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感动六年级作文600字借鉴

 作者: | 阅读: 3.86W 次

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的感动六年级作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

 感动六年级作文600字
感动六年级作文600字 篇1

感动,就是春冬交替的冻土经历了一场春暖花开。

那一次,我的心也仿佛乍醒的土地,被父爱的暖阳笼罩。

我不够乐观,常常抱怨。每每放学回家,我便将积蓄了一天的不满与烦闷发泄给他——父亲。而父亲虽也工作压身却总是耐心关照着我,“最近暖气停了冷不冷啊?”饭桌上父亲边将一筷子菜夹进我的碗里,边询问着,热情却掩不住他声音里的沙哑。我知道他已经感冒一周,昨夜的加班更使他本就憔悴的脸上蒙上了一层黯淡,而他的脸上依旧挂着微笑。“咳咳……”他赶忙捂住了口鼻,憋着气硬止住咳嗽,脸憋得通红。我有些心酸,有些担忧地望向他。他憨憨一笑摇摇头,“吃饭吧,多吃点,”说着又将一筷子菜夹进我碗里。望着他和蔼的眸子,我心中有一股暖流涌动。

停了暖气的屋子格外冷清,只有羽绒服布面的摩擦在嘶嘶作响。忽然,一阵嘈杂的声音从客厅传来,随即父亲推门进来。“挺冷的吧?这电热扇放你屋吧,会暖和点。”他一边憨笑说着,一边将电热扇放置在地上,从肩上抽出一条抹布,便开始擦拭按钮。我的心一颤,只觉得一股暖流袭遍全身,方才的寒冷全部烟消云散。

父亲屈着右腿蹲在电热扇跟前,他微胖的身体显得很是吃力。不一会他便站了起来,喘了几口粗气,却又立刻在电源旁蹲下,翻动着一根根电线,检查着。不一会他干脆将一只手撑在地上,将屈着的右腿跪在地上,继续检查电源的安全,生怕有一丝疏漏。又柔声说到“你安心写作业,不用管我。”语末他又要咳嗽却又硬止住,向电热扇审视片刻后终于放心的打开了开关。

金色的光芒立刻笼罩起整个屋子,我望向父亲,房间里的余光为他的脸上镶上了金色轮廓,金色的光辉嵌进了他每一条皱纹里,父爱也在熠熠生辉!此时,父爱的热度温暖着我,我的心里充斥着幸福与感动。

父亲总是这样,这般乐观,这般无私,他承担着家庭的一切,却毫无怨言,依旧以乐观的态度面对生活,依旧对我关怀备至。他所做的一切,无不带给我感动与动力。

父亲不仅带给我内心春暖花开的感动,也让我懂得了乐观地面对生活,让我的未来春暖花开,充满阳光。

感动六年级作文600字 篇2

感动,也许是雪中送炭的温暖;感动,也许是舍己为人的勇敢;感动,也许是千里送鹅毛的情谊……而对于我来说,感动是生命不屈的信念。

那是三年级的一天,我偶然在小区楼下的草丛中发现了一只蟋蟀,便费了九牛二虎之力将它捉到瓶中。

我满心欢喜地捧回来,却被爷爷当头泼了一盆冷水:“孩子,你放了它吧,这小东西性子倔,养不活的。”

“哼,”我不服气,“我就要养着。”

“唉,”爷爷无奈地叹了口气,摇了摇那满头银丝的头。

我急忙把瓶子放在茶几上,仔细观察了起来:浑身翠绿的身子,细而有力的长腿,怒目圆睁的眼睛。

“咚,咚,咚”什么声音,我循声走去,原来是蟋蟀正弓着腿,猛地一跳,试图跳出这个“监狱”,却无奈玻璃的阻挡,被弹了回去。可是,它尽管遭受了许多次失败,却仍没有放弃救生的欲望。

我心想:让它碰几次壁,压压锐气,就消停了。突然,它不知累了还是放弃了,一动不动地站在底部。我的目光与它愤怒的眼神在空中相遇,我的心中忽然闪过一丝愧疚:为什么把它捉过来,使它受尽折磨呢?

第二天,我心想:它该饿了吧,得给找点食物。可是,蟋蟀该吃什么呢?

