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我的老师作文800字例子

 作者: | 阅读: 2.24W 次

我星期六有一节书法课,教我书法的是马老师,我们背地里称她为“哎哟喂老师”。

我的老师作文800字

这周六,我一如既往地去上课。前半节课还好好的,马老师讲,我们听。后来写作品的时候,老师不是觉得我这里写得不好,就是那里有问题,各种不满意。

“哎哟,你这个字怎么写成这样啊?这个‘学’的上半部分写这么松干吗?这个‘子’的横写这么短干吗?加加长。”马老师指着“学”字,很不满意。

我想,我已经很努力了,好哇?这个字是我写得最好看的一个了。

“哎哟喂,你看看!你看看!你看看这个字,这个‘古’人家这上面怎么写的,你怎么写的,这个横写长一点呀!这个竖也写长一点呀!哎哟喂,人家这个‘口’明明是倒梯形的,你怎么写成长方形的了啊!哎哟喂,你长没长眼睛啊!哎哟喂。”马老师简直有点恨铁不成钢了,“这个横,给我斜上去!我告诉你啊,不管它是短横,还是长横,都要斜上去!知道了吗?”

听到这句话,我陷入了深深的自我怀疑,因为我记得,老师以前对我们说过,短横要斜上去,长横不用斜上去啊,以前还因为我长横也斜上去了,老师还说过我呢!难道是我之前听错了吗?

马老师转了一圈又回到我桌旁:“哎,你怎么一定要我看着你才能写好啊!这个‘始’的‘女’字旁怎么写这么大啊!这个‘台’怎么写这么小啊!你好好看看人家这上面是怎么写的!哎哟喂!”

“哎哟喂,你看好角度好不好,人家明明在这里,你怎么会写在这啊!哎哟喂,你有没有眼睛啊!唉,继续,继续吧,唉!”

“唉!你这个‘绝’的右边的这个‘色’的这个‘巴’的这个竖弯钩的弯怎么写这么长啊!哎哟喂,你怎么可以这么吊儿郎当啊!你平时学习难道也是怎么吊儿郎当的吗?”

听着“哎哟喂”老师的批评,我有种无地自容之感。我想,哎哟喂老师,不要把人看扁了,我会认真练字的,说不定将来某一天,我会练出一种“赵氏字体”来!那个时候,哼哼!马老师您可能会大跌眼镜:“哎哟喂,赵芮,你的字怎么写得那么好啊?哎哟喂!”

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