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我们班的小书虫300字作文三年级(推荐10篇)

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篇一:我们班的小书虫300字作文三年级

我们班的小书虫300字作文三年级(推荐10篇)

陈全

我们班上有一个非常爱看书的人,他下课看书、吃饭看书、走路也看书。

记得有一次,我正走在去书城的人行道上,看到了他正背着一大袋书边走边看,看得津津有味,一会儿嘴上挂着愉悦的笑容,可能是感受到了书中孩子们玩耍时的喜悦;一会儿愁眉苦脸的,眼睛也变得有点潮湿,可能是感受到了书中失去亲人的悲伤。他走了一会儿,就坐在人行道边的椅子上看书,不一会儿就把一本《寓言故事》读完了。在读书时,他只要看到一个好词好句,就会一字不漏的记录在一个本子上,字也写的工工整整,难怪他每次作文都拿高分。过了好久,当我原路返回准备回家时,万万没想到他竟然还坐在椅子上,边看书边记录呀好词好句。

这种坚持不懈的精神,让我深受震撼。我们班的小书虫真是我们班的榜样!

篇二:我们班的小书虫300字作文三年级

我们班有个小书虫,每天除了上课,其他的时间差不多都在看书。

下课了,我们都在走廊里玩游戏,只有她在座位上津津有味地看着课外书。我对她说:“我们一起出去玩一会儿,休息一会儿眼睛吧!”她摆摆手说:“不行,这本书我还没看完呢,等我看完再说吧!”

有一次,学校组织了一场演出,让我们带上板凳去操场去观看。可她带上的不仅有板凳,还有一本书。她刚坐下,眼睛就像被磁铁吸了过去一样,当同学们在欢呼的时候,她仍然不出声,看到精彩的地方还会发出哈哈的笑声。直到我对她说:“快起来,演出结束了。”她才回过神来。

吃饭时,她在看书;我们在看电视,他在看书;有时甚至看“呆”了,忘记了睡觉。

这就是我们班的小书虫——朱亦乔。

篇三:我们班的小书虫300字作文三年级

陈俊强

我们班有一个大名鼎鼎的小书虫,叫杨铠涛。在他身上,真真切切的体现了“一日无书,百事荒芜”的道理啊,他就是一个名副其实书痴。

据说,他一回到家,就立马扔下书包,一把抓起书本,像一条腾空而起的海豚一样,迫不及待地钻入书的海洋,书包也顾不得放,饭也顾不得吃。一旦拿起书,也是”痴痴呆呆”,有时候眉开眼笑,有时候愁眉苦脸,有时候兴奋地跳起来,有时候难过的流下眼泪……他在看书的时候,仿佛在书里面旅行。他在和蝴蝶一起跳舞,和小鸟一起唱歌,和蚂蚱一起跳跃,和螳螂一起战斗……

小书虫爱看书,也爱给我们说书。有一次,我问他:“哪些成语包含笑字?”他便滔滔不绝地回答道:“哈哈大笑、捧腹大笑、眉开眼笑、哄堂大笑……”那骄傲劲,简直停不下来。读万卷书,行万里路,以后我也要向他学习,爱读书,读好书。

这就是我们班的小书虫,一个在书中生活的小书虫。

篇四:我们班的小书虫300字作文三年级

我们班有一位很爱看书的同学,我们都叫她小书虫。她爱看书的程度简直可以用痴迷来形容。

每个课间,她屁股抬都不抬一下,就赶紧拿出一本厚厚的书来看。不论同学们在楼道中玩的多么开心,她都在教室中认真看书。就连那些男同学在她身旁追逐打闹、嬉笑怒骂的时候,她也从不抬眼一下,仿佛她已沉浸在书的海洋中。

她看书可不止是认真,就像着了魔一样。一次,上课铃响了,同学们都赶紧跑回教室,各自坐回自己的座位上准备上课,她依然看的津津有味,就连老师进了教室都不知道。直到老师走到她身旁,没收了她的书,她才知道,原来上课铃已经响过了。

因为爱看书,她语文成绩非常好。经常获得各种作文比赛的大奖。而且,她的表达能力也很强,还是学校的小主持人呢,参加了很多次学校活动的主持。

书是知识的海洋,看书能提高我们的识字能力、理解能力和学习成绩。我们都应该向这位小书虫那样,热爱读书。

篇五:我们班的小书虫300字作文三年级

她有一头乌黑的短发,白白的脸庞和瘦瘦的身体。一下课,就拿出一本书,津津有味地看起来。想知道她是谁吗?她就是我们班的“小书虫”段曼妮。

有一次课间休息,我和别的同学约她出去玩,但她只回了一句:“好的。”我就先去玩了。玩到一半的时候,我突然想到殷曼妮还没出来。等我回到教室找她的时候,只见她正沉浸在书香中,就没忍心打扰她。

还有一次她来我家,我和她一起看一本书。我有很多字不认识,但她却能流利地把一本书读出来,让我十分羡慕。我问她:“为什么你能读得这么流利?”她告诉我是因为她爱看书。

她看过《中国民间故事》《窗边的小豆豆》等各类书籍。有一次上语文课,老师提出了一个问题,全班都安静下来,只有她举起手回答了老师的问题。老师表扬了她,并告诫我们:“书读得多,知道得才多。”这时全班响起了热烈的掌声。

