三年级语文下册放风筝看图写话（推荐10篇）作文

篇一：三年级语文下册放风筝看图写话

放风筝

天空怎么变成彩色的了呢？仔细看，美丽的“金鱼”、长长的“蜈蚣”、凶猛的“老鹰”、轻盈的“蝴蝶”、轻快的“燕子”……各种各样的风筝在天空中盘旋。

美丽的“金鱼”在天空中快活地游来游去，“老鹰”展开双翅，在天空中自由地翱翔，蝴蝶在嫩蓝的天空里轻盈地飞着，飞得高高的，和白云、太阳一起玩耍，飞得低低的，和小朋友们一起欢声笑语。

小明来到草地上，正巧碰见了小刚，两人一起放风筝。小明拿着线，小刚拿着风筝，“放！”小明大叫一声。小刚把风筝往上一抛，小明就健步如飞地跑了起来。“哈哈，飞起来了，飞起来了！”小刚快活地叫道。

这时，小红跑了过来，叫道：“小明、小刚！”

小刚说：“小红，你也来放风筝啊！”

小红说：“是呀，今天风大，最适合放风筝了。”说着，便把自己的蝴蝶风筝拿了出来，放了起来。

不远处，小海一家也在放风筝，小海把风筝放得高高的，而小海的父母依偎着一起看着小海，好像在想：我们的孩子长大了，都会放风筝了。

小燕子越飞越高，忽然，风筝的线断了，风筝飞走了。小红叫道：“风筝，放飞我的梦想吧！”

黄怡雯

篇二：三年级语文下册放风筝看图写话

蔡佳芮

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春光明媚，百花吐艳，和煦的春风吹拂着大地，这正是放风筝的好时节。趁着周末的大好时光，小红、小华和小明相约来到草坪上放风筝。

绿油油的草坪仿佛一条长长的绿地毯。小朋友们在草地上放风筝，传来一阵阵欢声笑语。五颜六色的风筝布满了湛蓝的天空。你瞧，这条“蜈蚣”魔性地扭动着身子，神气极了。你看，“金鱼”悠闲地摆动着尾巴，惬意极了。飞得最高的，要数那只“老鹰”了，他展开双翅，在空中飞翔，显得勇猛无比。各式各样的风筝争先恐后地飞向天空。

远处有一个天真可爱的小弟弟，看见风筝飞上了天空，高兴地乐开了花。他的父母看着他，露出了欣慰的表情。三个小伙伴带着燕子风筝和蝴蝶风筝，准备大显身手。只见小明双手紧握“小燕子”，高高举过头顶。小华则拿着线圈，埋头向前奔跑。可“小燕子”却摇摇晃晃，一次次失控地栽到了地上。“哎，你这淘气的小燕子啊，你怎么不听我的指挥呢？”小华唉声叹气。

这时，一旁的小红笑眯眯地提醒道：“小华，你应该逆风跑，而不是和风一同赛跑。别气馁，再试试。”小华摸摸脑袋，笑着说：“都怪我太着急了，忘记了要逆风跑。”小华一边跑，一边拉线放线。在小华和小明的齐心协力之下，霸气的“小燕子”在空中飞翔。

风筝越飞越高，飞向了蓝天白云。天空和风筝融为一体，形成了一幅优美的图画，让人心旷神怡。大家有说有笑，快乐的笑声在草坪上回荡……

篇三：三年级语文下册放风筝看图写话

放飞吧，风筝

阳春三月，深蓝的天空中点缀着棉花糖似的白云。公园上空飘浮着各种各样的风筝：“老鹰”和“蜈蚣”在比翼双飞，“金鱼”在天空中尽情飞翔……

小明和小亮也一起来公园放风筝，他们带了一个巨大的“燕子”。小明说：“小亮，你拿着风筝，我说放，你就松开手。”“好呀好呀！”小亮高兴地说。于是，小亮举起风筝，小明拿着线。一切都准备好了“万事俱备，只欠东风”。“放！”小明一声令下，小亮用尽九牛二虎之力，把风筝抛了出去。小明像一只离了弦的箭似的，闪电般地冲了出去。小燕子风筝在空中摇晃了一会儿，终于开始平稳地飞行。

