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我的校园三年级作文(通用20篇)

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篇一:我的校园三年级作文

我的校园三年级作文(通用20篇)

我的校园的名字叫华南碧桂园小学。简称叫华碧小学,它是2001年9月才建的,离现在已经有21年了。

小学里的环境很清新,还有很多花朵。小树干上挂满鲜红的蝴蝶形的蝴蝶花,害羞的望着我。散发着好闻的,引来了小昆虫们不停地跳舞。走进了校门,你可以看见一排排的树,好像一个个士兵一样神气洋洋的。我们学校有两个生部,一个是融合部另一个是小学部。融合部是以外教为主题,他们的手抄也有时候是用英文写的手抄报,而且五天有七节课是英语课,还有它们的办公室就在教室里,它们融合部还专门给了一个外教的老师。可是,我们小学部和普通的课没什么区别。

我们的校门有四个门,第一个门是一年级专用的,第二、三个门是所有年级用的,第四个门是四、五、六年级专用的,另外一、二、三年级的走读生也可以走第四个门。我们的教室也很大。我们前面的两个大黑板,和一个大大的屏幕。后面是,放书包的小房间和漂亮的黑板报。就是外面是宽大的走廊,走廊中间也有一条走廊,中间那个走廊的中间有一个正方形的像亭子一样的位置,那里有一个饮水机。每节课下课都有同学去那里打水,也有同学会在走廊上,玩耍打闹。我们的操场(足球场)、篮球场也很大。大家可以在操场上踢足球也可以在篮球场上打篮球。

这就是我的校园了。希望你能喜欢哦!

篇二:我的校园三年级作文

校园对于我们来说都不陌生,是我的第二个家。秋天微风轻轻吹着,给它施了魔法,格外引人注目!

走进校园,映入眼帘的是三座教学楼。瞧,你的左手边有一座花坛,里面有菊花、枫树、杨树和松柏!秋姑娘手一喷,菊花散发出淡淡的清香。杨树像一个拿着枪的军人,笔直笔直地站着,守护我们。松柏非常顽强,尽管到了冬天,头发依然是绿色的。枫树在难过,不想要自己的孩子离开它。这时候我们就会走到它身边,安慰:“不要担心,你的孩子还会回来的。”

再往前走,操场周围还长着美丽的三角梅。秋姑娘手一扬,它们穿上新衣裳,非常引人注目,经常得到孩子们的夸赞。除了三角梅,边沿还有一排橘子树。虽然它们有很多叶子的,可调皮的秋姑娘,随手一摸,头发“唰唰”往下掉!惹得我每天都去看它。渐渐的我看到了,那里的橘子一天比一天大,一天比天黄,把我好友的馋虫都勾出来了。

啊!秋天的校园真美呀!我爱我们的校园。

篇三:我的校园三年级作文

来看看我们美丽的校园一角吧!

进入校园,你就会看到一个雕像,雕像上方刻着三个人:一个男同学,一个女同学和一位女教师,女教师手中拿着一本教材,它告诉我们:是老师灌溉了我们这些幼苗,使我们成为祖国未来的栋梁之才。而坐在老师身旁的女同学,怀里抱着一本课本,鼓励我们一定要努力学习。女同学身旁的男孩,手里捧着心爱的飞机模型。不要小看这小小的模型,他可是男孩花了许多的智慧、汗水、耐心及精力凝结而成的。总有一天,我们会像飞机模型一样展翅高飞。雕像下方刻着一把巨大的钥匙,愿我们可以用知识的钥匙打开面向世界、面向社会的大门。

在雕像四周,有有四块扇形的草地,绿油油的青草显得十分精神。可是,同学们总是在草地上乱跑,把原来嫩绿的草地踩成了一片“不毛之地”。可在第二年春天“不毛之地”上又长出了绿色的嫩草。它们好像在说:“同学们,只要坚持努力,就一定会有希望出现。”

我们在学校里一天天学习,一天天成长。相信在不久之后,同学们都会变成祖国的栋梁。

篇四:我的校园三年级作文

这是我的校园,是我学习与玩耍的天地。

走在校园的小路上,最引人注目的还是小操场,我们学校的篮球队队员正在热火朝天、汗流浃背地练习着,他们正在为比赛做准备。

再往前走,教学楼就映入了我的眼帘,那里是我学习的天地。上课了,教室里传来了朗朗的读书声和老师的讲课声,教室里的桌椅摆放得整整齐齐,推开窗户,就能闻到花花草草的芳香,被轻风微微地吹着脸蛋,那感觉舒服极了。

