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我是一匹马作文(推荐20篇)

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篇一:我是一匹战马

我是一匹马作文(推荐20篇)

陈浩宇

我是一匹战马,站在这充满竞争的草原之上。

我是一匹战马,我与其他马在战斗。一跑起来,我就发狠了,忘情了,没命了。渐渐地,我超越了一匹又一匹强健壮硕的马,超越了一匹又一匹天赋好于我的马,超越了一匹又一匹曾让我望尘莫及的马。但是,大家都很努力,我只要稍一松懈就会被他们超越。我,还在战斗。

我是一匹战马,我与自己战斗。超越自我的过程是那样美妙。从前步伐凌乱的我如今跑起来连贯稳重。在不断地练习、反思、汲取其他马跑步技巧的同时,我跑得越来越快。但是,有时我还是会被绊倒,有时我还会被身边的美景迷住而失了神。细心和专注是一匹马不能少的品质。我,还在战斗。

我是一匹战马。站在这充满竞争的草原之上,我无惧、无怨、无悔,我会一直坚定不移地战斗下去。听说草原外的世界也很美,我想去看看。

篇二:我是一匹白马

钟恺

我是一匹白龙马,一匹跟随唐僧一同取经的白龙马。我有着三位师兄,他们本领高强,都会帮助我解决一些困难。

我任劳任怨,师父的行里都由我背着,有时候我还会去解救师父。我跟着师父去西天求取真经,去追寻真正的理想,

虽然我本是龙王三太子,但我却没有因此而骄傲,我仍然虚心求教。

在取得真经后,我将再次变为白龙,但我仍然会继续学习下去的。

篇三:我是一匹“普通马”

何金柱

我是一匹“普通马”虽不像车那样有帅气的外壳,有令人羡慕的速度。但也是“知足常乐”,毕竟上天给了我一个健壮的身躯,使我能够驮很多货物而屹立不倒,不像同族的弱势群体。

我也想成为韩愈笔下的“千里马”,而首先你要跑的很快,所以最近我一直在练习跑步,我经常找我的好朋友——大山和我一起训练,经过他的指导和我的刻苦训练,我的速度有了明显的提高。

我相信“功夫不负有心人”我还是要更加努力,有朝一日我就会成为“宝马”,成为“飞燕”。

篇四:我是一匹赤兔马

侯子林

赤兔马,人人皆知。它是属于战神吕布的宝马。跟随吕布驰骋疆场,经历了无数的刀光剑影。在吕布逝世后,这匹宝马由曹操赠予关羽,但赤兔马的性格尤烈。

一匹宝马经历了周折,但主人皆为战神。

我就想这匹赤兔马,学习至今,我遇到很多老师。目前最懂我的还数杨老师。一个学期的磨合,我不仅提高了成绩,在行为习惯上有了很大的改善。这就是杨老师的厉害之处。我就像一匹烈马,桀骜不驯,但杨老师可谓是用了“千方百计”,使一匹烈马向一匹宝马转型。我相信终有一天可以成为赤兔一样的宝马!

篇五:我是一匹马

石沙桓

我是一匹马,一匹害群之马。我爱在马群中捣乱,我爱给农场主添麻烦。其他马都讨厌我,因为我就是“老鼠屎”一般的存在。

虽说我是害群之马,但我终究是一匹马。那天傍晚,农场主将我逐出门外,失去集体的我,仿佛如鱼得水,将自己的野性尽情的释放在一望无垠的大草原上。我狂奔着,将自己的精力、野性完完全全的释放出来。那天的我,竟未感到一丝丝口渴。我随意找了个山坡,软绵绵的躺在舒服的草地上,看着星星,眼睛闭起。

一觉醒来,我发现眼前是一个人,一个面带微笑的人。他骑着马,马披着铠甲,十分强壮。“看来,这次要好好的释放天性了。”我心里想着。我从地上立起,舒展了身子,咬紧了牙关,向天空一声啼叫,向远方跑去。那匹马也不甘示弱,追了上来,我体力依然充沛,又啼叫了一声,加快了速度,也不知道奔驰了多久,那匹马停了下来,我也一样停了下来,那个人从马上下来,抚摸了一下我的额头,我从他的眼睛里可以看出他对我的喜爱。

