多彩的活动作文六年级点面结合示例

篇一：多彩的活动作文六年级点面结合

拔河比赛

白一茗

那是三年级发生的事了。那天，体育课我们跑完步，累得气喘吁吁，正坐在草地上休息。这时，旁边三（9）班的体育老师走过来，对我们的老师说：“不如我们来一场拔河比赛怎么样？”“好啊！”老师一口应了下来。

接着，两位老师便忙着布置场地了。他们先用一条红领巾当作界线，然后在一条麻绳的中间处打了个结。游戏规则是两位体育老分别站在两边，如果一个班把麻绳打结的地方拉到自己老师的后面就算赢，时间不限，比赛时每个队伍都不能超过红领巾这个界线。

双方体育老师各选了三十名“精兵”前来参战。我也在其中。比赛开始了！我双手死死地拉住绳子，双脚用力往地后踏地，使劲往后拉。其他人也咬紧了牙关，紧紧地拉住绳子。对面的三（9)班也不甘示弱，一个个都跟马达似的发疯般地往后拉。而没有“参战”的同学则在一旁卖力地呐喊、助威。

“战争”逐渐进入了白热化阶段。麻绳的结点一点儿一点儿地往我们这边移。眼看马上就要移到我们老师的后面了！正当我们一个个都得意洋洋的时候，三（9）班趁机用力往后猛得一拉，我们快到嘴边的鸭子又飞了。同学们吓坏了，急忙加大马力，麻绳打结的地方又往我们这边移动了。最后我们学着对方的招式，突然猛地往后一拉——“哗！”三（9）班兵败如山倒，全都倒在了地上。而那个结点，已经稳稳地跑到我们体育老师身后啦！

“胜利了！我们胜利了！”同学们一个个欢呼雀跃，一蹦三尺高；而三（9）班则愁眉苦脸地坐在地上。虽然我们很累，却笑得很开心。

这真应了那句话：团结就是力量！只要大家齐心协力，再强大的对手也会被打败！（公众号：稻香村小学2017级硕果班）

篇二：多彩的活动作文六年级点面结合

荡秋千

毛玥含

同学们，你们肯定都玩过很多游戏吧。今天，我来跟你们说说我荡秋千的经历。

那是一个凉爽的夏夜，爸爸带我去绿怡居荡秋千。

一路上，我兴奋得几乎要跳起来，因为我觉得荡秋千可好玩了！

不知不觉地，就到了秋千旁。还没等车子停稳，我就一个箭步冲了出去，一屁股坐在秋千架上。爸爸也连忙跑来，拉住绳索：“抓稳了，开始荡喽！”“好！”于是，我的手抓得更紧了，生怕自己会“扑通”一声掉下来。

爸爸鼓着腮帮子，使足全身力气，把我荡得好高好高。但是，我还在不停地说：“再荡高一点！再荡高一点！”于是，爸爸把我甩得更高了。我觉得自己好像被抛到了空中，我往下一看，顿时害怕得不禁冒出了冷汗：“呀！我忘了自己有恐高症！”

我紧张起来，心仿佛也要从嘴巴里跳出来一般。我猛一转头，准备喊停，一个美丽的身影亭亭玉立地站在滑滑梯上，原来是“孔雀卫士”。它眨眨眼，仿佛在对我说：“别害怕，小朋友。你一定可以的，你看，你都快飞到我这么高了，真厉害呀！”看着它那可爱的样子，我想：“是呀，我最大的优点就是不怕困难！”于是，我深吸一口气，一点儿也不害怕了。我闭上眼睛，感受着风的魅力。风婆婆仿佛把我变成了一只小鸟，在点点星空中自由自在地飞翔。

过了一会儿，我已经下来了。但我的心早已飘到一个拥有着快乐的世界里去了……

通过这次游戏，我也领悟到了一个深刻的道理：遇到困难，要勇于面对，才能战胜它。（公众号：稻香村小学2017级硕果班）

篇三：多彩的活动作文六年级点面结合

记一次游戏

孙明哲

童年是一曲欢乐的歌，其中游戏是童年生活中不可缺少的音符，在一个阳光明媚万里无云的班会课上，老师说要带我们玩一个“贴鼻子”的游戏。同学们都高兴得手舞足蹈。

我是第一次玩这个游戏，也兴奋得又蹦又跳。老师首先把熊猫的头像贴在黑板上，只见这只熊猫有圆圆的耳朵，黑黑的眼睛，弯弯的嘴巴，就是没有鼻子，真有趣！游戏还没开始，同学们都气嘴八舌地叫起来：“我先来！”小明运气真好，他被第一个点中。

老师把又大又黑的熊猫鼻子递给小明，然后老师蒙住他的眼睛，他在原地转了三圈，这才向黑板走去。到了黑板前，他先是在头像上摸来摸去，过了好久才下决心贴上去，顿时，大家发出一阵笑声。原来他贴歪了，鼻子都跑到眼睛上去了。

轮到我了，我非常紧张，我先估摸了一下熊猫头像的距离，然后老师也把我的眼睛蒙上了。我小心翼翼地摸索着走到了黑板前，怎么也拿不定主意，不知道贴哪儿好，于是我想了个办法，两手摸准头像的边，双手一同向中心靠拢，到中心点了，我想：这下应该八九不离十了吧，就贴在这儿。我一贴完，下面顿时响起了一片掌声。