教学楼的旁边,是我们学校的小树林,这里被我们当作了“森林小屋”,每节课下课,我们都要来“森林小屋”里玩一玩,有时则把粉笔埋在土里,不时拿出来看一看。

小树林的旁边,是操场,我们可以在体育课自由活动的时候仰望天空,看见洁白的云朵,一会儿变成小兔子,一会儿变成大马,美丽极了。在安静的时候,有时还能看见几只停在树上的小鸟,小鸟毛绒绒的,全身黄色,真像一个黄色的小毛球。

这,就是我的校园,我学习和玩耍的地方。

篇五:我的校园三年级作文

我见过许多景色,走过许多地方,玩过很多东西。但是风景最美。地方最近最好玩的地方还是那儿——我的校园。

走进校园,向左走一眼就可以看见鱼塘啦!鱼塘里有许多活泼、可爱、有趣的小鱼。身上有黑色斑点的金鱼、全身黑的像炭一样的

鲤鱼,还有通体透明的小虾……池塘有一股鱼腥味,不怎么好闻。池塘四周都用大小不同的石头堆起来,就是为了不让人掉到里,毕竟安全第一哦!

离开小池塘,向前走一点,再向右走,就是人人都爱的操场了。一听到下课铃声,我们班三分之二的人去操场happy起来。回来时,他们全变成了落汤鸡,我笑道:“你们回家不用洗澡啦!”

最好玩的是我们玩石头、剪刀,布的时候有人在打架,结果一屁股坐在了对方的脸,我一看,人家的脸都红了!

这就是我的学校,我最喜欢的地方。

篇六:我的校园三年级作文

王湘豫

说起校园,可能更多人想到的是操场、新楼和长廊,我想起的却是那小小的、绿草如茵的、凉爽的文化园。

提到文化园,我并不陌生,它拥有五棵长得很茂盛的小树,很多的灌木,以及倾听、探究和实践等六座知识大门。几乎每天,我都会为它的干净整洁奉上我自己的一份力量,几乎每天,我都会在树荫下休息和散步。一说起文化园,我就会想起在文化园里发生的一件有趣的事情。

有一次,我在园里的一棵小树下被一张木头凳子压住了脚,我的朋友刚好走过,他憋着笑问道:“你在这,哈哈哈,你在这干什么啊?哈哈哈!”我苦笑着回答:“我也不想啊!我搬凳子时累了,一放下来就压身上了。”“哈哈哈哈”他脸色一变,问:“你这样像不像齐天大圣啊?”我眯眼一看,嗯,别说,还真和齐天大圣被压在五指山下有些神似。

“那么,问题来了。”我板着脸说:“我姓王,不姓孙啊!”他托着下巴,皱着眉头说:“那就有两种可能性,一是史书记载错误,把你写成了孙悟空。”我干脆一杆捅到底,追问他:“还有一种可能性是什么呢?”他耸耸肩,无奈的说:“那就是如来压错了人呗!”说完,我俩都忍不住哈哈大笑起来。

带给我们知识和快乐的文化园,我爱这校园的一角!

篇七:我的校园三年级作文

我不是一个人,我的体型很大,我没有房子,头上就是一片蓝蓝的天空,而我的家在西商贸辉煌像西100米,你们也可以经常来拜访我哦!

我是孩子们的游乐场。孩子们只要由空闲,就会到我的“腿”上玩耍,有的在打篮球,有的在玩过家家还有的在讲笑话。一片欢声笑语,他们只要喜欢我,我就高兴了!

我是一个城堡。我的身体被分成四层,远远看起来像一个大城堡,每天早晨迎接你来的就是花花草草和茂密的树木,你走到这里就像走到仙境一般美丽,你还会听到其他孩子的奏乐声,你说哪个学生不想到我这儿呀!

