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描写大象的小学生作文

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描写大象的小学作文(精选3篇)

 描写大象的小学生作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的描写大象的小学生作文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  描写大象的小学生作文1

今天上午天气可好啦!天蓝蓝的,云淡淡的,太阳一脸灿烂。我和外公、外婆、舅舅、舅妈,还有表姐陈玢、表弟陈诺一去“九峰动物园”观看大象表演。

我们兴高采烈地来到动物园里高大的“大象馆”。真好大象表演开始,伴随着欢乐的乐曲声,驯兽员穿着华丽的服装坐在大象身上出场了,在人群中我们不约而同鼓起了掌!

大象真大,身子简直是一堵高大的墙,长长的鼻子像救火用的水管,两个耳朵像两把巨型扇子。

第一个节目是,驯兽员脚踏在象的鼻子上,而将头伸进大象的嘴中,让在场的人看得目瞪口呆。然后,在大家的掌声中,驯兽员轻快地跳下地。

第二个节目是,大象走独木桥。我想,我们人走独木桥都不容易,何况笨重的大象呢?而大象“重”而不“笨”,你看,它迈着稳重的步子,一步一步地从独木桥上稳稳当当地走了过去。

第三个节目最有意思,是大象踢球,大象一脚把球踢得无影无踪,大家看得哈哈大笑。

最后一个节目是大象用鼻子喷水,只见大象将吸满水的长鼻高高举起,一转身水像救火的水龙头那样喷射出来,许多人的身上、脸上都满了水,但大家不仅生气,反而欢天喜地,高兴得手舞足蹈!

啊!差点忘了,我还没你介绍这头新到南平“九峰动物园”安家的大象呢!它是最近从泰国引进的,刚九周岁,已经有两吨半重了,它的胃口可好啦,每天至少要吃十来斤的青草、十来公斤的萝卜。

对了。看完了有趣的大象表演,我们也该回家了!

  描写大象的小学生作文2

一天,小猴、刺猬、小羊要过河,可是连续几天的大雨把桥冲断了,它们没法过去。这可怎么办呀?几只小动物急得团团转。这时,大象慢悠悠地从远处走来,它笑眯眯地问:“怎么了,孩子们?”小猴连忙说:“桥断了,我们过不了河!”“这可怎么办呀?”小羊急得眼泪都掉了下来。小刺猬急得全身的刺都竖了起来。只见大象不慌不忙地说:“这有什么难的?看我的吧!”说完,它伸出长长的鼻子,往河里使劲一吸,一会儿,河水就被吸了。小动物们顺利地过了河。

森林里的苹果树上结满了又大又红的苹果,小白兔看见了,馋得不得了。它拼命地跳呀跳呀,跳得满头汗,还是够不着,这可急坏了它。这时,热心的大象又经过这里,它看出小白兔的心思,又伸出它的.长鼻子,在树枝上一扭,苹果就被摘了下来。小白兔高兴得拍手叫好。

不久,森林里小动物都说:“大象的鼻子真有用!”

  描写大象的小学生作文3

我最喜欢的动物是大象,一提到大象就会想到泰国,小的时候外公、外婆曾经带我去泰国旅行,在那里,大象是泰国的国宝,数量非常多,随处可见,而我就是从那时候开始爱上大象的!

在中国,只有在动物园才看得到大象,但在泰国,你还可以看到大象在路上行走呢!我第一次亲眼看到大象时,觉得它的身体像一面大墙,象腿象四根大柱子,象鼻像一根大吸管,把食物通通送到嘴里;虽然庞大的身躯让人害怕,不过它的一举一动让我觉得很可爱!

大象,它的力量很大,在泰国,他们会利用大象来搬运东西,或者当作交通工具,原本看到大象背着坐椅要负载游客时,会担心他们是否承受得住,但实际搭乘一次后,发现大象真的很“勇健”,坐在它的背上行走,会感觉到摇晃颠簸,相当有趣呢!

因为大象的“强壮威武”,我喜欢这个“庞然大物”,可惜家中不能养大象,不然我很希望能养一只大象,可以每天载我去上学,那一定非常拉风!

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