三年级人物特点的作文（推荐10篇）

篇一：三年级人物特点的作文

家有“虎妈”

我的“虎妈”虎背熊腰，别看她平时总是笑呵呵的，一旦她“神吼功”大显神威时，我感觉我家屋子都在“发抖”。

有个星期日，“虎妈”检查我的家庭作业。忽然叫声：“高语桐！你赶紧给我过来！你看看这题是怎么写的？”我嘟囔道：“哪里错了嘛！”“虎妈”听到这句话，眉头一皱，眼睛越瞪越大，好像要吃了我似的，我不情愿的拿起橡皮胡乱擦起来，“是这个题错了吗？”“虎妈”大吼一声，火冒三丈地拿起一旁的戒尺，用力在桌子上一敲，“把裤子脱了，打十个屁股，你就知道哪里错了！”我吓得哇哇大哭，一边哭一边说：“不要打，我知道错了，我好好看认真改。”“虎妈”一把揪起我的耳朵骂道：“你看看你的字！你看看这个题目几个问号！一天到晚敷衍了事，不打不长记性！……”“虎妈”在我耳边骂了半个多小时才原谅我，此时的我已经成了朵蔫了的花，在角落瑟瑟发抖！

“虎妈”也有变猫的时候，比如每次妈妈带我出去玩的时候，我俩都很开心，说说笑笑的！妈妈心情好的时候，还带我去筋牛座吃饭，每次都会点上我最爱吃的“番茄锅”，妈妈看我吃得津津有味，脸上总是绽放出灿烂的笑容。

我很爱我的这位“虎妈”。其实，只有在我不认真学习时，她才会变成“虎妈”，如此说来，她也是被我逼成“虎妈”的吧！我想这一切都是我的错。

篇二：三年级人物特点的作文

我最好的朋友是王XX，大家都亲切的叫他小胖。

小胖，有一双不弯不平的眉毛，两只小小的眼睛，笑起来眯成一条缝眼睛都快不见了。他还有一个矮矮的鼻子和一个大大的嘴巴，身材胖胖的，体重都快超过100斤了！

小胖他很爱吃。有一次我们俩去一家餐厅吃饭，小胖一进去就跑到荤菜那边，两眼冒金光，还时不时咽了咽口水。我走到他旁边，对他说：“小胖要不要今天我请客？”他高兴得一蹦三尺高，对我说：“哦耶，张小雅，你居然这么大方，谢谢你！”然后他手都没有洗，就去抓旁边的鸡腿，直接用他左手拿个鸡腿，右手再来一个鸡腿。他先啃左手的一个鸡腿，只见他先舔一小口，然后用嘴巴咬一大口鸡肉，嘴里吧唧吧唧的响着，还不停的说：“好吃，真好吃！”啃得直到只剩骨头为止。吃完左手鸡腿，他还不忘舔一下手指上的油，他又开始吃右手鸡腿……都吃完后，也不忘把右手指上的油舔干净，嘴唇上的油呢，也舔干净。而我呢？在旁边一边看着他，一边吃着我的蔬菜沙拉。当然，两个鸡腿吃完了，别的东西也吃了不少。

这就是我的好朋友，你们喜欢吗？希望他改正这个贪吃的毛病，千万别变成个大胖子，那时再减肥就有点难哦！

篇三：三年级人物特点的作文

小书虫

说起“小书虫”来，那非我的好朋友徐若汐莫属！她胖乎乎的脸上长着两道又细又长的眉毛，就像两个倒过来的小括号，眉毛下面一双黑宝石般的小眼睛因为看了太多的书而早早的架上了眼镜，这副形象的和“书虫”美称可真般配！

“小书虫”爱看书的程度可以说是如痴如醉，课间休息、吃饭、甚至连上厕所时她也拿着书。她就像一只饿狼，贪婪的吮吸着书本中的精华。

记得有一次，我和徐若汐一起参加“警宝反诈”宣传活动。活动快结束时，警察叔叔让我们每人挑选一份纪念礼品。台上摆满了各种小礼品，琳琅满目，令人目不暇接。伙伴们有的选了精致的发卡，有的选了有趣的警察玩偶，有的选了别致的玩具警车……这时，原本有些兴致索然的徐若汐突然一下子来了精神，两眼发出明亮神气的光彩，两只手也不停地在胸前拍打着，她激动地一把拉住我，声音都在微微颤抖，像是哥伦布发现了新大陆一般兴奋：”看，快看！是三国演义，我做梦都想看的书！”话音未落，她像一只敏捷的兔子冲上去，选好书后又立刻回到位置上，开启了自我封闭读书模式。只见她两手小心翼翼地捧着书本，戴着眼镜的小眼睛一动不动地贴在书本上，红扑扑的脸上满是满足和欢快的神情。

