手罢了工了想象作文优秀三年级（精选9篇）

篇一：手罢了工了想象作文优秀三年级

喻启轩

想一想，一双手要帮主人做这事，做那事，会有多累呢？

肯定很累，于是手决定罢工。什么事都不做，一点都不累。

一天，主人早上要洗脸，但主人并不知道手已经罢工了，主人正当要伸出手拿毛巾洗脸时，手又缩了回去，拿不到毛巾，打不开水龙头，主人很恼火，主人静静地想了一会儿，他灵机一动，说：“手不行，我用脚！”于是，主人用脚开关水龙头，再用脚把盆子踢到水龙头的旁边，最后再一脸埋下去洗脸，终于脸洗完了，主人想：之前用手洗脸多么方便，现在手罢工了，要用脚来帮忙，一点儿都不方便，脸洗完了，开始吃饭。

手罢工了，什么事都做不了，拿不到筷子，这下可好吃不了饭了，主人心里很沮丧，他心里想着还有什么办法可以吃饭呢？他想啊想，终于他得到一个办法，那就是一脸埋在饭碗里，大口大口的吃，直到吃完为止，结果吃的满脸都是他的孩子，看见了捧腹大笑，彻底而从椅子上摔下来，连他自己都觉得好笑。

现在该骑自行车去上班了，想骑自行车，可是手罢工了，什么事都做不了，拿不到把手，这下可好？把主人气得头上直冒烟，差点昏过去，主人不耐烦了，直接一脚踩在踏板上，万万没想到的是，出现了，骑的时候摔了个倒，栽葱四脚朝天，最后主人还是走过去上班的，累得他气喘呼呼，主人迟到了，被罚款200元，主任只好伤心难过的找到自己的座位坐了下来。

当他要用电脑下棋，玩了一会儿，的时候却发现自己的手都动不了了，主人气得火冒三丈，头发像鸟窝一样乱。

手看见主人这事干不了，那事干不了，很心疼，不再罢工了，手又重新恢复了以前的工作，主人也不再生气了。

篇二：手罢了工了想象作文优秀三年级

张卡斯

人们常常会夸脑袋聪明，但手觉得自己每天都在劳动，却得不到夸奖，心里想：我多重要啊，没了我，小主人什么事都做不了。我都快累死了，现在我要罢工，谁也别想阻止我。

手正式罢工了，一动也不动。小主人想写作业，好不容易握住了笔，却使不出劲写字。小主人想穿衣服，根本没办法伸出衣袖。小主人想吃饭，却棒不住碗，碗掉到地上，摔成了碎片……手看到小主人什么都做不好，得意洋洋，心里想：我多重要啊！脑袋见了，生气地摇了摇头：手的确是很重要，但没有手我们可以想别的招。脑袋安慰急得像热锅上蚂蚁的小主人说：“小主人，你别着急，我来帮你想办法。”说完，脑袋开始指挥小主人的脚，拿起笔飞速地写起了作业。接着，脚又帮小主人翻书、收拾书包、穿脱衣服……甚至可以给小主人喂饭，脚完成的每一项工作毫不逊色于手。

就这样，手彻底成了一个摆设，大家各自干各自的工作，没人搭理手。手成天游手好闲，长得白白胖胖，因为长时间不活动，已经捏不住任何东西了。手这时觉得自己没有用武之地，惭愧地对脑袋说：“脑袋大哥，我错了，我不该因为自己干的活多而罢工，您大人不计小人过，我以后一定听您指挥，一起帮助小主人做各种事情。”脑袋回答道：“我们都是小主人身上不可缺少的一部分，要互相配合，团结一致，和小主人一起成长。这次就原谅你了，下不为例哦！”手不好意思地点点头。