我还是同学们学习的快乐天堂。在这里,你时不时都会听到上音乐课奏乐的声音。在操场上,孩子们彻底放松,跑来跑去,甩掉烦烦恼。你还会看到小朋友在操场上随意轮滑,一个个摆出帅气的姿势。教室里虽然不比我的朋友豪华,但是我的肚子里装满了书,层层都有。

我是孩子们的兴趣课堂。身体的四层是多功能厅,同学们既在那里吃饭,又可以在舞台上表演。每一学期每个班都会演一部童话剧(除了六年级)每个月都会有一次小桥,这让孩子们增加了对我的深情和对学习的兴趣。看着孩子们的表演,我也很开心。

我就是慧润阶梯小学,今年11岁了,很多毕业生都舍不得离开我。

这,就是我的校园。感谢你足足陪伴了我三年,我们一起学习,玩耍……我们就是一对好朋友。

篇八:我的校园三年级作文

我们的学校是一所美不胜收的小学。

校门口种着一排排银杏树。正值秋天,从远处望去,像一团团金色的火焰,一阵微风吹来,银杏叶像舞蹈家那样在空中轻盈的跳着舞,又像黄莺那样在空中飞呀飞呀。

进了校门,映入眼帘的是一棵棵茁壮的香樟树。春天,他们抽出绿芽,夏天,他们美化校园。秋天,他们送来一阵阵清香,冬天,他们像战士一样,立在寒风中。

香樟树下面,绿草如茵、芳草茸茸,里面藏着许多小昆虫们的游戏乐园。他们把雏菊当作摇篮。把树枝当做攀爬架,把落叶当做过山车。他们每天都过着不亦乐乎的生活。在草丛里,还有一些小蜗牛,他们慢吞吞的爬着,有的同学用小木棍碰着蜗牛,蜗牛就马上把触角缩了进去,然后,他们就把蜗牛放进一个小盒子里,天天和蜗牛作伴。地下有许许多多的小蚯蚓,他们每天松土,一不小心挖到了四通八达的蚂蚁王国,可他却不知道,还继续挖掘着。这可忙坏了小蚂蚁,它们为了保护家园,把小蚯蚓推了回去。可是通道里破了好多个洞洞,没办法,小蚂蚁们只能继续挖出更多的通道。

走在食堂的路上,种着一排排的迎春花。他们迎着春天绽放出金色的笑脸,甩着绿色的辫子。他们为了欢迎夏天,长出更绿的枝条。他们为了迎接秋天,把叶子变得嫩黄。冬天,他们的身上盖着白白的毛毯,他们又目送冬天,迎着下一个春天的到来。迎春花垂下的枝条和墙壁形成了一个秘密通道,那里面是我们的欢乐天地,是我们的秘密基地。

在迎春花上方种着一排排枫树。春天,他们是绿色的。秋天,它们像魔术师一样把自己变成得火红火红的,从远处看像一排排的火把,又像一团团火焰。他们象征着热闹,象征着辉煌,迎接着我们育才小学明天的荣耀。

这就是我的小学,一所美不胜收的小学。我喜欢这所小学。

篇九:我的校园三年级作文

孙翰林

我给大家介绍的校园美景一角是文化园。这个文化园在学校大门前方栩栩如生的雕刻画的左边。

它有着两个好玩又漂亮的乒乓球台,小朋友们每次下课就会像脱缰的野马一样,争先恐后的从教室里跑出来,拿着他们心爱的乒乓球拍占球台,来打球。另外,它还有着象征天真、纯洁、勇敢、坚强的两颗大松树,这两颗大松树从我踏进校园的第一天,我就看到了他们,在我一年级上课时,眼睛总是不受控制的想往外瞟几眼,英姿飒爽的大松树,他们是那样的直,那样的吸引人的眼球,一直到现在他们一共经历了多少风吹日晒,但是他们依然屹立在校园,当我们的守护神,守护着整个学校,守护着正在学校里奋发学习的我们啊!