我好不容易给它找来了“美味佳肴”,可在我给它输送食物的一瞬间,它迟滞的眼神变得迅速,蒙了灰的眼睛变得明亮、透明,流露喜悦地光彩。

在我打开盖子的一瞬间,它的双腿猛地发力,眼看就要飞出瓶口了,它的双眼闪烁着喜悦的神色_____它已经呼吸到新鲜的空气了。说时迟,那时快,我眼疾手快,将盖子猛的一扣,把它打了回去。它生动的双眼变得迷惑,再而变得愤怒,最后变得死寂。

它对食物看也不看一眼,突然,它不疾不徐地向食物爬去。我心想:民以食为天,你这小东西终于抵抗不住了吧。谁知,它竟爬到食物上,屙了一堆粪便。我气得火冒三丈:好,我们骑驴看唱本_____走着瞧!

在以后的几天里,它时常爬到壁边,看着那块可望不可及的天地_____那块曾经给它带来无数快乐与欢乐的地方。

第五天,我被那只刚强的蟋蟀深深地感动了,决定放它。然而,在我打开瓶盖的时候,它没有矫健一跃,只滚出一具冰凉的尸体____它死了,在不屈的抵抗中饿死了。顿时,眼泪禁不住湿润了我的双眼……

这件事我至今仍记忆犹新,它感动了我,因为,它让我明白了:动物是有生命的,动物也要尊严,动物也渴望自由!我们要善待它们,动物是我们人类的好朋友!

感动六年级作文600字 篇3

我不会忘记那个寒冷的早晨,从爷爷家里传出的乒乒乓乓的敲打声……

那天,我到庐江县医院看望生病的奶奶。奶奶在床边滑了一跤,因骨折而动了一次手术。躺在病床上的奶奶很虚弱,讲话都不利索了。从她那憔悴的脸上,我感受到了奶奶所受的痛苦。在一旁的爷爷忙得不可开交,又是倒水,又是搓毛巾,又是喂饭……。奶奶要上卫生间,爷爷赶来,让奶奶抱住他的脖子,他自己则抱起奶奶的两腿,吃力地将奶奶抱过去。当爷爷经过我身边时,我看见爷爷的额头上早已是汗珠密布,脸憋得通红,托着奶奶的手臂在发抖。奶奶卧床已久,腿部力量早已减弱,上厕所必须要在旁边做“扶手”。爷爷把奶奶扶回床后,眉头紧锁,不停地来回走着,说着:“该怎么办才好呢……”突然,爷爷的眉头舒展开了,脸上露出一丝微笑。我想,他一定是想到了什么好办法。

晚上,爸爸在医院里照看奶奶,我们则回爷爷家休息。回家后,爷爷便忙活起来:他把最适合奶奶坐的椅子拿出来,先用铅笔在椅面上画一个正方形,然后用电钻沿着线锯出个空洞。我心里一震:这不是……接着,爷爷又找来几块木板,锯成四个小三角形,然后钉在正方形洞的四个角上。然后,爷爷把四个椅脚都用木板进行了加固,一个改装版的“自制座便器”便出自爷爷的巧手之下了。然而,爷爷并没就此罢休,而是用他那双布满老茧的双手来回抚摸着,试图发现些不足。很快,他又用锉刀把板凳上的锯口都磨得光滑无比;又用透明胶将座便器包了个严严实实,为奶奶的安全做了全面保障。明天,这个坐便器将投入使用。爷爷是瓦匠,不是木匠。但今天,为了奶奶,他做出了一个世界上独一无二的座便器!

有这么一个在自己生病时不嫌弃自己,还尽心尽力地为自己服务的老伴,该有多么幸福!难怪卧病在床的奶奶仍笑口常开。

感动六年级作文600字 篇4

匆匆的来又匆匆的走,凝望窗前的花慢慢的枯萎,我才微微感觉到空气里弥漫着花儿逝去的气息,那般寂寞、无奈。风卷起案上的尘埃,纷纷洒洒,又无声无息地隐匿了,飞走了。总觉得心的深处,如一汪死水,激不起丝毫的涟漪。此时,我似乎在空白中行走,在细寻我那留下的些些往事……我迷茫了,留下的究竟是什么?能因我的感动而存在么?

也许是为了扫落心中的尘埃,抑或是为了填补感情的空白吧!我决定脱离束缚我的世俗,回忆过去留下的往事。走在寂寥的乡间小路上,四周静得不须修饰,唯有风好像知我心思,紧伴着我的步履,漫无目的地旋转、徘徊,心中腾起缕缕的情感……

不知不觉,我已置身于一片连绵无际的金黄色油菜花中。明艳的油菜花,一种生命的喜悦油然灌注全身。或许是条件反射吧,人一见到那明艳艳的油菜花,忧郁的心境也就豁然开朗了。顿时,心中那股无奈的思绪变成了热腾腾的欢呼,那蓬勃生机的美,浩大而无形的生气感染了我,唤醒了我那沉睡的信念,使我意识到的一都是美的,感情是可留恋的呀!

