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我的自画像三年级作文300字(通用6篇)

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篇一:我的自画像三年级作文300字

我的自画像三年级作文300字(通用6篇)

镜中一个不安分的小孩,身高一米三八,他是谁?对,就是我!

窗外,蝉声不断,屋内,灯光闪烁。我玩弄着玩具枪,不小心将子弹打了出去,直接打翻了茶杯。心中暗道:不好!茶杯酥了!就在这时,妈妈回来,一眼便看到了地上的杯子尸体。妈妈狠狠的瞪了我一眼,就开始责问我:“是不是你打碎的?”我不敢吱声,妈妈眉毛挑起来,像一把蓄势待发的弓箭,再次提高声音道:“坦白从宽,抗拒从严!”眼前仿佛闪过日本人对共产党人施加酷刑的场景,唉,还是承认吧。

你知道吗?我爱看书,书简直是我生命的一部分。有一次,我占用写作业的时间看书,正津津有味地想要换接下来的一本,却发现老妈怒目圆睁地开始:“你怎么还不写作业?”我大惊!不好!只好赶紧跑到桌前开始奋笔疾书。

我就是这样,淘气、爱看书,你喜欢我么?

篇二:我的自画像三年级作文300字

我,矮矮的个头,瘦瘦的身材,乌黑的头发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,一笑就露出白白的牙齿。

我爱好广泛。我喜欢踢足球、骑自行车、打篮球……其中,我最拿手的是骑自行车。有一次,我正在小区骑自行车兜风,微风吹来,惬意极了!忽然,“叭”的一声从耳后传来。回头一看,原来是一个小姐姐正在学骑自行车,可是她摔倒了。我赶紧跑过去,扶起她后就耐心地教她。先跨坐在自行车上,左脚撑着地,右脚放在踏板上,随后,右脚发力往前蹬,自行车往前行驶时,再把左脚收到踏板上。在我的指导下,姐姐的自行车平稳前行。

我也有很多缺点,我是个马大哈,还是个调皮鬼。

这就是我,一个可爱的小男孩。

篇三:我的自画像三年级作文300字

我的个头不高,中等身材,有着一头乌黑发亮的头发和高高的鼻梁。鼻梁上还架着一副小眼镜,大家都说我像个“小博士”。

我的爱好广泛,踢足球、打篮球、画画……其中,我最喜欢骑平衡车。有一次,我正在小区里骑着平衡车,微风拂过我的脸颊,惬意极了。突然,后面传来“趴”的一声,我回头一看,原来是一个姐姐在学平衡车,可能由于没有掌握好平衡,她摔倒了。我赶紧过去扶她起来,耐心的教她。先伸展双臂,找到平衡点,左脚踩上踏板,右脚发力,身体前倾,遇到了路口或障碍物只需要扭动双脚就可以调整方向了。在我的指导之下,姐姐的平衡车顺利前行。我们俩个人一前一后地骑着平衡车在小区里兜风。

我也有很多缺点,我是个马大哈,还是个调皮鬼。

这就是我,一个可爱的小男孩!

篇四:我的自画像三年级作文300字

一个圆圆的脑袋,一双水汪汪的眼睛,一个扁扁的鼻子,一张不大也不小的嘴巴,笑起来还有一对甜蜜蜜的酒窝,这就是我,一个可爱的小姑娘。

我的爱好也很广泛,打羽毛球、画画、唱歌……其中,我最拿手的是唱歌。有一次音乐期末考试,同学们都很紧张,我却胸有成竹,一点也不紧张。于是,我便慢慢地教那些五音不全的同学,我告诉他们,越高的音就越需要用腰发力,这样声音就能上去了,同学们纷纷按照我的方法试了试,果然很快就都学会了。最后,我和同学们都拿到了很好的成绩。

我还是个调皮鬼。有一次,姑姑在厨房做饭,我刚好从旁边走过,于是,我悄悄地靠近厨房,移到姑姑的身后,轻轻地拍了一下姑姑,姑姑被吓得跳了起来,而我则在一旁哈哈大笑。

这就是我,一个有五分可爱,五分调皮的小女孩。

篇五:我的自画像三年级作文300字

看这个镜中的小女孩是谁?头发乌黑闪亮亮,樱桃小嘴说不停,身材瘦似电线杆,个子不高,腿长长。这就是我,一个聪明机敏、勤劳能干的小女孩。

窗外,阳光明媚;屋内,喧闹无比。我拿一包薯片在屋里幸灾乐祸地吃了起来,“咚咚咚”门外响起了妹妹的脚步声,紧接着,一声“姐姐”打破了这原本的寂静。我来不及躲藏,随手把薯片藏在身后,妹妹跑了进来,第一眼就看到了我的薯片,无奈之下,我慢悠悠地从背后拿出薯片,眼珠子一转,随口说:“你看这个是红色的,可辣,辣死我了。”妹妹听了,一溜烟地跑了。

我不光聪明机敏,还勤劳能干。我手握拖把倚在墙边,昂着头,等待他们表扬我。妈妈眯着眼睛看着爸爸:“看看马旖旎打扫咱屋的地,只用了两分钟,你看你能打扫这么快不能?”我爸半信半疑地问:“是不是啊?”我听了有些沾沾自喜,嘴角都笑到天上去了。

这就是我,一个聪明机敏,勤劳能干的小女孩。

篇六:我的自画像三年级作文300字

瞧!镜子的人是谁,眉毛粗,眼睛大,圆脑袋。他就是我,一个点子多、爱运动的男孩。

中午,一杯清茶在桌子上氤氲着香气,正是母亲泡的茶,而她在厨房里做饭。我和弟弟跑过来跑过去,肆无忌惮,只见弟弟踢开凳子,凳子滑走撞到了桌子,桌子一颤,茶摇摇欲坠。“嘭!”杯子掉在地上,“哗!”茶水和茶叶洒了一地。

我上前查看,幸亏是塑料杯,不然就碎了。母亲听到动静,喊了一句:“怎么了!”“没水的杯子掉了!”“噢!”我面对这满地是水的场景,想着应对的办法。阳光照进来,水亮晶晶的,我拿起拖把,一扫而过,水带着茶叶扫进垃圾桶。母亲出来了,问:“我的茶呢?”“你没泡呀?”

“是吗?”“是呀?”母亲挠挠头,离开了。

爱运动,更不用说了,那一节体育课,老师问:“谁能和我配合一下打篮球呢?”我自告奋勇地去了,结果多了个”“自信小男孩”的称号。

瞧!这就是我,自画像形不形象呢?

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