师生之间作文参考

时间像指缝间滑过的细沙无声无息，悄然逝去，转眼间我已经小学毕业了。

回想起这六年的小学时光，觉得无限温暖。

“同学们，明天我们做爱心便当去成长林野餐，好不好？”吴老师亲切地说。

“好。”同学们异口同声地说。有的同学在鼓掌，有的同学在和同桌一起交流，还有的同学在想晚上该做什么美食。

……

到了晚上，一想到明天的活动，我就激动地都睡不着觉。

第二天阳光明媚，艳阳高照，同学们兴高采烈地拎着便当盒，提着野餐垫走向成长林。

“你做的寿司真好吃。”一位戴眼镜的男生对另一位个子稍矮的男生说。

“你觉得好吃，我可以教你做。”个子稍矮的男生回答。

“好啊好啊。”那位戴着眼镜的男孩咧嘴笑着说。

……

“走，我们去‘探险’吧。”一位瘦瘦的男生提议道。

“好啊好啊，咱们走吧。”许多男生听了激动地站了起来。

“注意安全。”吴老师听了冲那些男生喊起来。

“是。”

……

“我们画画吧。”一位高高的女孩对坐她旁边的一位穿白色衣服的女孩说。

“我们画老师吧。”

她们望望老师，发现老师正在拍照，于是画了一位正在拍照的老师。

……

很快活动结束了，回到班级，老师开口说道：“同学们，活动结束了，明天请每一位同学上交一篇作文。”

“啊？！”同学们听了个个唉声叹气起来。

窗外小鸟的叫声显得格外吵闹，外面的树叶被晒得打了蔫，正无精打采的耷拉着脑袋。

“也许有些同学不喜欢写作，觉得拿起笔来无话可说。”老师顿了顿继续说，“其实写作不是什么‘高难度动作’，而是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样。写作就是用笔说话。”

我想：原来写作并不难啊！

窗外小鸟的叫声越发的清脆，树叶又昂起了脑袋，像是在随声附和着老师说的话。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。