不知什么时候,空气里的水蒸气已经在我的眼眸间凝结成一滴滴晶莹的水珠,不时从脸颊滑下。我的心猛地一颤:我被感动了?!于是眼前浮现了过去的一幕幕……

盛开的花儿,艳美短暂,然而让人看到了感情的壮美与坚强。在给人们呈现最后的纯美之后,毫不犹豫地将一抹落红坠入泥土中,化作春泥更护花!我感到她们在欢乐地笑着,因为那不是死亡,而是在孕育新的生命、新的希望,在等待着另一个美丽的季节。这难道不令人感动么?

站在树下,突然间,一片金黄色的叶子落入我的手心,我拾起凝视,轻轻地捧减它,害怕它从我的手中飞走,但最终还是被那调皮的风儿卷走了。我看着它在空中洒脱的身影,我释怀了,因为它给我留了丝丝的怀念,留下了感动!

我还在迷茫什么呢?我还能抱怨什么呢?

落叶在凋零的那一刻,将生命演绎得更加精彩。这难道不令人感动么?谢谢你们——落叶、油菜花!在我找不到往日丝丝回忆时,是你们唤醒了我的情感;在我迷茫无奈之际,是你们给了我的感动!

我的心不再空白,因为我明白什么是感动。

感动六年级作文600字 篇5

记忆的银河里,闪烁着动人的目光,温暖的光芒,沿着岁月的纹路缓缓流淌,通过血管渗透进我心脏的每一条罅隙和纹路。它们皱出花朵的脉络,透明的蔓延,覆盖周身。它们开始绽放,呈现光芒。闪烁成我生命中的永恒并且延续于我的青春之中。

母爱·目光

冬天的到来使天气渐渐转寒。每个夜晚,母亲总会小心翼翼地端一杯奶茶到我面前,放在桌角,静静地说道:“停一停吧!先喝点热奶茶,手都冻着了,字怎么能写得好看呢!”我停下笔,看了母亲一眼,顿时,我的眼神和母亲的目光交织,那目光像夏夜中的星斗闪着温馨而祥和的光,我的心头徒然一热。拿起那冒着爱的气息的奶茶,轻轻地喝着。母亲,就在一旁静静地看着我,露出淡淡的笑容。

母亲的目光如温暖的阳光,驱散我心灵的寒冷。那目光令我感动。

父爱·目光

在我的记忆中,最深刻的便是那段和父亲一起坐着单车玩的日子。晚饭过后,父亲总会骑着他的单车和我一起到附近溜达溜达。那时,我总喜欢抱着父亲粗壮的腰,感受他身体的温暖。吹着凉爽的风,父亲和我的衣服总会随风摆动,这时,他总会回过头来,轻轻问道:“冷了吧,快把衣服穿上。”他的目光给予我细腻的爱,它犹如一股温泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。穿上父亲递过的衣服,感受那博大的爱。行驶在城市之中,享受着父爱的温暖……

父亲的目光如博大雄伟的大山令我感动,我柔弱的藤蔓在父亲博爱的抚摸下,正以势不可挡之势向上高处蔓延。

生活中,这目光是何等熟悉:懵懂孩童时,这目光,像一把闪光的铁犁,划破我心灵的土地,将爱的种子轻轻播撒;轻狂年少时,这目光,像一泓澄澈的清泉,滋润我焦躁驿动的心灵,将淡泊沉稳的性情缓缓注入;疾痛惨淡中,这目光,像一副神奇的良药,驱散我体内肆虐的病魔,将乐观的心态和坚毅的精神悄悄注入;悲观失望中,这目光,又像一双充满魔力的手,抚慰我沮丧无奈的神经情绪,将无限的爱意和力量轻轻传送……

那目光令我感动,它让我感受到母爱的温暖,父爱的博大,父母亲的爱,在我的成长之路上陪伴着我,激励着我前进。它充满温馨和祝福,让我努力去撷取更高处的果实。

感动六年级作文600字 篇6

当声声爆竹飞向天空,当绚丽烟花打出五彩缤纷的花朵,当火红的爆竹纸纷纷扬扬的洒落,小孩们欢呼雀跃,大人们满心欢笑。却不知在那不为人知的地方,有一个令人既熟悉又陌生的名字,正默默的打扫着街道……。

“刷——刷——“大年初二的一大早,我刚从朦朦胧胧的梦里醒来,一阵扫把声由远及近。谁呀!大过年的,这么爱劳动,吵的人连个懒觉都没法睡……”我走到窗前一看,不由得愣住了:一团“橘红色的爱心火焰”正不遗余力的清扫路面———清洁工!