它还有象征着让我们好好学习,通向各个学科的、富有着很多学问的知识大门。大门上都有着相应的学科,比如说“书”就是书法,“数”就是数学,还有很多其它的学科,另外守护着他们的左边是我们中国的伟人雕塑,他们有着勤奋好学的上进心和坚持不懈的恒心,右边是外国科学家的雕像,比如说发明电灯的爱迪生,创造苹果品牌的乔布斯等等等等,他们也永远守护着知识大门。

这就是我们美丽的校园一角。

篇十:我的校园三年级作文

今天,天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨,但是我们班的同学依然兴致勃勃地参观了我们美丽的校园。

我们的学校很大,学生很多,有一年级到九年级的同学,我们的校园也有两个,有东西两个校门,今年我们的教室搬到了东校门边,我们就有很多时间观赏东边有校园了。

从东校门走进校园,你就会发现一块又宽又长的水泥地,周围是一排排停车场,老师们的车子很早很早就在这儿停着了。先走上十级台阶,走进一个大圆弧形的大拱门,就可以看见一个巨大的雕塑,他的底座是用大理石做的,上面有四本厚厚的书,每一本书都是用不锈钢做的,三本书是合拢的,第四本书是张开的。上面还有一个地球仪,也是用不锈钢做的,我想:“我们的学校名字叫昆山国际学校”大概是因为老师想让我们好好读书,有着国际视野。长大了能为这个世界的和平和美好做出贡献吧!

雕塑周围有一圈花坛,里面种着很多的冬青树,一年四季都是碧绿碧绿的,真是“道旁冬青树,人好树亦好。岂不缠风雪,青青自持保”。周围花坛是用一块块棕色、蓝色和绿色的正方形砖块铺成的场地。像一块块五颜六色的拼图一样有趣,同学们在这儿蹦跳、玩耍。

教学楼旁边有一个小小的花园,里面种满了各种花草树木,其中有一颗很大的香樟树,那颗香樟树太粗了,要两个小朋友才抱得过来,它有一股清香扑鼻而来,我们都忍不住要去闻一闻。再走上五十级台阶就可以走到我们教室了。

我们的校园到处都是美景,进门的花园就让我流连忘返,天井里的枫树红得似火,银杏叶黄得似阳光……我真想在脑海里刻下这校园中美妙的秋景。

篇十一:我的校园三年级作文

朱子健

我是洛阳市新区实验小学的一名小学生,我们学校的校园非常的漂亮,其中最让我感兴趣的就是校园的一角——文化园。当你走在文化园中,你就像翱翔在知识的海洋中一样,每一位伟人和它背后的故事都栩栩如生。

站在正门口,左右两边分别是中国的伟人铜像,例如:孔子、华罗庚、鲁迅等,还有外国的一些伟人铜像,如:乔布斯、苏格拉底等。

铜像再现了他们的姿态,铜像下的石柱上刻有每位伟人的简介,让我们能更加深入的了解他们的成就。铜像后的知识大门一层连着一层,每层知识大门上都有一个字,当从知识大门穿过时,我感受到了知识的气息。每当下课的时候,我们总会在这里跑来跑去的玩耍,中外伟人总是微笑着看着环绕他们奔跑的我们。

我们的校园虽然没有高楼大厦那么雄伟壮观,但在我心中,校园永远是一条让我赞叹不已的风景线,特别是文化园。

我爱我的学校,也爱充满书香气息的文化园。

篇十二:我的校园三年级作文

姜樱雪

盼望着,盼望着,夏天走了,秋天的脚步近了。

秋风唤醒了沉睡的果实,悄悄地睁开了眼。树叶变黄了,果实染红了,山披上了橙色大衣。

果子从花苞里钻出来了,红红的,嫩嫩的。操场上,食堂边,一眼望去,地上散落着一大片一大片的枫叶。风吹拂着脸颊,凉凉的,轻轻的。金黄的大树围着东瓯,一片金灿灿的,像是把东瓯放在一个太阳里,暖烘烘的。刚踏入东瓯,看到一群环山围绕着,心中便觉得有了依靠,有了后盾。

校园里,秋色弥漫,走在宽阔的大道上,脚底还发出“吱吱”的树叶声。看吧,山上的顶尖全黄了,给蓝天镶上一道橙边。山坡上满是落叶,一道儿绿,一道儿黄,给山添了一件新衣裳,为东瓯增添了一道风景线。

兴许还会看到硕大的果实生长在树枝上,有的绿里透黄,有的早已开花。等到日落时分,夕阳正对着我们,照射在校园的每一个角落,给校园添了新色彩,比以往更加绚丽,更有韵味。

日新楼顶飘落着残叶,宿舍阳台上总留着刚凋零的枫叶。你可曾感受过每天伴着果香入睡,被秋日的晨曦唤醒的乐趣?我想,校园里的池塘,洗手台上都留着昨日的印记。池塘边,高处缓缓坠落的嫩叶留着泥土的气息。水呢,清澈见底,环绕着教学楼。