她爱读书的习惯,值得我学习。

篇六:我们班的小书虫300字作文三年级

每个班都有很多同学有着自己独特的爱好和特点,大家叫他们:小百度、百灵鸟、飞毛腿……而我们班把“小书虫”这个称号给了她。

我们班的这位“小书虫”她有着高高的个子,有着一头乌黑亮丽的头发。还有她的那双水汪汪的大眼睛,总是眯成一条缝,嘴也总是咧开来,笑眯眯的。

还记得有一次下课铃刚响,同学们就像离弦的箭一样冲出了教室。而她,却从书包里掏出了课外书,津津有味地看了起来。

过了一会儿,有几个男生打打闹闹地来到了她的座位旁边,甚至还推了一下她的椅子,但她就好像没有感觉到似的,还在认真看她的课外书,一点反应都没有。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。但“小书虫”还在专注地看书,似乎她压根儿就没听见上课铃声。过了一会儿,课代表走了过去,跟她说:“上课了,下课再看书吧。”她才恋恋不舍地、慢吞吞地把书放回了书包里,把这节课的书拿了出来。

这就是我们班的“小书虫”,如此沉迷于读书的“小书虫”。

篇七:我们班的小书虫300字作文三年级

宋奕霄

我们班上,有一个书虫,她就是付筱满。

她早上六点多就起床了,干什么呢?看书。睡觉前她也要看书。如果她一天之内没看够两个小时书的话,她一定会很不爽的。

而且她每天都围着我团团转,聊得最多的也是书。她告诉我她今天看了什么书、用了多长时间、几点钟起的床……如果我是付筱满,我的头早就炸了!

付筱满还戴着眼镜。她说是因为上了太多网课,我觉得是因为她书看得太多了!

她还告诉我她的妈妈是一位很出色的画家,所以我猜测她的妈妈是画书中的插画师或者漫画家。

我心中有一个问题:付筱满从哪来的这么多书的呢?买的、借的、还是变出来的?或者她的家是用书堆起来的?

无论如何,付筱满还是要注意眼睛。眼睛不好,什么书也看不了!

篇八:我们班的小书虫300字作文三年级

陈钰霖

我的好朋友付筱满,她很爱看书,所以我就给她取了一个“小书虫”的外号。而且她什么书都看,比如历史书,关于科学的书……

有一次,付筱满来我家玩,她第一个想去的地方就是书柜,我带她来到书柜。她选了五本书,问:“这几本能借给我吗?”“当然可以。”我说。我看了看这五本都是我哥哥看的历史书。当时我们才二年级。还有一次,课间休息,大家都在玩儿,可她依旧在自己的座位上安静的看着书。我跑过去让她一起来玩,她说:“看书也是玩呀!并且更有趣。”

她看书的速度也非常惊人,一本三百多页的书,一个大课间就看完了。也许是她看书看得多,每次遇到我不懂的问题就会去问她,她都能为我解答。

不愧是“小书虫”付筱满呀!

篇九:我们班的小书虫300字作文三年级

熊雨欣

大家知道吗?我们班有一个“小书虫”——潘晶菁,她一拿到书,就不肯放下来了。

她每次到我家里玩的时候,换了鞋子就开始看书,到我家吃饭看书,运动看书,连睡觉之前,都要看几十分钟的书。

我和她到图书馆时,她逛了逛,拿起了一本十分有趣的书津津有味地看了起来,我跟她很小声的说话,她都不理我,我摇了摇她的身体,她也不说话,专注的好像我没碰过她一样,坐在那里一动不动,就像一座石像。

下课时,大家都跑出去玩了,只有她,打开书包,翻了翻。哇!里面除了上学的课本,还有好多课外书,不管外面的声音是惊天动地,还是鸦雀无声,都打扰不了她,她把自己沉迷在了书中故事里,把自己想象成了一个故事里的人,探索着书中的奇妙和秘密。

这就是我们班的“小书虫”——潘晶菁,你们是不是觉得她很爱看奇妙又十分有趣的书呢?

篇十:我们班的小书虫300字作文三年级

我们班有一个“小书虫”,他叫XX。

他长着一双黑葡萄般的眼睛,一个高挺的鼻子,一张厉害的嘴巴。不管别人问什么,他总能说出准确的答案。

他对书特别着迷。有一回,课间,我正准备找他玩,却发现他捧着一本书看得津津有味。我左呼右喊,他岿然不动,我实在等不急了,只好在他耳边大喊“陈—聆—涵!”他终于转过头来,不紧不慢地说:“找我有啥事啊!”我疑惑地说:“你为什么看书看得那么入迷,那本书有那么好看吗?”“当然!那本书可太让人激动……”他越说越开心,最后竟然跳起了舞!“咳咳……停!”我打断了他滔滔不绝如流水一般的话语。看看他,似乎还意犹未尽呢!你看,他不是“书虫”是什么?

这就是我们班的“小书虫”,有趣吗?

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