这之后,我成为了战马,不顾危险,和主人上阵杀敌,百战百胜。主人和我的感情愈加浓烈,封我为“千里马”。从此,我扬名千里。

这就是我,不仅仅是一匹害群之马,还是一匹千里马。

篇六:我是一匹野马

顾怡宁

“学习之野”:

学习中,我的野心重重,虽有远大抱负,但总是心有余力而不足;但野心还是要有的,要想有一番作为,首先就不能畏畏缩缩,不会的问题就积极提问,养成良好的学习习惯,只有这样,才能够在考场上“大杀四方”。

“生活之野”:

生活中,我正如脱缰的野马,玩的时候一发不可收拾,无拘无束,像它奔驰在一望无际的草原上,做事正是如此,不拖泥带水,干净利落,一次就做到最好,尽自己最大的努力,不为青春留下任何一点遗憾!

“人生之野”:

人生道路漫漫,开心快乐便是重中之重,在快乐的心境中做自己,实现自己的价值,有人说“野马”不受管教,无法无天,我看未必,它们也在追求自己的人生价值。

篇七:我是一匹短腿马

包茜文

我的“腿短”,所以总是跟不上大众的节奏,我的这个“腿短”呀,其实也是可以避免的!“腿短”的因素:上课不认真,下课不努力,课后不细心,凡事多思考,经过深思熟虑后再答题,也不至于落到547名!我最好的成绩是306名,547-306=241,简直是天差地别,我都怀疑我自己了,由“腿不短”到“腿短”的过程是十分辛酸的,英语成绩直线下滑,数学微微进步,同学们都奔腾到起⻜,我却还在原地踏步。

唉!我乃“短腿”⻢也。

篇八:我是一匹神马

董诗嫣

大千世界无奇不有,如果这是马的世界,那我必定是天上尊贵的神马。抬起墨玉的前蹄轻轻一点,刷——,下届的凡间如飞龙卷袭,轰鸣的风声交杂着马儿的嘶叫受惊的马蹄声如战鼓雷鸣。

在这里,我掌控着一切,我用神力造福于民。伟大的力量让每一匹马都有一颗耐劳之心,一颗仁爱之心,一颗道德之心,一颗进取之心,在这片和平的乐土上,所有的马老有所终,壮有所用,幼有所长,它们都有自己的价值。

而这些一切,都是我的品质,在现实的生活中,我们也要努力成为如此的神马呢!

篇九:我是一匹未脱缰的野马

匡子忻

我像一匹野马一样,期望能有朝一日挣脱绳索的羁绊,在生活的草原上自由驰骋,踏过石堆,越过小溪,掠过青草,向天发出一声嘶鸣,尽情释放自己的野性。

但是,我又不能不受绳索的约束,绳索是规则,是秩序,在界限的范围内的自由,才是最大的自由。多听别人合理的逆耳忠言,是非判断要理清,不该做的,必须做的,在有限的自由之中打造精彩一生。懂得遵守,是社会生活中的基本原则。

我愿做一匹未脱缰的野马,也愿所有人都是未脱缰的野马。

篇十:我是草原上的一匹马

朱雨婷

我是一匹草原上的马,我并不想当马中的最高权力者,我只想做回自己,那个平平凡凡的、无邪的自已,在草原中快乐的生活着,在时间的流里度过自己的人生。

我是向往自由的。

我享受在大草原上奔驰的感觉。放眼望去,无边无际。我可以一跃千里,可以无愁无绪。饿了就低头吃脚边的青草,累了就躺下歇息,闭目养神,毫不担心有世俗的困扰,人类的羁绊与束缚。

紧促的蹄声,惊醒梦中人。一匹匹飞驰的同类迅速从我眼前闪过,鬃毛在风中狂放飞扬。风吹过,草整齐地压下又弹起来,一层反射的亮光很快地移动;趁着草儿弯下腰,一颗颗露珠轻快地跳到松软的土地上。