秋天像落日,散发着金色光芒。

秋天像橙色的玉石,晶莹剔透。

这就是校园的秋天,独一无二的秋天。

篇十三:我的校园三年级作文

我的学校十分美丽。

春天,校园里一片生机勃勃,睡了一冬天的小草们从土里探出了头,努力地呼吸着外面的空气,张大了嘴喝着露水,好像说:“渴死啦!渴死啦!我要快快长大!”草地上开满了五颜六色的花儿,有红色的、有黄色的、有紫色的……争奇斗艳,整个校园真像个美丽的大花坛。从教室里传来一阵阵朗朗的读书声,好像一曲曲赞美春天的歌。

夏天,校园里烈日炎炎,太阳像一个大火球挂在天上,炙烤着大地。操场上空无一人,教室里和走廊上都挤满了看书学习的同学。小花小草们都蔫巴巴的,失去了往日的生机。

秋天,这里又是另外一幅景象。一夜秋风,一夜秋雨,秋姑娘给校园穿上了一件五颜六色的花衣裳。银杏树的叶子都变得金黄金黄的,一飘下来,像千万只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。枫树的叶子火红火红的,一阵微风吹过,叶子发出:”沙沙,沙沙……”的声音,从远处看,多么像一团燃烧的大火啊!

冬天,校园里的大树和小草都沉睡了,一场大雪后,操场上、房顶上都像盖上了一层厚厚的棉被。光秃秃的树枝上堆着白白的积雪,犹如满树盛开的梨花,风一吹,“梨花”纷纷飘落,在空中飞舞,好似一个个可爱的小精灵

我的校园一年四季美如画,我爱我的学校!

篇十四:我的校园三年级作文

清晨,当我踏着轻盈的脚步走进校园的时候,映入眼帘的是高年级的大哥哥、大姐姐热火朝天的劳动景象。伴随着同学们的欢声笑语和朗朗的读书声,生机勃勃的一天又开始啦!校园的每一个角落都那么美丽、雅致,而我最喜欢的还是底楼拐角处的那一方闲静的睡莲池。

睡莲池是由几个荷叶形状的大圆盘组成。这些圆盘大大小小,错落有致地摆放在一起,形成一道独特的风景。圆盘里面盛开着几朵小小的睡莲,有红色、粉色和紫色……它们坐在大圆盘上,好像要到远方去旅行。圆盘上吸引来两只鲜红的仙鹤,其中一只两脚站立,昂天长啸。另一只蹲坐歇息,低头冥思。我想:它们是不是在认真倾听我们的故事呢?以后,我要把它们俩当作朋友,遇到开心或烦恼的事,可以向它们倾诉。睡莲池上面有一根长长的水管,清澈的水流从水管中流下来,当你侧耳倾听,会听见小溪流水的声音,感觉像在宁静的山中一般清凉。远远望去,绿圆盘上两点红,让我想到了“接天莲叶无穷碧,映日仙鹤别样红。”的诗句。

睡莲池被绿色的吊兰围成一圈,显得更加富有生机。睡莲池对面的墙上有漂亮的书架,书架上摆放着几本有趣的图书。下课的时候,同学们就会三三两两地跑到这里,一边看有趣的图书,一边听溪水潺潺流动的声音,一边闻清新浓郁的花草气息,真是一件幸福的事。

“美丽校园是我家,人人都要爱护它。”我希望这样的美景能够一直保持下去。

篇十五:我的校园三年级作文

李婧怡

我们的学校是一个团结友爱的大家庭,也是一个美丽的大花园。

一走进通师一附,你就可以看到一个又大又圆的球,球是镂空的,绿色的,上面有许多小朋友手拉着手,旁边还有许多爱心。它有一个好听的名字,叫做“和爱球”。这个和爱球象征着我们和爱园里团结友爱,朝气蓬勃。和爱球的右侧是几个小花坛,小花坛上开着许多美丽的花儿,有红色的,橙色的,还有粉色的,真是鲜艳无比。再往里走,是一个墨池,墨池上有一个长长的书卷,从南边一直延伸到北边,上面有我们学校的创始人张謇先生的书画作品。张謇先生的精神一直激励着我们通师一附学子奋发向上,不断进取。