“燕子飞起来喽！燕子飞起来喽！”两个男孩异口同声地喊到，他们驻足仰望。可就在这时，风停了，燕子像喝醉了酒似的摇摇晃晃，最后一头栽在地上。“哎呀，燕子掉地上了。”小明失望地说。但他们不放弃，又重新开始努力。这次，燕子再也没有掉下来。

一个小女孩羡慕地看着他们说：“你们可真厉害！”

远处，一家三口也在放风筝。小孩子先把飞机送上天，然后一拉一放。飞机平稳地飞行着，孩子的脸上绽放出了快乐的光芒。

天上的风筝把快乐撒向大地，也撒向了每一个甜蜜的心灵。

施世丰

篇四：三年级语文下册放风筝看图写话

彭艾可

天空上飘看朵朵白云，我和哥哥和哥哥同学一起来到一个草地上放风筝。抬头一看，天空上飘满了各种各样形状的风筝，有的是蜈蚣风筝，有的是金鱼风筝，有的是老鹰风筝。

天上的蜈蚣风筝像真的一样，在空中爬来爬去，神奇极了！一阵微风吹过，蜈蚣立马改变方向，朝风儿吹的方向爬去，好像在空中寻找自已的小宝宝玩！而金鱼风筝呢？她则是把天空当做自己的家，自由地飞翔！

哥哥也拿出一个风筝，说：“明明，我们现在开始放风筝吧！”明明说“好。”哥哥牵着绳子，明明拿着风筝说：“小邓，跑快一点，我要放了。”不一会儿，风筝就飞向天空了！我在旁边一脸敬佩地说：“哥哥你们可太厉害了，能帮我放一下吗？”哥哥答应了，在他们的帮助下，我的风筝也飞向了天空。

远处，还有一对父母在看风景，她们家的小孩子正在吃力地扯着绳子，说：“爸爸，风有点大，能帮我扯一下吗？”“可以呀”！父亲说。一家人开心地放着风筝。

太阳落山了，在草坪上的每一个人都在草坪上映上了快乐的影子。

篇五：三年级语文下册放风筝看图写话

党俊泽

春天的某一个星期天，爸爸、妈妈带着我和小伙伴东东、小明一起去公园放风筝。

那天风和日丽，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。我拽着老鹰风筝的线，东东拿着风筝，我们飞快地跑啊跑啊。突然，东东纵身一跃，把风筝放了岀去。我本以为风筝能飞起来，可是风筝没能飞起来。我看见别人的风筝都飞起来了，才发现别人逆风跑，赶忙叫东东递风跑。东东又纵身一跃放出风筝。我本以为风筝还飞不起来，没想到风筝飞起来了。这时候我看见天空有长长的巨龙风筝，拖着长尾巴的金鱼风筝……我右手拿着线轴，左手拉着风筝线操控着风筝，旁边的东东、小明都高兴地叫了起来。

那天，我们放风筝真高兴！

篇六：三年级语文下册放风筝看图写话

郭洋赫

今天风和日丽，天上飘着朵朵白云，这里花儿特别多，草也很绿，正是放风筝的好时候。于是小强、小优、小刚准备去大草地去放风筝那。

天上飞着很多风筝，有金灿灿的叶子风筝；还有橙色的松鼠风筝；还有粉红色的蝴蝶风筝……

开始放风筝了，小明左手拿着风筝，右手拿着绳子的一端，正往前面慢慢的跑着，边跑边看着后面的小强，只见小强双手把金灿灿的叶子风筝高高举起，小强说：”小明可以了吗？”小明说道：”可以啦。”小强又说：”我要放了。”他双手用力往前一推，风筝也就飞了出去。他们又是拍手叫好，又是举起双手庆祝！