2月的天气依然是寒冷依旧,可我依稀能看到清洁工不断的用衣袖擦汗。我不禁为我刚才说的话而羞愧,也不禁让我深深的感动,繁华的都市背后,有这些平凡的人在默默付出。这不禁让我想起:我有一些小伙伴们特别嫌弃清洁工脏,但从一件事后他们彻底改变了对他们的印象。那是一年的暑假,我和那些小伙伴出去玩,正巧看见一位清洁工人在扫垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滚到了垃圾堆里,因为太脏他们谁也不愿意去拿,正当他们准备放弃的时候,一个声音叫住了他们,原来是那个清洁工人,他把球从垃圾堆里拿了出来,还给了他们两张餐巾纸,对他们说:“给你们,下次小心点,用纸把球托着拿回去洗洗吧”。小朋友们兴高彩烈地把球拿走了,清洁工人也在微笑地看着他们。就在那一刻我们都真正理解了清洁工。有人说清洁工脏,他却不知道,如果没有清洁工,那么这个小区该会有多脏;有人说清洁工是为了图名利,而清洁工只是笑一笑:“这只是我该做的。”我们应该对清洁工多一些赞美,少一些嫌弃,我们才对得起这“马路和城市的天使”!不要再让“清洁工”这个名字成为一个既陌生,又熟悉的名字。

清洁工,是您们,让飞路的洒水车,淋出一个清新的黎明;是您们,挥动笤帚,抹去城市的污垢,让城市整洁干净,容光焕发的面貌,迎接东方的第一屡晨曦的亲吻……我赞美你们!刹那间,我好似感觉都,那红红的炮纸与清洁工的红衣服融为一体,变成了我心中真正的中国红!

感动六年级作文600字 篇7

真情是一轮暖阳,温暖你那颗冰冷的心;真情是股清泉,洗去你心头的烦恼;真情是黑暗里咆哮的大海中的一盏明灯,照亮你回岸的航向。真情,可以改变一个人,也能用最好的方式去帮助别人。它可以是亲人的关爱,挚友给予你的关怀或是持之以恒的鼓励……

在那之前,我仅仅是从字面上来理解真情,认为真情就是父母之爱的另一种说法。但自从发生了这件事,我对真情这个词语的理解就不是如此单一的了,因为自打那以后,我更加真切地感受到真情的另一种方式。

那是个风雨交加的傍晚,我在学校培训到很晚才回家。我在瓢泼大雨之中孤单地撑着伞往家走。风像淘气的孩子不断向我扑来,风中夹着几丝雨珠。突然,一束刺眼的灯光从身后照来,是一辆的士。它仿佛在与时间赛跑似的,“嗖”的.一声从身旁“飞”去。只感觉小腿上像被泼了一罐胶水似的,黏糊糊的,给人一种好不恶心的感觉。我低头一看,一朵“泥花”!这泥花好似抽象大师画的花,独具特点。但现在的我根本无暇欣赏这一艺术,开始在书包里寻找纸巾。天啊,都说祸不单行,我竟然没带纸!我差点没哭出来,这下怎么办啊!那风声仿佛在讥笑我的无能为力,就连平时动听悦耳的雨声在此时的我看来也是在看我的笑话。

怎么办?我烦躁不已,天降暴雨仿佛一首我此时心情的奏鸣曲。我站在原地直发愣,不知怎么办才好。这时,一位大姐姐朝我走来。“你怎么啦,小妹妹?”“我,我被泥溅到了,没带纸。”大姐姐想都没想,从包里拿出一张纸,递给我。我就想抓住了生命稻草似的,连声谢谢都忘记说,便把泥擦得一干二净。姐姐慈爱地看着我,眼里充满了关怀。她笑了笑,转身离去,只留下一个越来越小的背影……

我的脸湿润了,不知是雨水还是泪水。我手里紧握沾满泥水的纸巾,这大概就是人间真情的另一种方式吧!