这个故事告诉我们：每个人都各有所长，团队之间相互配合，才能把事情做好！

篇三：手罢了工了想象作文优秀三年级

周永惟

从前，有一双手，它和别的手一样，对主人来说很重要：写字画画、让主人吃饭更方便、还能玩各种游戏和玩具……可是有一天，手罢工了，到底发生了什么事呢？

手的好朋友嘴巴问手为什么罢工，原来它和小主人闹了别扭。嘴又问道：“为什么闹别扭？”手说：“你来看看我身上的条纹和点点吧！”“这是小主人给你的新衣裳吗？”嘴问。“才不是，这是他每天乱涂乱画的结果”手气鼓鼓地说。嘴又问：“你身上都是水珠，是刚洗过澡吗？”手说：“嘿，这是汗珠，我都很久没好好洗澡了，不信你舔舔啊，还有一股咸味呢！”说完，手就把手指凑到了嘴边。嘴半信半疑，刚想舔一口，这时发现手指上伤痕累累，于是嘴问道：“这些伤是怎么弄的？”手说：“都是小主人的‘杰作’——有些是划伤的、有些是刮伤的，还有这些是被小主人擦伤的……”嘴恍然大悟：“我知道了，你是因为小主人不爱护你才罢工的！”

就这样，手真的罢工了。在那以后，小主人的生活开始艰难起来：在学校一本书都拿不出来，更别提写做作业了；在家里连水都喝不着，衣服也换不成；在路上遇见摔跤的小朋友，想拉他起来都做不到，只能眼睁睁地看着小朋友在地上哇哇大哭。

小主人一筹莫展，最后写了一封道歉信给手，大致内容是这样的：“对不起，亲爱的手，我不该在你身上涂抹，也不该把你累得大汗淋漓，还让你受伤。希望你能继续工作，我保证以后一定爱护你和尊重你：我会勤洗手，讲卫生，也会让你劳逸结合，尽量不让你受伤。同时，我也会尊重他人的手：不浪费别的手的劳动成果，感谢每一个帮助我的人和手。”

手看到了小主人的道歉信，觉得他很诚恳，于是决定原谅他。手说：“你要言而有信哦，不然我不但会再罢工，还会让我的好朋友们例如胳膊、腿脚都来加入！”小主人吓得连连点头，说：“好的，你放心吧，我可吃到苦头了，再也不敢了！”

篇四：手罢了工了想象作文优秀三年级

陈梓萱

小迷糊总爱在手上乱涂乱画，有时画一只呆萌呆萌的小白兔，有时画一只温柔的小猫咪，还有时画一只慢吞吞的小乌龟。画完后从不去洗手，这让他的手很生气，心想：哼！既然主人这么不爱惜我，那我就罢工吧！也让主人尝尝手不听话的滋味！

第二天，小迷糊去上学。活动课上，老师让同学们用3D打印笔完成一幅立体的画。小迷糊忽然觉得手有些不听使唤。他开机后，原本想用下滑键将配料送入笔中，可手却点了关机键。反复折腾了好几回，小迷糊才把配料送入笔中。他本想把配料打印成一棵高大的树，可该往上画的地方手往下滑，该往左画的地方手往右跑。哈哈，现在不是小迷糊控制手了，而是手来操控小迷糊！再来看看这幅作品吧！原本该打印绿油油的草的地方变成了高大的松树，而原本该打印树的地方则变成了巨型草。咦，怎么我的手不听使唤了？小迷糊想，小手啊，你要是罢工了我可怎么办啊？

小迷糊回到家吃饭时，发现手彻底不动了。他只好用舌头舔饭粒。前几口还好，可越到后来，饭越来越少，舌头都舔不到了！他只好把鼻子和下巴都伸进碗里，费力地吃起饭来，那样子真像马戏团里的小丑！小迷糊一不小心把碗弄翻了，饭粒洒了他一身。这时候，手有点心疼小主人了，可一想到它之前的“待遇”，就又狠下心来。

到了写作业的时候，小迷糊急得直跺脚，可又无计可施。他想：唉！明天如果交空白作业本上去，老师脸上会是什么样的表情啊！万一让妈妈知道了，那就更可怕了，她的“河东狮吼”可不是闹着玩的！一想到这里，小迷糊不禁冒了一身冷汗。他低声下气地对小手说：“小手小手，你快来复工啊！我保证以后每天勤洗手，也绝不再手上乱涂乱画了！”