校园里有一个大大的操场,我们每天会在操场上做操,玩耍。周一的时候,操场上会举行隆重的升旗仪式。操场的西北角有一个小树林,它非常神秘。里面有各种各样的树,桔子树、杏树、柿子树、枇杷树、桂花树和冬青树。虽然现在已经是深秋时节,可小树林里还是跟夏天一样生机勃勃。桔子树枝头挂满了沉甸甸的桔子,杏树上也挂上了诱人的大杏子。小树林的最高处还有一个小亭子,亭子是朱红色,仔细观察的话还可以看到上面美丽的花纹。我们在小树林里赏过桂花,捡过树叶,捉过迷藏,小树林是我们的秘密基地。

校园里还有很多美景等着我们去发现,去探索。我们在这美丽的和爱园里努力学习,快乐成长。

篇十六:我的校园三年级作文

陈艺铃

我们学校的教学楼前有一个小花园,有三个花坛组成,(其中靠近教学楼的花坛最美!)

花坛里都栽了很多树。有如意树、黄金香柳和大榕树等的树。其中要说我最喜欢的就是如意树,那仓绿色的叶子上有一两片黄色的叶子,身子瘦瘦的,有的像一把大型绿色大伞;有的像一个倒过来的爱心型;还有的像一个永远吃不完的大蘑菇。如数树旁有一个全身穿浓紫色外衣的红花木球看来它们是好朋友。

花坛里的花更加美丽。初秋时远看黄花像一只只经过这的鸟飞到这里在嬉戏打闹呢!深秋时走近一看,就像一位小姑娘垂头丧气,无精打采的样子,感觉又什么伤心事?毛杜鹃可神奇了。春天里毛杜鹃红的都能战胜熊熊烈火,招引来了一群又一群的蜜蜂和蝴蝶,它们好像在想:这儿花真美,蜜也甜。到了秋天毛杜鹃看上去变成绿色,但是它在补充体力等明年春天再次盛开。只剩下我最喜欢的三角梅了。三角梅像一个小喇叭,告诉我们说:“大家快过来看,听我美妙的歌声吧!”当一阵风吹过,三角梅像明星一样站在舞台上翩翩起舞,把所有的对手都打下台。它的花芯如刚刚出生的小宝宝躺在妈妈温暖的怀抱中。

花坛里还有大小不一,形状不同的石头,散在花坛中,有的上面刻着“感恩”两字,好像告诉我们感恩记心中;有的懒羊羊的躺在草地上晒日光浴;还有的躲在大树后面乘凉,看来它很怕被晒黑。

你喜不喜欢我学校的花坛吗?下次我带你来一睹我们学校花坛的风采吧!

篇十七:我的校园三年级作文

三年级逄浩宸

我的学校是葡萄山小学,它坐落在芝罘区,我们的校园很美丽。

一走进校门,就能看到用汉白玉砌成的升旗台,台子的中央有一根高高的旗杆,杆子的顶端飘扬着一面鲜艳的五星红旗,其中最大的那颗五角星,是代带着中国共产党。每次我们从台下经过,仰望着国旗,心里都会升起自豪的感觉。

在升旗台的左边,紫藤迎着微风竞相开放,这就是校园里美丽的紫藤长廊,春天,紫藤长出一个个嫩绿的花苞,像一个个绿色的小灯笼,有的小灯笼咧开了嘴,露出紫色的花瓣,像一串串风铃,在微风的吹拂下发出了“叮铃叮铃”的清脆的响声,非常悦耳;夏天,它长出了郁郁葱葱的叶子,同学们在树荫下玩耍,休息;秋天,它结出了绿油油的果实,就像一个个小娃娃在荡秋千,可爱极了;冬天,大雪给她穿上了白色的衣裳,银装素裹格外美丽。

紫藤长廊的后面,是一座高高的教学楼,上课时,教室里传出同学们朗朗的读书声,老师在讲台上面绘声绘色地讲着知识,同学们在下面认真地听着,老师一提问,同学们都“唰”地一声举起手来,每个人都争着积极发言。

下课了,同学们像挣脱缰绳的小马一样冲出了教室,有的在大树伯伯的树荫下开心地玩耍,有的在操扬上丢沙包,跳绳,她们跳得真好,那些轻巧的腿像长了翅膀一样,一会上一会下,绳子老想缠住这些腿,可就是缠不住,那些灵巧的腿都在飞。

在大门的旁边,金鱼池正在哗哗地流着水,里面的小鱼游来游去,尾巴一摇一摇的,好像在对我们说:“亲爱的同学们,你们觉得谁的尾巴好看呢?”同学们纷纷伸出手指,结果,每个小鱼都被指到了,它们开心极了。

这就是我们的学校——美丽的葡萄山小学,欢迎你来参观哟!