老师常对我们说：”一分耕耘，一分收获。””小书虫”肯定付出了很多努力，我也要向她学习这种求知若渴的优秀品质！

篇四：三年级人物特点的作文

“大胃王”姐姐

我的姐姐从小就“以食为天”。

妈妈跟我说，以前，她把还是婴儿的姐姐放在桌子中间，放上许多物品，让姐姐选，结果她抓起一个馒头就往嘴里塞，胖乎乎的小手还拼命往里推，吃得满嘴鼓鼓的。由此可见，我的姐姐是一位名副其实的吃货。现在她仍本性不改，一见食物，眼中放出的金光甚至可以把石头穿透。

姐姐的胃是一个无底洞。有一次，她刚回到家，就直奔餐桌，盛了一大碗的饭，埋头“耕耘”。我吃了几口，正打算夹菜，一抬头：咦，姐姐呢？她早已经去盛第二碗了。低头，我再一看菜，盘中的菜也不知何时少了一半，我顿时目瞪口呆。在家里的餐桌上是这样，在外也是不改本性。姐姐一到商场看到这么多吃的，就根本走不动道，眼中闪闪发光如同探明灯，所有美食在她的“火眼金睛”下无从遁影。有时她还会许下宏愿要把整家店买下来，饭店的食物总是让姐姐口水“直流三千尺”，走着走着，她的思绪便会被拉向美食的大海中，幻想着自己在食物里畅游。这不，她又要和商场上的大廊柱来一次亲密拥抱了。

姐姐把吃饭当做自己的第一要事。“两耳不闻窗外事，一心埋头只吃饭”，就是几乎所有孩子都喜欢的“玩乐”也吸引不了她。那天我大声叫她快点吃好一起去玩，她丝毫没有抬起头的意思。我又凑近喊了一声，可是姐姐仍然筷子不停，扒饭，夹菜，筷子飞舞。我大叫一声，姐姐全身一震，惊讶地看着我：“你干嘛呀？”说着，白我一眼，继续飞快地做她的第一要事。“我早来了。难得回来一次，你陪我玩会儿吧。”姐姐却不为所动。我一再恳求，说尽好话，最后还贡献了我收藏许久舍不得吃的零食。看在零食的份上，姐姐才勉为其难答应陪我玩。可是刚开始下楼，没走几步，一转头姐姐不见了，四处环顾不见姐姐身影。我只好回家，一回到家，我就惊呆了，姐姐正在吃零食，吃得是心满意足，空荡荡的零食袋子扔了一地，正在舔着自己满粘着碎屑的手指，甚至还不顾形象地打了一个大大的饱嗝。“姐姐，你吃了这么多，不怕走路都吃力吗？”“这有什么关系，”姐姐说道，“我干脆不走了呗，在床上躺着。”我无言以对，姐姐的行为真是雷人！

你们看，这就是我的姐姐，一位名副其实的“大胃王”。姐姐，你再吃下去，秤都会被你踩塌了，你还是减一减肥，让“大胃王”这个称号退休吧！

篇五：三年级人物特点的作文

我身边的乐天派

我家隔壁住着一位老奶奶，平日里见到她，她总是一副笑呵呵的模样。虽然她年纪大了，可依旧手脚灵便，样样活儿都能干，还是一位种田能手。

可就在几年前，他得了中风，左半边身体麻木，完全失去了知觉。这一晴天霹雳，让她苍老了许多，陷入了痛苦的深渊。也许是天生的乐观，也许是对现实的不屈服，阴云只在她脸上逗留了数月，她便勇敢地接受了“生活的挑战”，能重新听到她爽朗的笑声，看到她自信满满的笑容，我真为她感到高兴。

为了自己，更为了关爱她的人，老奶奶鼓起勇气，面对残酷的现实。她试着在拐杖的“帮助”下，像一个孩子一样练习走路：一步、两步、三步…虽然每一步都很艰难，但她仍勇敢地跨出每一步。

我每天早上去学校，路过操场时，总能看到老奶奶拄着拐杖，在大树底下锻炼身体，“孩子，上学啦！”每次，她都会笑盈盈地和我打招呼，我也十分开心的回应道：“嗯，奶奶早！”这时的她，满脸笑容。人们很难想象到她曾面面对过的“狂风巨浪”。

有一天出门，我在路口遇到她，便问：“奶奶，您的脸上怎么满是汗珠呢？”“刚做完运动。”原来，为了让手脚更灵便，老奶奶加大了运动量，每天的“荡脚”任务都必须要保质保量的完成。