小手终于回来“上班”了。同学们，我们也要认真洗手，不在手上乱涂乱画，做一个爱护手的小主人！

篇五：手罢了工了想象作文优秀三年级

蓝若溪

主人有一双手、一个嘴巴、两条腿、一对耳朵，但这些身体部位和别的身体部位不一样，它们是有生命的。这些身体部位以前都和睦相处，从来没有吵过一次架，平时，腿带着其它部位去散步，在散步时，它们唱歌，它们跳舞，它们经常充满欢声笑语，手和腿带着大家一起运动，它们在一起打篮球时，手和腿默契地合作着，手用力地拍着篮球，腿奋力地跑着，哇！一个漂亮的三步上篮，球进了！真是“功夫不负有心人”呀！主人的球队最终赢得了比赛，它们累得满头大汗，但是它们非常开心。

有一天，主人用手雕刻出来了一尊雕像，是用白色的石膏做成的，像天使一样，后背长着一对小翅膀，手里拿着一个五角星的魔法杖，好像真的要飞起来一样，惟妙惟肖，准备送去德国评奖，过了十几天，成绩出来了，主人获得了国际金奖，得到了丰厚的奖金和精美的荣誉证书。从这件事开始，手开始自大、得意忘形，嘲笑其它部位了，它觉得其它部位都没有用处了，手不再和其它部位聊天、运动、散步，而喜欢自己一个人生活。

手越来越自大了，它决定不再工作了，手罢工后，嘴巴口渴了，可手不愿意帮嘴巴拿茶杯；耳朵里进了小飞虫，耳朵痒地要命，可是手就是不愿意帮耳朵挠一下痒；腿要穿裤子时，手却不愿意帮腿穿上裤子，腿到了外面又寒冷又害羞。腿、耳朵、嘴巴准备联合起来教训一下手，腿开始不走路，手想拿一个远处的东西也拿不到；耳朵装作听不见了，手就不知道自己要去干什么了；嘴巴故意不说话了，手朝别人招手想表达你好，可是嘴不说话了，人家还以为手在和他拜拜呢！

过了几天，手变得很羞愧，觉得自己应该不应该嘲笑别人，手准备向其它部位道歉，跟它们说自己不应该那么自大，其它部位听到了手的道歉，大家原谅了手，它们又和好如初了！现在手、腿、耳朵、嘴巴都停止了罢工，它们都觉得自己和别人一样重要，都很平等，它们应该和睦相处。

这个故事告诉我们，不要因为他人的缺点，而看不到他人的优点，也不要因为他人的优点，就看不见他人的缺点，做人也不能骄傲自大，而是要谦虚、要尊重他人。

篇六：手罢了工了想象作文优秀三年级

张晨曦

我们坐着时光机来到了另外一个世界，那里的人们十分的热爱机器人，在这里全是各种各样的机器人。不仅如此，他们还给我配了一个机器人，它叫小果果。

这里的人都用机器人来做事，所以我也用上了机器人，从此以后小果果就帮我做了所有我需要自己动手做的事情。从这以后啊，什么事情都不用我动手了。

早上一起床，小果果会变成闹钟叫醒我，当我睁不开眼睛的时候，他会把我的眼睛扒开。我们的床是电动的，小果果让床立起来，然后挤上牙膏帮我刷牙帮我洗脸，甚至帮我洗头洗澡。最后帮我擦干水渍，换上干净的衣服，等我换好衣服以后，发现小果果早早的就把我的早餐也做好了。早餐真丰富啊，有煎好的鸡蛋、有水果沙拉、还有冲好的热牛奶。我都不需要动手，小果果就直接把早餐喂到我的嘴巴里来了。

早上我要去上学，吃完早饭后他还会开起汽车，带我去上学。课堂上老师让我们记笔记，我拿出笔记本，小果果却说：“小主人，你不用记笔记，我会帮你记下来的。”我心想：“不用记笔记啦，真好！那作业是不是也有机器人帮我写呀？”回到家，我刚开始写习做题的时候，小果果就跑过来说，小主人你不用写这些，我都可以来帮你完成。我兴奋的大叫起来：“我终于不用写作业了，真是太好啦！”从此以后呀，小果果帮我抄笔记，帮我写作业，我变成了一个只用动口不用动手的小主人。只要我需要什么我就跟小果果说，他都能满足我，都能帮我做好。

就这样我的手越来越不听我的话了，我觉得我的手已经退化了，什么事都做不了。连刷牙都刷不了。我顿时感觉太伤心了。心想手罢工了，我一定要通过锻炼让自己恢复原来的能力。慢慢的我不再依赖机器人，我还是学会了自己的事情自己做。我的手还是我的手，还是我身体的一部分，不再是多余的了。

