑语。我爱我的爸爸!

篇二:身边有哪些特点的人作文三年级

爱喝酒的爷爷

我的爷爷今年65岁了,中等个子,一双不大的眼睛炯炯有神,眼角布满了皱纹。他一年四季穿着一身笔挺的西服,别人都说我爷爷看上去很年轻,一点也不像65岁。

我的爷爷很喜欢喝酒,对酒简直爱不释手,一日三餐除了早餐,中餐和晚餐都要拿出酒杯和酒,美美地喝上两杯。我想,在爷爷的眼里,酒是天下最好的珍品了。我问过爷爷:“酒真得这么好喝吗?”“那当然了,李白正是喝了酒才写出那么多的好诗呢!”爷爷回答道。

如果家里来客人了,他会让奶奶准备好丰盛的下酒菜,然后拿出多年的珍藏美酒,和客人谈古论今,开怀畅饮,别提多开心了!一顿饭吃下来,爷爷往往是最后一个离开饭桌的。酒多了的爷爷,常常满脸通红,说话也结巴了,舌头也打架了。记得有一次,奶奶打电话来说爷爷酒喝多了,一直在吐。爸爸和我赶紧回到老家看望爷爷,只见爷爷脸红红的,像关公的脸。走起路来东摇西摆,都快分不清方向了。我上前扶住爷爷,关心地说:“爷爷,你不要再喝酒了,你都喝醉了。”“我,我没醉,我还可以喝,来,干杯!”我和爸爸哭笑不得,一起把爷爷扶到了床上,没过多久,爷爷就呼呼大睡,进入了梦乡。

我的爷爷真是太喜欢唱酒了!

篇三:身边有哪些特点的人作文三年级

李源博

我们班有一个数学天才,他就是我的同学“何汐”,他非常的聪,他的数学是极其的厉害,是我们学习的榜样。

其实,他不管上什么课都很认真,尤其是上数学课。他每一次上数学课都积极回答问题,并且每一个问题他基本上全都能答对!他每次回答问题像闪电一样快,并且答案还很准确,我真的是佩服他呀!说到这,我被张老师和唐老师批评之后,在他的影响和带动下,我也开始在上课时能够认真听讲,并且积极发言。

有一天,在上数学课的时候,唐老师出了一道特别难的题,这道题让我们班所有的人沉思了很久,没有人敢举手。我想这么难应该没人能答出来了吧?突然,何汐举起了他的手,迅速地说出了这道题的公式,并口算出了答案。唐老师说:没错,就是这个答案。我惊呆了,何汐竟然那么厉害,那么难的题都能正确回答。

他的数学天份,远远超出了我的想象。但我也在向何汐学习,我希望到时候我也能跟他一样,数学能够学的那么的厉害。何汐绝对是数学天才,当之无愧的数学天才,名副其实的学霸呀!今后,我要多多向他学习,不会的问题向他请教,我要以他为我的学习榜样!

篇四:身边有哪些特点的人作文三年级

任梓荷

说起运动健将就不得不说我们班的黄予曦了。

她跑得非常快,有一次她和我们班的一位男生比赛跑步,老师的哨子一响,黄予曦像离弦的箭一样冲了出去,而且一直遥遥领先。跑到一半时,那位男生早已气喘吁吁,最后几十米都是爬到终点的,而黄予曦呢?她不紧不慢,精神抖擞地跑到了终点,我们全班大跌眼镜,目瞪口呆的看着这一切。

还有一次老师让我们跑了十圈,刚跑完我们全部躺在了地上,而黄予曦只是喘两口气。

这就是我们班的运动健将,黄予曦,她是不是很厉害?我打心眼里佩服她。

篇五:身边有哪些特点的人作文三年级

我们家的”手机迷”

我们家有一个不折不扣的”手机迷”。我每一次回到家,第一眼就看到他在玩儿手机。

记得有一次,我让他帮我听写复习的时候,他虽然口中念念有词地说:“知道啦!马上,马上……”却还是拿着手机看个不停。我又提高了声音,可他好像没听见似的,还是低着头。我无可奈何地跑到他的跟前,轻轻地拍了一下他,他这才回过神来。

我将语文书飞快地递给他,看着他拿起了书,心想:”我终于可以好好的听写了!”可是我盯着本子,拿好了笔,等了大半天,还是没有听到那些需要被听写的词语。

于是,我转头一看,这一看差点儿把我气晕了,他还是无动于衷,把手机拿到自己面前,却把语文书放在旁边。我想了想,只得把他的手机没收了,这下他终于肯给我好好的听写一次了。

这就是我家名副其实的”手机迷”——我的爸爸。

篇六:身边有哪些特点的人作文三年级

陆厚霖

我们班有一位同学,他可是我们班名副其实的搞笑大王。他的个子精瘦精瘦的,一看就是个鬼精灵,他的名字叫刘诣阳,他不但学习成绩好,还知道很多知识,我对他是佩服得五体投地。