如今，已经“学”会走路的她，都能做家务了。家人总劝她多休息，可她说：“挑战自己，是我感觉最幸福的事。”我听了她的回答，感动涌上心头。

生活中，我们就应该像老奶奶一样，勇敢地面对挫折，笑对生活，做一个乐观，坚强的人。

篇六：三年级人物特点的作文

家里的小“调皮”

你们家有跟屁虫一样，怎么甩也甩不掉的小“调皮”吗？反正我可是有一个跟屁虫弟弟。

他只有一岁半，走起路来像企鹅一样摇摇晃晃，让人总是担心了不已，总怕他会摔倒，可是又会让人感觉十分的好笑。他有一双不大也不小的眼睛，一只樱桃样的小嘴，一对大大的耳垂，看上去十分十分的可爱、调皮起来也可爱，我们对他也是十分的无奈！

有一次周日，我心里想：唉，终于写完作业啦，喝口水休息一下吧！一分钟后我又重新回到了我自己写完作业的那个屋子，结果我看见我的弟弟在桌子前不知道在干什么？我开始还好奇，后来想了想，突然一个不好的预感涌上了我的心头，他会不会在照葫芦画瓢帮我写作业吧！我跑到以前一看，大叫一声：“完啦！”我的弟弟正在我的作业本上乱写乱画，还说：“哥——哥——写——写，我在帮你写作业——”我刚想发火，又看他很是认真写的，满肚子怒火就变成了十分地无奈，当然也没有骂他，而且又轻声细语对他说：“哥哥在写作业，你不能乱画啊！”我的弟弟点点头，就像和我打招呼似的，就往外跑去玩别的玩具去了，我看着他的小背影，我细想看来他也真会懂人语啊！

我的弟弟真是可爱，你们家有没有像他一样让人感觉很无奈的小“调皮”呢？

篇七：三年级人物特点的作文

蜀汉的“智多星”

一提到“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”大家会想到谁？对了，就是孔明先生。

想当年，玄德带领云长、翼德，三次拜访于您，并称得您如鱼儿得水；想当年，您初出茅庐第一功，让将领们佩服得五体投地；想当年，您火烧博望坡、火烧新野城、火烧赤壁，三把熊熊大火烧得曹军溃不成军；想当年，您立下军令状，三天之内巧用草船借箭，扰得曹操连连叹息；想当年您巧施空城计，使得司马懿连叹：“我不如孔明，我不如孔明。”

您是个深谋远虑的人。那天，街亭失守后，您退至西城。司马懿的大军连连逼近，文武百官个个脸色惊恐，四处逃窜。有的甚至收拾好包袱，准备退至巴蜀大地，再图北伐大业。而您却显得十分镇定，坐在四轮车上，悠闲地摆着羽扇，淡定地说：“让百姓回屋，不准发出响声，否则以军法处置。让几个人清扫街道，老弱残兵守城，我自有妙计，尔等不必多言。”您登上楼台，点起一炉好香，轻抚琴弦。不一会儿，大军来到，鼓声喧天，弓箭手举起弓箭。司马懿阻止道：“别射，这是一计。孔明一向小心谨慎，怎会毫无准备。传我命令，全部回营。”弓箭手迟疑的放下弓箭，大军绝尘而去。司马懿大笑道：“孔明此番白费心机了。”大军消失眼帘后，您大笑：“仲达白费心机了，这是一计，名曰‘空城计’，我并不故意冒险，只是施此妙计。哈哈哈哈哈……”

历史没有将您淹没，智慧超群，一代忠臣，您以独特的光芒照亮了蜀汉。让我们博览群书，努力攀登高峰，我想告诉您：“您在我心中是神一样的存在！”

篇八：三年级人物特点的作文

我们班的“虫”同学

说起虫子，我就会想到我们班的“虫”同学XX。

XX是一只“小懒虫”。为什么说他是“小懒虫”呢？因为他不喜欢写作业。有一次，我们在订正数学试卷，他的试卷却一点儿也没有写过，让脸上时常挂着笑脸的范老师，也会气呼呼地找他“算账”。还有一次，欧老师让我们在课堂上写一段话，全班同学都认认真真地写完了，可他只写了一句话，还一脸不在乎，好像跟他没有关系似的。欧老师又再一次对他进行了严厉批评，他这才认真地写起来。

