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什么的滋味的作文500字小学六年级

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篇一:害怕的滋味

什么的滋味的作文500字小学六年级

贺煜博

睡觉的时候到了,我还是照老样子脱下那沉重的衣服,在房间里东张西望,迟迟不敢关灯。

害怕之余,我又下了床,把床前的大镜子拖出了房间,又看看窗户有没有关好。即使是这样,我还是觉得屋子里总有一股恶气在弥漫。终于,我把灯关了,我连忙躲进了被子里,蒙住了我迷迷糊糊的脑袋,紧接着,我的头上出现了大片的汗水。

“呜——”,忽然吹来了一阵狂风,虽然窗户是关着的,但我还是觉得风里有无数个可怕的外星人,张牙舞爪地冲向我的房间,我随意倒吸了一口冷气。直觉告诉我,我被子外面似乎有个人在盯着我,我还是不敢闭眼,缓慢地露出一只眼,打量着四周,周围什么都没有,一片黑暗。我刚要闭眼,头顶上的灯闪了一下,我也哆嗦了一下,我心里十分紧张。我连忙在心中安慰自己,不要害怕,可能是灯有点儿毛病,也可能是幻觉。我一直在为自己打气,顺便唱了一首歌。唱完了歌,我顿时感觉心情平定,不再害怕。但就在这时,“啪”一下,又多了一种声音。我又紧张起来,明明知道是衣服不小心掉了,但是胡思乱想害了我,我又想起我看过的种种恐怖片,它们一个接一个的在我周围回荡,这使疲惫的我在害怕紧张中紧紧闭着眼睛。

我一觉睡了过去了,醒来,天亮了,周围一切安然无恙,衣服仍都在床上……

篇二:紧张的滋味

胡家瑜

今天老师抱着几十张批改完的试卷,脸色铁青地走进教室,一走进教室就来了一个下马威:“|请把你们的手准备好!”

同学们听了鸡皮疙瘩起了一身,我的心里更像是十五个吊桶打水——七上八下,心里貌似有一只小兔子在里面上窜下跳。老师手里的软尺来回敲打着讲台,发出一阵阵有规律的声响。有的同学双手合并;有的同学低着头,扣着手;还有的直接找借口说要上厕所,溜之大吉。老师说:“我们班这次考得非常差,平均分才八十多分,我先从分数低的开始念。”有几个同学因为粗心还被打了手,我和同学们看得心惊肉跳。有的同学“阿弥陀佛”都开始念了,希望不是其中的一员,还有的同学看看手表,希望还有几秒就下课。我看着课代表,悠闲自得的,还看小说呢,他肯定是胸有成竹。七八十分的都成堆得念,我看着同桌,他脸色惨白,忐忑不安,不停地做深呼吸,这时老师把他叫上讲台一顿训斥,原来他才考了七十四分,我肯定也好不到哪里去,老师揍完,爸妈肯定还会来一次男女混打,这时老师把我叫上讲台,我感觉手脚都麻木了,老师说:“你有进步,考了九十多分,值得表扬。”

原来是虚惊一场啊!看来只有好好努力才能避免“挨打”的下场啊!

篇三:委屈的滋味

李梦冉

“哇哇!”妹妹哭了,而我却委屈地站在一旁,头低得要埋进脖子里了。

事情是这样的,妹妹总是缠着我,要和我玩捉迷藏。我禁不住她的威逼利诱,便答应了,“我来藏,你来捉,好不好?”蹲下身子的我和颜悦色地问道。妹妹的大眼睛上下转了几下,似乎有什么预谋。“好!”妹妹认真地回答。我躲进了书房,谁料就在我准备关上门的那一刻,妹妹扒住了书房的门,于是,她的手光荣的被挤了。可是,这整个过程明明还不到60秒啊!

“咯噔咯噔!”妈妈踩着高跟鞋赶来了,一场猛烈地暴风雨即将来临。妈妈看着妹妹询问她怎么了?只见妹妹小嘴一歪,小脸一皱,“呜呜,哇哇!”。随后,妈妈扭头看向我,喊道:“你怎么看妹妹的?!你能不能认真负责点!”顿时,心酸、委屈涌上了我的心头,妈妈那尖利的声音似乎要将天花板刺穿,同时我的心也被刺出了一个深深的洞,空荡荡的,愤怒便涌了上来。

我漫不经心地走回书房,听着妹妹那“呵呵”的笑声,搅得我心烦意乱。回到书房,静静地趴在书桌上,空空的心早已被委屈占满,泪水涌了出来……

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