给老师的一封信作文抄写示范

亲爱的白老师：

荷花又开满了池塘，一年一度的毕业季又来到了。我怀着十分沉重的心情为您写下一封信，准备一点小礼物送给您，留作纪念。

您还记得吗？在三年级您开始当我们的班主任第一次见面时的场景。那是一个炎热的下午，我在咱们学校老厕所旁边的巷子里见到了你。您十分漂亮，白皙的脸庞、大而有神的双眼、水润的嘴唇。您看到我就笑，您的笑就像一朵小花，开在了我的心田。

我赶紧小碎步跑上前去，有点害羞地恭恭敬敬地对您说了一句“老师好”，您也满面笑容地给我问了好。现在快要毕业了，想想这个场面，可能是我小学生活中记忆最深刻的画面。

三年级以前，我的语文成绩尽管不算差，但一直也不太好，每次考试大概都是80多分左右。我后来语文成绩的提高，您可算得上是第一功臣。是您让打开了我语文学习的大门，让我对语文学习产生了浓厚的兴趣。你教我们分析文章和句子所表达的情感，教我如何整理好课堂笔记，把知识点掰开了揉碎了给我们讲。

记得有一篇课文《桥》。讲述了一位普通的老共产党员的英勇事迹：面对狂奔而来的洪水，他将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的肉血之躯筑起了一座桥梁。

这篇课文的题目一语双关，包含了两层意思：一是指老党员自己的肉血之躯筑起了一座生命桥梁；二是指这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党密切联系群众的“桥”。

当时在课堂上，大家都只想到了课文题目的第一层意思，第二层意思没有一个人能想得到。你没有直接告诉我们，而是慢慢启发引导我们。在您的启发下，大家最终说出了第二层含义。当时，我们都觉得自己特没用，第二层意思都没有领会到，而你却说“够好了，这已经够好了”，来鼓励我们。

我们得到了安慰，心里感觉好多了。在我的印象中，您对我们说话一直是这样，十分谨慎能随时关注到我们的感受。

记得四年级的时候，同学们订阅的杂志大都会有一些附赠礼品。我们班的谭颖丽订的书里，却没有收到礼品，让她有点不开心。你了解到这个情况后，专门安慰了她一番，让她变得开心起来。

也许从一开始你就知道我们是小孩子，不想因为自己说话不注意而让我们心里难过或受到伤害吧。而我想说“老师，谢谢你的关心”，我们已经不再是小孩子了，即便你批评我们严厉一些，我们也会理解您的良苦用心。

在即将毕业离校之际，给你写这封信，并不是突然想起来的，而是在很早以前就想给你写这么一封信。给您送的小礼物也是我用自己的零花钱买的和自己亲手做的。虽然只是简单的小礼物，并不太贵重，但我觉得你一定不会在意这些的，对吧？

今天，我们就要毕业了，回忆我们在一起学习生活的四年时光，在一起游戏、一起学习，一起哭笑、一起打闹，感觉就像是一颗奇妙的糖，一阵甜、一阵咸、一阵苦、一阵辣。但我相信，到了最后，在同学们的心里它的味道一定是甜的。

暑假过后，您将从头再来，又开始带着新的班级新的同学一起学习生活，我们也要开始新的学习生活。今日一别，不知何时才能再见，希望老师能够开心过好每一天。

祝您身体健康，万事如意，工作圆满。

你的学生：XXX

2020年7月2日