篇十一:我是二维“马”

凌嘉璐

二维码,在当今社会中十分重要。

别看它其貌不扬,只是密密麻麻的黑块与白块组成,但用手机扫一扫,却大有来头。这说明人不可貌相,海水不可斗量。也说明了做人要有内涵,只要肚子里有货,就什么都不怕。就像俗话说,“艺高人胆大”。所以我想当二维码,做个有内涵的人。

如今二维码还是人与人之间重要的连接工具。买东西支付,支付宝、微信收付款码;关注公众号,打开网页也要二维码;加微信,扫一扫二维码即可。二维码给人们带来便携,更美好,更高级的生活,因此,我想架起一座老师与同学之间的桥梁,所以我想做二维码,尽己所能为班级,为学校,为社会,大家带来帮助。

篇十二:我是一匹烈马

刘旺全

烈马,在现代汉语词典中解释为性情暴烈不容易驾驭的马。我认为,性情暴烈的生物,都是快性子,而我的脾气虽然很好,但是却是个快性子。因为我和烈马一样都是快性子,所以我把自己比作烈马。

我的性子快在这几方面体现出来:平常看电视的时候,电视反应卡顿或者视频卡住了,我会不断地按动摇空器,试图让电视快一点;在教曹圃源同学题目时,有时感到烦躁,这其实也是性子快的表现。不过,在我与曹圃源同学的长期接触下,我最终被他的慢性子所屈服,从一匹烈马成为一匹温驯的马。

篇十三:我是一匹小马驹

曹圃源

我是一匹小马驹,正在快乐的成长中!

马儿的天性向往自由,无论是老弱病残,无论是千里良驹、汗血宝马还是家普通家驹,都渴望在广袤无垠的大顶上驰骋。现在的我也长像是一个正在成长的小马驹。

我现在所处的的校园就是是哪广阔无垠的大草原,它让我可以自由的奔跑,充分的成长。而那各位老师就是想那些勤劳的牧民,辛勤的看护着马儿的成长,防止我们走上错误的道路。

那明亮的教室就像是草原上的牧场,在那里老师和同学们和谐相处,使得我们可以安心的学习,健康的成长。

那看似烦杂扰人的各个学习科目,就像是哪草原上的青青绿草,充实我们的学识,使我们可以快速的了解这个世界,完善我们对社会的认知,健全我们的世界观。

而温馨的家庭就像是牧场上的马圈,它使得我们可以安全的休息,使我们可以在明日更好的奔跑。

看看我就是一片快乐的小马驹,在校园、老师、家庭的呵护下健康、快乐的成长中!

篇十四:马说

丁子涵

千里马不遇伯乐,贤才难遇明主。怀才不遇是遗憾也是愤懑。“故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。”充满了辛辣的嘲讽与悲痛。人亦如马,其真不知马也,其真不知才也。往往我们只把身边的人当作普通人看待,也许既无闪光点,也无个性。平平无奇,是形容身边人最大众化的词语,可是你是否也潜心发觉过呢?深度发觉,才发现其实每个人都是那么的不普通。内在,往往并不是那么容易看见,不具备一定的条件,也同样看不见。正如“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意。”每个人都有自己的优点和才能,可能它们并不突出,十分渺小,但是做人贵在有内涵,再加上一定的条件,一定能有所成。

篇十五:我是一匹小天马

吴彬凡

我是一匹天马,但我还小,没有高飞哦。对了,我还忘了我是这时代新物种,你们有些马还不知道我们呢

天马从2007年便出现,只是还未完全进化。我是野马的进化体,野马只能在地上跑,在我们眼中那真是井底之蛙,因为小天马都可以飞了,可以用最直观的角度俯视大地,从而高效的学习。