啊！今天可真开心呐！

篇七：三年级语文下册放风筝看图写话

小鸟鸣春，小草发芽，百花争艳，燕子也飞回来搭窝了。春姑娘给莲花山公园带来了万紫千红的景象。风筝广场的上空，一朵朵白云好像棉花糖，旁边飘着一个个“小动物”：金鱼，蜈蚣，燕子，老鹰，小猪……

小红，小天和小明三个好朋友一起来到了风筝广场。他们手上拿着一只燕子风筝和一只蝴蝶风筝。小明说：“我们先来试试这个燕子风筝吧！小天你举着风筝，我把线放长，等我说放，你就把风筝往上抛。”小红拿着蝴蝶风筝站在一旁，兴奋地说：“好呀，好呀！我看看你们是怎么放的。”于是小明把风筝线放了一小段出来，迎着风跑了出去，然后一声令下：“放！”小天双手一松，只见小燕子迎着风噌噌噌一下子就飞上了天空。看着燕子越飞越高，穿过了白云，钻进了蓝天，三个好朋友，高兴得手舞足蹈。

离他们不远处有一家三口。爸爸妈妈正乐呵呵地看着小宝宝，他正在笨拙地扯着一个三角风筝。风筝被小宝宝扯得摇摇晃晃，忽而昂扬向上忽而一头栽下，爸爸妈妈笑盈盈的脸上写满了幸福。

小天问小明：“为什么咱们的燕子风筝这么容易就飞上去了？”小明回答：“因为要迎着风跑啊，线还要一边扯一边放。不过风筝还得做得好，做得好才飞得稳。”小红崇拜地看着小明：“那怎么做才能做好？”小明自信满满地说：“我和爸爸一起量好尺寸，在纸板上画好图再涂上颜色，接着剪下来，粘在小竹枝上。”小红看了看天上的风筝，用手一指那只大蜈蚣，“难道那只蜈蚣也是从纸板上剪下来的吗？”小天数了数蜈蚣的腿，说：“呃，那恐怕要剪一年吧。”说完三个人笑成了一团。

三个小伙伴躺在草地上看着天空。小天说：“春天，五颜六色”。小明说：“春天，心旷神怡”。小红说：“是的是的，而且春天在飞。”

篇八：三年级语文下册放风筝看图写话

黎锦熙

星期天的上午阳光明媚，爸爸妈妈带着哥哥、妹妹、弟弟和我一起去公园里放风筝。我好久没来了，好期待啊！

蓝蓝的天空上到处都是风筝，有老鹰风筝、有金鱼风筝、还有长满腿的蜈蚣风筝。

哥哥说：“我们也把风筝放起来吧！”说着我便拉起风筝线，哥哥拿着风筝，随着我的一声口令，哥哥一松手，我便拼命的跑了起来，风筝放飞了，天空中又多了一只燕子风筝，仿佛一只欢快的小燕子在飞翔。

就在这个时候，哥哥帮着妹妹把她的蝴蝶风筝放了起来，弟弟也把自己的三角形风筝放飞了。六个风筝在天上飘来飘去，爸爸搂着妈妈的肩膀，我的心中也有一种温暖的感觉。

风筝飞累了，我们便收起风筝准备回家。今天真是愉快的一天啊！下次我还想再来玩儿！

篇九：三年级语文下册放风筝看图写话

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，正是放风筝的好季节。今天，我和许岸还有乐乐来到公园。哇！这儿人真多啊，男女老少都有，他们放的风筝有巨龙形的、蝴蝶款的、雄鸡状的……，美丽极了！

我们开始放风筝了。许岸高高地拿着风筝举过头顶，脖子伸长着，看起来非常兴奋，嘴里不时“嘻嘻”地笑着。我却没有那么兴奋，心里还有那么一丝丝的紧张，手里一边拽着线，一边拉着风筝跑，眼睛牢牢地盯着风筝不放。