感动六年级作文600字 篇8

感动,感动是什么?是父母之爱、师生之情,是一句关切的话语、一个让人内心温暖的举动……我认为,有时候感动还是那份爱国之情。

记得那是建国六十周年的纪念日,我们学校举行完“歌声献祖国”歌咏比赛后,同学们手拿小红旗纷纷回到教室。我刚到教室门口,便看见同学们和班主老师 一起,把手里的小红旗往板房教室的墙壁上贴。我抬眼望去,嗬!红红的一片,好喜庆!贴在墙上的小五星红旗,就像穿着红舞裙的姑娘,正在翩翩起舞呢。整个板 房教室打扮得像过年似的。我便纳闷了,问身边的同学:“教室里为什么贴这么多是红旗呀?”“你忘了?今天是建国六十周年的纪念日呀!”我猛然想起,我们刚 才不是还庆祝了嘛,真是没记性,于是点点头便起身道操场玩去了。心想:反正老师又没有让我贴,没我的事,玩去啦!

这时,我看见了这样的一幕:一位大同学发现一位小同学拿着一面小红旗玩儿,还把红旗上面弄了许多灰尘,而且弄得皱皱的。那位大姐姐立刻上前礼貌制 止,说道:“这位小同学,你知道吗?红旗那是祖国的象征,红旗是神圣不可侵犯的。你瞧,你把这么鲜艳的五星红旗弄得多脏呀,你可以把这面小红旗给我看看 嘛?”于是,手拿小红旗的小同学把红旗给了她。只见那位大姐姐把小红旗拿在手里,很小心地弹着上面的灰尘,又用嘴使劲地吹着,然后和那小同学走进二年级教 室,把小红旗很小心地放在桌子上,努力地抹着,最后和那位小同学一起把那面小红旗贴在了教室黑板的右上方,我那位大姐姐嘴角漾起了一丝微笑。此时,我心里 是温暖的,我知道了我们是感动,同时也为我刚才的想法感到羞愧。于是我也加入了贴红旗的行列……

感动,并不需要一件多大的事,只是那一份小小的爱国之情,就足够了……

感动六年级作文600字 篇9

那时,我隐隐约约听到隔壁有一个小孩子的哭声和一个生病的老人家咳嗽的声音。我想应该是隔壁那位生病了没人照顾的王大爷和他某位良心发现的孙子来看他了吧!不过仔细一听,那个小孩子管王大爷叫“老爷爷”,我不知道是怎么回事,满脑子疑问,干脆走到到隔壁窗户去“偷听”算了。

走到窗户前我听到了他们的谈话,只听那个小孩子说:“老爷爷,难道你家就没有其他人吗?”

老爷爷说:“有,但他们都走了,已经好几年没来看我了,而我的老伴早在几年前就去世了,所以只剩下我一个人了。”

小孩子双眼通红,哭着说:“老爷爷,就让我来做你的孙子吧!我会每天来看你的,天天与您相伴。呜呜呜……”老爷爷听了小孩子的话,感动的也哭了:“你真是一个好孩子,咳咳,咳咳咳咳咳咳,啊咳咳咳咳……”“爷爷,你没事吧!”小孩子着急的向着老爷爷说。只见老爷爷摆摆手说:“没事,没事,只是太感动了,咳咳。”小孩子现在的脸色不知道是什么样子的(因为他总是背对着我,所以都看不到他正面的样子),不过我敢肯定不怎么开朗,只是一脸忧郁。

差不多过了有像一个世纪那么长,那个小孩子才依依不舍的离开了老爷爷回家去了,临走时还对老爷爷说:“再见了爷爷,我明天会再来看您的!”说完便哭着跑出去了。我还没反应过来,那个小孩子就发现了我,等我正面一瞧看他,啊,原来是他——阿鹅,原来每天在这里照顾老爷爷的竟是阿鹅,真是出乎我意料之外啊!

日子一天天过去,来爷爷的身体也在逐渐衰落(因为我每天都会在窗户下面观察着老爷爷)。有一天,我看见老爷爷正在吐着血,阿鹅又哭着,又喊着,泪水留在他哪稚气的脸上,这位老爷爷,虽不是阿鹅的亲爷爷,但他却把他当做亲爷爷一般,那时候,我也受其感动,不自觉的流下了一滴泪。

看到这般感人肺腑的事迹,我才知道,帮助需要帮助的人,是多么伟大、光荣的一件事,不需要什么回报与报酬,只求大家快乐,以自己的辛苦,来换取大家的微笑,是值得的。

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