篇十八:我的校园三年级作文

秋天的校园就像一幅色彩斑斓的图画。

一走进学校,眼前就是一个美丽的大花坛,里面住着许许多多的花孩子。有红彤彤的一串红、金灿灿的菊花。最引人注目的是那穿着橙红色蕾丝裙的朱瑾,在太阳的照耀下,这些花孩子显得格外美丽。

花坛中间还有一棵大榕树。它枝叶茂密,高大挺拔,就像守卫家园的士兵。但看上去,这棵榕树有些老了,因为它长了很多“胡子”。

再往里走,就是学校的小操场,里面有两棵桂花树。秋天,桂花树开了花,香气飘到了校园的每一个角落。桂花树里面有三排小花,近看桂花树就像妈妈,小花就像桂花树妈妈的孩子,看着可温馨了。操场上放着石凳,每次下课的时候,石凳上总是坐满了人。

在学校的后花园里,生长着各种各样的花朵。有菊花,它颜色可多了,就像课文里写的一样:菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的,美丽的菊花在校园里频频点头。还有牵牛花,它就像紫莹莹的小喇叭。

学校里还有很多香樟树,它傲然挺立在操场的四周。

我们的学校还有很多美的地方,只是我没提到,在这么美的校园里读书,我感觉特别开心!

篇十九:我的校园三年级作文

徐世渤

我喜欢我的校园,校园里有高耸的教学楼、大大的操场、郁郁葱葱的大树,但我最喜欢的地方是文化园。

一进入校园,迎面而来的是一片文化园。文化园有两个部分,北边是一些中国伟大人物的雕像,他们是至圣老师孔子、科学家张恒、思想家鲁迅、教育家孟子等。南边是一些世界伟大人物的雕像,他们是画家达芬奇、化学家居里夫人、音乐家贝多芬等。

其中我最喜欢画家达芬奇的雕塑,他那深邃的眼睛、挺拔的鼻子、飘逸的胡须都深深地吸引我。他是那样的和蔼可亲,那样的才华横溢,他的作品《蒙娜丽莎》被世人所敬仰、称赞。据说蒙娜丽莎的微笑有高兴、厌恶、恐惧和愤怒。这成分复杂的微笑,使得不同的观众在不同的时间、不同的角度去看感受都不一样,有时觉得她的微笑舒畅温柔,有时很严肃,有时又略带伤——

再往前走几步,就能看见一个个正方形的拱门,其中一个拱门上写着“数”字,代表着数学之门、还有一个拱门上写着“书”字,代表文学之门。当你穿过这一扇扇门时将获得无穷无尽的知识。

我爱校园的一角,更爱美丽的校园。

篇二十:我的校园三年级作文

我的学校有很多好玩的地方,特别是公园,食堂,教学楼,图书馆,我带你去看看吧。

进了校门,你就能看见一条很长的大路。路两旁有高大的树和美丽的花朵,这条大路被装点的格外漂亮。

大路左侧是教学楼和食堂,教学楼里面能看见很多同学在认真的听老师讲课,只能听见老师讲课的声音和同学们翻书的声音,我能感觉到同学们勤奋好学的态度。左侧还有食堂,每天中午就能看见同学们在这里排长长的队。同学们很饿,一进食堂就能闻到香喷喷的饭菜味。食堂的饭特别好吃,如果你吃了第一碗就想吃第二碗,一直吃到饱为止。

大路右侧有公园和图书馆,小公园里能看见同学们在公园里读书,能听见小鸟叽叽喳喳的声音,还能闻到淡淡的花香,右侧还有图书馆,图书馆非常安静,只能听见翻书的声音和走路的声音,我们还能闻到好闻的书香。墨香味更浓的是新书。

怎么样,我的学校是不是很有趣,你们知道你的学校长什么样吗?

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