其实，XX也是一条“正义虫”，有一次，我和XX一起在一个培训班里上课，老师让我们一个个站在讲台上进行自我介绍，并且把自己的名字写在白板上，轮到我的时候，别人看见我的名字，都直呼“王浩马华”。这时，XX站了起来，大声地说：“谁再敢叫我们班长王浩马华。”现在他们一个人都没有再叫我“王浩马华”了。你看，XX是不是很讲义气？

XX更是我们班上的“调皮虫”。他吃饭的时候会跳舞，一会儿把手弄成蜘蛛的样子，一上一下地摆动着；一会儿又把手放平，一上一下像波浪一样，由近往远处“流”；一会儿再把手弄成爪子，扮演成狮子。他还会把饭捏成小球，塞进嘴里，甚至还会用手在脸上扮演出不同动物的脸，比如大象脸、狮子脸、狐狸脸……发出不同的音乐“汪汪”、“喵喵”、“咩咩”……

这就是我们班的XX，像《西游记》里的孙悟空，会“七十二变”，一会儿变成调皮虫，一会儿变成正义虫，一会儿又变成小懒虫。

听了我的介绍，你对我们班的XX了解了吗？你猜猜，他还会变成什么虫呢？

篇九：三年级人物特点的作文

我家的糊涂虫

你可知道，我家的糊涂虫是谁？对了，是我的姐姐一一。

她是个可爱的小女孩，扎个高高的马尾，经常背个兔包包，外表十分可爱机灵，可她生活中却是个糊涂虫！

记得那次愉快的暑假，一一姐姐来我家玩。我们计划写作业半小时，玩玩具半小时，出去玩两小时……。一一姐姐也觉得很合理，我们便开始行动起来。

首先我们开始写作业。等等！我的作业呢？我翻箱倒柜地找，急得满头是汗，没有作业本可如何是好呀！这时一一姐姐伸了个懒腰，说：“终于写完了！我们开始玩吧！”我不可思议地看向她，不禁发出了疑问：“真的？”一一姐姐郑重其事地说：“当然真的，你要相信我！”我看了一眼她的作业，呀！这不是我的吗？！一一姐姐拍了拍自己的脑袋，懊恼地说：“完了完了！我的作业落在公交车上了！”“哎，算了，等会去重新打印了再写吧！我可真是个糊涂虫！”

记得还有一次，我和一一姐姐一起回老家玩。这次我好心提醒她：“这次，你的作业可不能再忘记了哦！”一一姐姐信心满满地回答道：“绝对忘不了，我有绝招！”听到这我就放下心来。等到坐车的时候我才发现，她的绝招居然是把作业用绳子栓在腰上！一一姐姐看着我得意洋洋地说：“这下万无一失了吧！”可是当我们再次拿出作业开始写的时候，姐姐却又说：“作业带了，笔却没带！”咱俩相视一笑，无奈地摇了摇头。

这就是我家的糊涂虫，糊涂又可爱！

篇十：三年级人物特点的作文

我们班的昆虫迷

我的好朋友纪梓浩是个十足的昆虫迷。一有时间他就阅读有关昆虫方面的书籍，《昆虫记》《揭秘昆虫》《昆虫百科全书》……都是他的心头好，他还喜欢在户外观察昆虫。

一天午后，老师带我们在学校的花园里散步，粉嘟嘟的桃花在枝头随风舞蹈，艳丽的蔷薇挨挨挤挤地爬满墙头，五颜六色的月季花舒展开自己的花瓣……花园里一派生机勃勃的景象，同学们流连花丛，陶醉在这美好的春色之中。这个时候，纪梓浩却一个人蹲在苗圃旁边，他的头很低，低得马上快埋进泥土里了。忽然，他兴奋地喊：“大家快来看，我发现了西瓜虫！”

同学们立刻被吸引了过去，在他身边围了一圈，都在看黑乎乎的西瓜虫，“纪梓浩，为什么这个虫子叫西瓜虫？”“西瓜虫学名叫鼠妇，多生活在阴暗潮湿的墙角或石头、土块下，因为它受惊后立即卷缩成‘西瓜’状，因此人们才把它叫作‘西瓜虫”。”纪梓皓自信地回答。“那它是害虫还是益虫？”“它们喜欢吃各种菜，尤其喜欢西红柿和黄瓜苗！”同学们恍然大悟，一个个用崇拜的眼神看着纪梓浩，他咽了咽口水继续补充：“我再告诉你们，西瓜虫可是小龙虾的亲戚！因为他们都是甲壳纲的动物！……”

同学听了哈哈大笑！“同学们，回教室啦！”我们自觉地排着队往回走，可我心里一直回味着纪梓浩说的昆虫故事。

看，这就是我们班的昆虫迷——纪梓浩。