表演课本剧作文

篇一：课本剧之旅

曹子慧

每个人都会经历过许多不一样的活动，而这些活动如同天上的繁星一样，那么耀眼，而最耀眼的莫过于课本剧。

同学们最期盼的课本剧来了。老师走进教室，转过身来对同学们说：“星期三下午，我们要表演课本剧！”这使同学们非常高兴。“叮铃铃”到了下课时间，同学们飞奔出教室，策划着该怎样演，有的同学演的太兴奋，连上课都忘记了！

哈哈！正式开始表演了。碧蓝的天空中挂着一个火红的太阳，下面是一辆火车正在缓缓行驶中，车上坐满了乘客，一个头发苍白的老夫人重复数数字，得到了周围人的嘲笑，老兵忽然站起来说“小姐！当我告诉你们这位可怜的男子就是我的兄弟，你们大概不会再笑了，我们刚刚失去了三个儿子”表演到这里，我有点困惑，竟然是兄弟，那为什么是“我们”失去了三个儿子，或许，应该是“他”失去了三个儿子。老兵和老妇女表演的非常逼真，得到了同学们的赞许，掌声热烈的响起。

这次活动像繁星一样，那么耀眼，课本剧将会成为我们学习的柱梁。

篇二：表演

孙钦浩

今天下午，我们班进行了一次课文剧的表演，有：《从柏林》、《狼牙山五壮士》、《书戴嵩画牛》等。

我参加了狼牙山五壮士，我与四位同学演了日本鬼子，还有五个人来当五壮士。我们用纸团当手榴弹，用板凳当狼牙山，用手当枪。

一开始，我就仍了2个手榴弹，“对方”纷纷躲开。“对方”生气了，二话不说，一下了扔了三个手榴弹。我们大吃一惊，我们有两个人跑，有两个人躲开，还有一个人居然把手榴弹扔回了“对方”那。

“对方”用“枪”将我们一个一个的打倒了。

最终，“五壮士”胜利了，并跳下了“悬崖”。

篇三：课本剧表演

洪艺恒

今天下午是一周一次的课本剧表演。

当老师说起这件事时，我才刚刚想起来，但一会儿便冷静了下来，因为我没有排练，所以我不用表演，于是我便又低下头来，写起了作业。

但突然一名同学拉起了我，硬生生将我拖了出来，原因是因为人数不够才将我拉出，而我便是一个跑龙套的，走个过场。但我依旧十分激动，在外面我们又排练起来，排练不久，老师便将我们拉进教室。

我们一个接一个的表演，每个人的表演都十分大方，热情，卖力，看完这一个又一个的课本剧，我感到同学们因为这一场剧而变得大方，热情起来，每个人都不拘束，并且同学们的表演都十分热情。