这时，我的耳边传来一阵阵风声，线也拽得更紧了，我想时机到了，我高声喊道：“快放！”“好！”许岸一边说着一边把风筝往上一送，风筝摇摇摆摆地飞上了天空，好像在空中跳起了舞。在我们高兴得手舞足蹈的时候，突然刮起了大风，风筝垂直降落，我赶紧拉着风筝飞奔起来，不过风筝好像故意跟我作对，反而越掉越下了。

哎呀！我好像想起来了什么，是不是风向反了？要逆风起飞才对呀！说时迟那时快，我连忙让许岸再次将风筝高高举过头顶，这下他好像也开始紧张了，表情没有上一次那么轻松了。我深吸了一口气，再次拽着线拉着风筝逆风奔跑，“许岸，再把风筝举高点儿！”我大声说道。“够高了！”他说，“我都快成长颈鹿啦！”“加油！”乐乐在一旁喊道。等我说“放”的时候，许岸轻轻地松开了手，等风筝飞到空中的那一刻，我便一松一拽，让风筝徐徐上升，果然，我们的风筝很快成为了那最高的那一个。一声声欢声笑语在空中回荡，一只只美丽的风筝在风中飘扬。乐乐目不转睛地盯着风筝羡慕地说：“哇！真厉害！”

远处的一家三口也在放风筝，那是天天一家，天天的风筝是一条威武的“巨龙”，简直太酷了！

美丽的风筝带着我的梦飞上了蓝天。

作者：陈书濠

篇十：三年级语文下册放风筝看图写话

郑煌喆

阳春三月，是放风筝的最佳时期。春风吹拂着大地，大地处处生机勃勃：一朵朵花绽放枝头，一棵棵植物探出脑袋，一束束阳光照射着大地。但草地上“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的场景，更加吸引了闲来无事的小明、小刚和小红。于是，他们便约好了下午在公园放风筝。

来到公园，他们看到很多人在放风筝了。天空中，各式各样的风筝映入眼帘，有张牙舞爪的蜈蚣，有五彩缤纷的鱼儿，还有神气十足的燕子……不远处有一家三口，小男孩像一只快乐的小马驹，抓住绳子一边迎着风奔跑，一边欢快地喊：爸爸、妈妈！我的风筝飞到最高点了！”爸爸和妈妈一边脸上洋溢着欣慰的笑容看着高高飞翔的风筝，一边依偎在一起，为儿子加油：“使劲，线不要太紧！”“加油！儿子！”

小明马上拿起自己的风筝，迫不及待地一边跑步，一边放线。但事与愿违，“老鹰”才“飞行”了几米，就像醉汉一样，摇摇晃晃地俯冲而下，最后猛扎在地。“老鹰”向小明瞪了瞪眼，仿佛在责怪主人。

小明沮丧极了，拿起风筝准备离开时。小刚赶忙对小明说：“失败是成功之母，我们一起来寻找问题的解决办法吧！”小明愣了一下，缓缓转过身来，脸上的愁容顿时消失了，问道：“为什么我放风筝时放了几秒，风筝就不听使唤就掉下来呢？”小刚环顾四周，细心观察别人是如何放风筝的，马上灵机一动，对小明语重心长地说道：“小明，其实是你刚才急于放线，会导致线太长了，而且你又没有迎风跑，加上你跑的速度过慢，就不会成功了。”小明边听边连连点头。

第二次放飞，小刚高高举起“老鹰”，小明做好了运动员起跑时的准备动作，小红看着草地旁飘动的小旗来判断方向。开始了！小明一只手拿着线轴，一只手拿着线，像箭一般的飞跑向前去，“老鹰”稳稳当当地飞向天空，小刚喊道：“松线！”小明便松开绳子，让“老鹰”飞得更高，小红的风筝也顺利地飞上天空，停在空中最高处。他们看着飞翔自如的风筝，欢呼雀跃。

日落时分，他们依依不舍地带着风筝回家了。他们想：“做事情即使失败了，也不要轻易放弃，吸取教训再尝试，才可能成功”。