天马有一双翅膀,觉得天马可以飞过高山、飞过海洋去另一个地方深造。正因如此,我觉得一只大天马通常有资格管理一些野马。

而且众所周知一个成语“天马行空”,指想象力强,总有好点子。所以我常常幻想能展翅飞翔,飞去想去的地方。

篇十六:我是一需匹需要要反省的马

杨舒画

我需要反省。我在学习生涯中犯了许多许多的错误,与同学小打出手,不尊重老师,不遵守班级学校纪律……。而且犯了不止一次,总是一开始还记着还能遵守,但后面日子久了就忘记了,又发生了像以前的事情,所以我应该好好反省,真心对待做错的事,明白自己的错误,改掉身上的坏毛病,让自己以后再也不会犯与之前相同的错误,与老师和同学和平相处,交上好朋友。

篇十七:马说

杜羽诗琪

头细颈高,四肢修长,皮薄毛细步伐轻盈,力量大,速度快,耐力强。这就是汗血宝马。

在古代文学著作中,汗血宝马能日行千里,夜行800一,般来说马的极限是150公里每天。而汗血宝马最快纪录为84天跑完4300公里。最主要的是耐力很强,耐渴,学习生活中不也还需要具备这种精神吗?速度快,学习效率高,耐力强,不服输,不怕失败,持之以恒,不懈努力,也许会收获更多成功吧。

篇十八:我是一匹野马

汪博

我是一匹野马。

我是一匹性情自在的野马,在荒原上自由驰腾,在青草地上留下我的足迹,在风中残留我的气息。我独自走在山间,雨天、雪天,孤独、只留下一个我。

这匹野马,向往着流浪天涯,看一路繁华的雅致生活,又向往着驰骋天下,做英雄一把;我行过江南婀娜水乡,跃过高原遍目黄土,奔过大漠孤烟笔直……。

将来我老了,我会在清晨山麗漫步,在傍晚林间赏霞,无欲无求,不惧不怕。

篇十九:我是一匹勤劳的马

段雨时

从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。

直至现在,在学校中,每逢到运动会之类的活动,我都会去主动的做志愿服务,例如给运动员送水啊,去为同学们搬水等等,不知疲倦,直到回到家中才感觉到累,第二天早上肱二头肌又痛得架不起来。另外,我还是学校校学生会的志愿者,每到周一周三的中午时分在食堂中就能看到我那忙碌的背影:在班级中,我是十分乐于助人的,每当同学遇到困难时我都会及自己所能的帮助他们。

赠人玫瑰,手有余香,这就是我,一只不知疲倦且乐于助人的马。

篇二十:我是一匹黑马

马思语

我是一匹马,一匹黑马,一匹黑色的骏马,一匹来自辽阔草原的黑色骏马。

在现实生活中“黑马”是褒义词,来自百科的注释:黑马原来是指在赛马场上本来不被看好的马匹,却能在比赛中让决大多数人跌破眼镜,成为出乎意料的获胜者。黑马由赛马场上的俚语,发展成体坛上的惯用语,不时的出现在新闻报道中,当一个初出茅庐的运动员或运动队出了好成绩、得了冠军,赛后的新闻媒体便会以“出现黑马”加以报道赞誉。黑马一词渐渐地又扩大到其他领域的报道中。“黑马”在《现代汉语词典》的注释是:“比喻实力难测的竞争者或出人意料的优胜者”。所以我希望自己是群马中的“黑马”而不是“马马虎虎”或“害群之马”。

快乐与苦恼总是并列存在的,黑色在夏天可是真热啊!据说汗血宝马流出的汗都是血红色的,体现了良驹纯正的血统;可是我还可以在知识的草原上奔腾不息,这是多么幸福的事情啊。

学习使我快乐,学习使我进步,学习使我成长;在知识的世界里,我深刻的体会到了语文的魅力、数学的深奥、英语的儒雅、物理的奥妙、生物的神奇、历史的深邃、道法的科学……让我体会到了在夏天草原奔跑的“黑马”的乐趣所在!

今人爱车,古人爱马,行天莫如龙,行地莫如马。古往今来,不知有多少英雄豪杰,纵马驰骋,成就功名伟业;“黑马”一出,所向无敌。

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