师恩难忘作文欣赏提纲

当我们听到别人对我们的某些长处表示赞赏之后，再听到他的批评，心里往往就会好受些——卡耐基。看到这句话，我不禁想起那次批评。

“哎！我们下课去玩尺子吧！……”突然感觉背后凉飕飕的，同学用手指碰了我一下，我才发现老师正在盯着我，我心中像有十五只吊桶——七上八下，面红耳赤，赶紧回到了座位。

第二次玩的时候，又被老师发现了。我不知所措，脸红得跟辣椒似的，好像喝了辣椒水一样。此时老师火冒三丈，怒气冲冲地对我们说：“小点声，事不过三，这是第二次了！”我嘟嚷：“这有什么关系啊，反正都下课了，下课不就是让人玩的吗？”心里更是抱怨。

下课了，看到其他同学们在酣畅淋漓地玩耍。我实在饥渴难耐了啊！这是人干的事吗？老师可以不让我们这些儿童玩呢？我忍不了了，直接冲到同学们那边玩起来。

天好像突然阴了。

教室里的哗然，瞬间变成一片寂静。我却大声催促着：“来啊！”同学指了指我身后。老师……老师……老师，老师的样子她好像要火山喷发了！可是，这一次与前几次截然不同。她跟我讲起了道理——“你大声喧哗这种是不礼貌行为，不仅仅是公共场合，在家也不应如此。况且这里还是学校，是用来学习的地方，而不是用来吵，来闹的。”我涨红了脸，低垂下了头。这一刻我才认识到自己的错误。

经过这次教育批评，我知道了其实老师是希望我有礼貌，积极进取，不要只记得玩乐。时间一天天过去，那次批评的声音始终萦绕耳畔，鞭策我做个更优秀自律的人，让我成为一个天天向上，认真学习，一丝不苟的人。