通过这次游戏我知道了保护自己的眼睛是多么的重要啊！（公众号：稻香村小学2017级硕果班）

篇四：多彩的活动作文六年级点面结合

一次好玩的游戏

陈瑾元

快乐的童年如同雨后的彩虹一般缤纷绚丽。我的许多游戏都发生在童年。这次，我要讲一讲发生在童年的趣事。

一次，我和我的闺蜜们跳完舞，爸爸决定请我的闺蜜去我家吃饭。我们都高兴得一蹦三尺高。

来到我家后，我们本来决定先玩飞行棋。可是因为每次都是我赢，她们终于受不了了，便说玩捉迷藏。

好吧，我对着墙开始数“1，2，3……”“嘻嘻”，她们笑道，“你这是闭门思过吗？”哼！我爬到床上开始数道，“1，2、3……30！”

我开始小心地寻找着她们，我先找我自己的房间，我把我的“警长”帽子戴上，把风衣穿上，这样看起来更像一名警长。这时，窗帘动了一下，我急忙跑过去，把窗帘一拉，果然梅梅和果果躲在里面。当她们看着我这身打扮，先是嘴角有一丝笑，但又禁不住这样可笑的打扮，“哈哈哈哈……”她们哄堂大笑，我都不好意思了。

我接着来到“自习区”（书房）里找剩下的三个人。我把门推开，发现小二胡躲在里面，书桌下面又发现了童童。“哈哈”，我笑道，“只剩最后一个东东啦，你们就认输吧。”

可是我一一找了厨房、阳台、卫生间和客厅，东东都不在。最后，我发现我房间床上的被子一高一低，便把被子掀开一看，我晕，东东居然在里面睡着了。我们努力忍着笑，想把他叫起来，可他一直在那里呼呼大睡。想到东东喜欢玩“汤姆猫跑酷”的游戏，我找来了手机播放音乐。才放一会儿，他就立刻起来了。我们再也忍不住笑声，一齐放声大笑。

快乐的时光总是那么短暂，一场好玩又有趣的捉迷藏结束了，小闺蜜们也回家了。我依依不舍地和她们道别，等待着下一次聚会。

每当回忆起这次游戏，我都会想起我们当时开心的表情和忍不住的笑声。（公众号：稻香村小学2017级硕果班）

篇五：多彩的活动作文六年级点面结合

数学课上的有趣游戏

黄夏添

这学期数学课我们学了新的知识点---可能性，老师让我们通过游戏的方式学习知识点，这个游戏就是摸球。

游戏的规则是在一个不透明的袋子里面放入两个黄球和一个白球，然后将袋子里的球摇一摇，由每组中的两个男生和两个女生分别摸球五次，男生摸到白球为胜，黄球为负，女生摸到黄球为胜，白球为负。

老师分配每组有四人，让我当组长，作为组长我第一个摸球，我先把袋子里的球摇一摇，再慢慢地把手伸进袋子，我紧张极了，生怕摸到黄色的球，但是我四次都摸到了黄色，我的运气可真差啊！

另一个男生运气会不会好呢？答案是否定的，他也只有两次摸到了白球，最后两个女生摸到黄球的次数多，她们是这次游戏的赢家。

最后老师跟我们说其实这个游戏是不公平的，因为袋子里有两个黄球，却只有一个白球，所以摸到黄球的可能性更大，数学老师顺势而为，向我们介绍了“可能性”及“可能性大小”的知识，这一节数学课，我们听的特别认真。

在这次游戏中，我不但玩的很开心，还学会了知识。（公众号：稻香村小学2017级硕果班）

篇六：多彩的活动作文六年级点面结合

打水仗

万里冰

还记得在幼儿园里的最后一天，那次打水仗至今让我难以忘记。

前一天晚上，我的兴奋劲让我难以入睡。叮铃铃，叮铃铃……闹钟响了，七点钟了。我赶紧起床穿好衣服洗漱好。吃过早饭拿起水枪直奔幼儿园。

呼——终于到了。看！操场上摆着四个大水桶，足足有二十千克。我到休息室换好泳衣就跑出来集合了。

老师把我们分成两组，一组是男生队，另一组是女生队。我赶紧和我们女生队的同学一起把水枪吸满水，随时准备应战。

呜……老师吹响开战的哨子，就像马拉松开了发令枪。比赛开始了，我们随时准备攻击，其中一位男生率先开了一枪，我们知道真正的比拼开始了。我拿起水枪，朝男生开了几枪，他们像是机器开了机，马上向我开了不知道多少枪，幸亏我们队长出手，不然我就没命了。我立刻起身，不耽误一分一秒时间，这时我的水枪里水不多了，我来到一个大水桶面前，把水枪充满水。当我准备离开时，突然一个大水球朝我袭来，幸亏我身手敏捷，不然我就见不到我的队友了，可是也因为大水球的来临，让我们输了比赛。

虽然输了比赛，但我还是很开心。不过快乐的时间是短暂的，转眼就到了四年级，可这事还是让我难以忘记。（公众号：稻香村小学2017级硕果班）