我们不能为了偷懒去依赖机器人，不然啊，我们的手都要罢工了，我们的双手永远是我们的好朋友。

篇七：手罢了工了想象作文优秀三年级

王张舒滢

一天晚上，我在家看书。

看了一会儿，耳边响起了一阵声音：“我好累啊！”我放下书，朝四周看了看，可是旁边一个人也没有。我心想：难道我出现幻觉了？我又继续安静地看起书来，这时，又响起了之前的声音，我仔细一听，发现声音是从下面传来的，我低头一看，发现声音是从手上传来的，我小声地对手说：“是你在说话吗？”手说：“这还用问吗？你每天都用我写作业、画画、吃饭，把我弄脏了还不洗，而且你还吃手指甲，我都快累死了！”我回答：“手不就是用来写作业的吗？”手生气了说：“我要惩罚你，惩罚好后我就罢工。”我有些瞧不起手，于是我说：“你有什么能力惩罚我，还罢工呢！我才是你的主人。”可是手根本不听。就在这时，我的手忽然不受控制了，手开始一直打我，发出“啪啪啪”的声音，手把我打得鼻青脸肿之后就罢工了，过了好一会儿，妈妈大声说：“吃饭啦！”我一听便来到餐桌旁吃饭，这时妈妈端着一盘菜走出来，她看到我身上的伤疤，惊讶地问：“你怎么啦？”我回答：“我的手不听我的话，才把我打成这样。”妈妈半信半疑：“是这样啊？”我可不想让妈妈知道我手罢工了。于是，我拿起筷子去夹一块排骨，刚夹起来就掉了下去，我又试了好几次都没成功，妈妈在一旁说：“你怎么回事？我来帮你夹。”说完，妈妈把排骨夹到我的碗里，我心想，幸好妈妈没有怀疑什么。最终，我总算吃完了。我怕妈妈再怀疑什么，只好跟妈妈说我去睡觉啦，妈妈感到很奇怪，说：“你怎么这么早就去睡觉啦？”我假装打了个哈欠说：“我今天太累了。”“好吧。”妈妈说。我走进卧室躺在床上，对手说：“手，对不起！你快点工作吧，我以后一定好好爱护你。”手听了说：“好吧。”我开心极了，说：“我现在就给你洗澡。”说完，我到卫生间给手洗的亮晶晶的。从此，手每天都辛勤地工作着。

我们以后也要爱护好手哦！

篇八：手罢了工了想象作文优秀三年级

张芷涵

从前，小明有一双很勤快的手。于是，小明就叫它为“小勤”。

小勤很爱劳动。清晨，小明刚起床，小勤就帮他穿衣服、洗脸，吃早饭。上午，小明来到学校，就让小勤一个一个，一张一张地做许多的笔记。中午，小勤就要去拿勺子给小明吃饭。晚上，小勤还要给小明复习笔记、写堆积如山的作业，到了一天的结尾才能睡上一个安宁的好觉。

这一天，小勤写完堆积如山的作业时，不禁想到：“这样的生活真是太累‘手’了！如果我能罢工……”就在这时，小勤灵机一动，想：“对呀！罢工！我怎么开始就没想到罢工呢？好！我决定了！从今天起，我就要罢工！”于是，小勤就这样罢工了。

第二天，小勤一觉醒来，发现自己真的可以自由活动了！它想：“今天，我终于不用做笔记、写作业了！我要自己看书，自己玩乐，自己绘画……”而这时的小明还毫不知情呢！

小明一起来，就去洗脸了。可毫不知情的他发现：“手动不了了！”刚开始小明以为是刚睡醒，神情错乱了。他想：“手动不了，妈妈的手总可以动吧！于是，他开始了叫妈妈模式：“妈妈，穿帮我穿衣服！”“妈妈，妈妈！帮我洗脸！”“妈妈！帮我吃饭！”“妈妈妈妈……”唉！反正这个“妈妈叫唤机”就没停过……