每天早晨吃早餐的时候,他就会唱歌和跳舞,做出一些搞笑的动作,逗得大家都忍不住哈哈大笑,早餐都吃不下去,有些同学还被逗得呛住了。而且,这不止一次,已经发生了好多好多次了。当大家安静上课的时候,他突然打个喷嚏,还发出奇怪的声音,搞得同学们笑得肚子疼,教室里又传来哄堂大笑的声音。这就是我们班的搞笑大王,他就是我们的开心果,我们不能没有他,没有他就等于没有了欢笑,他永远都是我们班的快乐源泉,是我们最喜欢的好朋友。

篇七:身边有哪些特点的人作文三年级

吹牛哥

吴昊联

他个子小小的,身体瘦瘦的,眼睛水汪汪的,鼻梁高高的,嘴巴小小的,他不但淘气,而且爱吹牛。我们称他“吹牛哥”。

下课铃一响,他呼地一声,像风一样飞出了教室,又开始吹牛了:“同学们,你们知道吗,这所学校是我爸建。”“真的吗?又吹牛!”同学们不屑地回击道。“当然是真的。骗你的是小狗!”他见同学们不怎么搭理他,他又开始吹另外的牛了:“同学们,我一跳,可以跳一米。”于是,他站在原地,一跳。“直远!”同学们用手比划了一下,才5分米。

放学了,其他同学在收拾书包准备回家,他却在那里滔滔不绝地吹牛,只有班长提醒他,别吹牛了。快回家。可只能管一会,放学路上,他又开始吹牛,班长一把把他拉到了最后。

篇八:身边有哪些特点的人作文三年级

爱拍照的妈

邓李钦

我妈妈皮肤白白的,像一堵墙让人看着就想拍照。长得有些矮,像被削短的铅笔。还有点儿胖,躺在床上睡觉的时候像个大西瓜。眼睛像个黑黑的宝石一闪一闪的好美啊!她最有特点的是有一头棕红色色的头发。

我妈妈很爱臭美。有一天她带我去公园玩,她走哪都要拍张照。在拍一朵花的时候我看到她拍了十分钟,我看了看她的像册里有九百多张照片,她又看到了一只花蝴蝶,她又拿起手机,跟花蝴蝶一起拍了张。走在路上妈妈一边看着手机一边说:“我要发到朋友圈面。”又看到了草地上的小鸟在唱动听的歌,她又拿起了手机。老妈!你是有多爱拍照啊!

我妈妈真爱拍照。

篇九:身边有哪些特点的人作文三年级

郭杨佳

我的朋友胡舒阳,是一个很棒的乐天派,他非常有趣。

胡舒阳的眼睛大大的,鼻子和耳朵都很小,还有张樱桃小嘴,你可别小看它,它里面有无数会让人笑疯的笑话!

胡舒阳讲的笑话,不仅仅生动有趣,而且有一点很奇特,那就是他有读心术。他每次讲笑话都是在我无聊的时候讲的!这点让我非常惊奇。

有一次,我正在上体育课,刚跑完步,炎热的太阳照在我的身上,令我感到很不舒服。此时我身边没有一个人,这令我无聊。正在我发呆之时,一个人拍了拍我的背,我猛地一回头,发现是胡舒阳。他故作神秘地说:“我来给你讲一个笑话吧。”他开始滔滔不绝地讲了起来。我痴迷于胡舒阳的笑话,当他讲完时,我哈哈大笑。不管太阳如何晒我,不管别人如何叫我,我都没有理会,仿佛这世上只有我和胡舒阳的笑话!

胡舒阳的笑话很好笑,他真是我的乐天派朋友。

篇十:身边有哪些特点的人作文三年级

曹越

你知道吗,我们的班里”开心果”,他就是刘诣阳。

刘诣阳可好玩了!他有时候会给大家讲笑话,逗地大家哈哈笑。他也有的时候会做一些稀奇古怪的东西。比如:把纸飞机的头折弯,飞越的时候,纸飞机上上下下地晃来晃去,最后“啪”地一声一-重重落下。就感觉纸飞机摔了一个倒栽葱。把大家笑她得肚子疼。

他也挺聪明的。有一些时候,他很积极地举手发言,有些别人不会的题,他早就想好了!瞧,他多聪明!

不过,最让人喜欢的,还是他那好玩的动作和表情。比如说:他有一次在语文课课上,老师说要让大家表演一些好玩的表情。比如:开心的、伤心的、哈哈大笑的、生的气的……还有好多表情呢!这个引人注目”的“开心果”就在大家的注视下登上了讲台。开始演起了丰富的表情,一个个表情之间的联系,就好像在变脸一样,我们看到这一幕,都笑得直打桌面,直跺脚;大家也有点喘不过气来了。

你看,刘诣阳是不是我们班的“开心果”?

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