小明终终终于来到了学校！可他想不到，这可会是他平生中最惨的一天……什么？你问什么个“惨”法？嗯……那当然就是他在学校里的“惨”事啦：“小明上课无法做笔记，被老师批评了半节课！”、“小明不能做卷子，想让同桌帮忙。可被老师发现，扣了100分……你说惨不惨？真的惨啊！

而这时的小勤，还在睡觉呢！小明一回家，就想：“这手是怎么了？明天周六，我一定要把手复原！于是，小明帮着一天的伤心和生气睡着了……

到了第三天，小勤伸了伸懒腰，看了看窗外，外面有着一个红太阳。它想：“这可真是好天气，是睡大觉的日子呢！”可这时，下面上面传来一阵一阵的怨言，把小勤惊醒了。它竖起耳朵，原来它们在说这些：“你看小勤，天天不工作，把主人的卷子弄成了0分！”“对呀对呀！真应该叫它“小懒＇！”……

小勤一听，觉得很不是滋味。它的心在“自相矛盾”：天使说：“我们做一个勤快点儿的手吧！”魔鬼说：“不行，睡觉才是目地！”……反正矛盾的不行。

“哈哈……瞧瞧你的样子！”在小勤的下面传来一阵声音。小勤一看，原来是“脚”大哥啊！脚说：“看看你，变的这么肥！我能够带主人行万卷山，你能干什么？要不是你不工作，我还叫你“小懒”呢！哈哈哈哈……”

小勤看看自己，觉的长年不工作不仅会被嘲笑，还变胖了许多，看起来就像个傻瓜，突然很讨厌自己了！

今天，小勤改过自新，不断努力。就这样，小勤又变回了那个爱劳动、勤快的“它”了。

篇九：手罢了工了想象作文优秀三年级

方梓如

有一天，小语和她的小手大吵一架，小语的双手就罢工了。这是怎么回事呢？

原来，她是一个爱咬手的孩子，可是她咬得太厉害了，咬完左手咬右手，不光把指甲咬得秃秃的，还把皮都咬破了，面目全非，伤痕累累。

这天，她一用力，左手被咬破了一块皮，还流血了，左手忍不住抗议：“主人，你每天都咬我，都把我咬坏了，疼死了！”

右手也附和道：“是呀！我们每天帮助你穿衣、吃饭、写作业，你不但不感激，还虐待我们，有你这样做主人的吗？”

“我们要罢工！”两只手异口同声地说。

“哼！罢工就罢工，谁怕谁啊，每天那么多作业，累死了，正好不用写了！”

小语也生气地回答。

第二天早上，小语要起床，发现两只手怎么也用不上力，在床上板来板去的，还是被妈妈扶了起来，穿衣服时一会用嘴叼，一会儿用腿夹，折腾了半小时后，已经快迟到了，她连早饭也来不急吃，直接去上学了。

语文课上，老师让同学们写课堂作业。可小语的手罢工了，她理直气壮地坐在椅子上一动不动，只用嘴巴说一说答案，就轻轻松松地把作业完成了。她还很得意地看着其他同学费力地、一笔一画地写作业，心想：手罢工了可真好，再也不用吃那份苦了。

体育课上，老师让大家拍球玩，可小语的手一点也动不了，同学传过来的球，她还没挨到就滚走了，只好眼巴巴地看着同学们玩得欢天喜地……

科学课上，老师带领同学们做有趣的科学小实验，小语也只好流着口水看同学们讨论得热火朝天……

好不容易回到家，小语已经精疲力尽，饿得前胸贴后背了。看着妈妈准备好的可口晚饭，有香喷喷的小龙虾，酸酸甜甜的糖醋排骨……可小手罢工了，任凭肚子咕咕叫，也吃不到嘴巴里。

小语后悔了，她发现，没有手还真不方便：美食吃不到肚子里，摔跤了爬不起来，鞋带散了也没办法，就连被蚊子咬了也不能一巴掌拍上去……

她伤心地哭了起来：“我的双手啊，我知道错了，你们原谅我吧，我以后一定好好爱护你们，再也不咬你们了！”双手说：“知道错就好！你要记着爱惜双手，不要去做危险的事情，也不能做伤害别人的事！

从那以后，小语每天爱劳动、勤洗手、认真写作业，也改掉了咬手的坏毛病，她的双手再也没有罢过工了。