我的老师作文示范参考

崔老师是我的作文老师，我对他的印象是从不整洁到博学再到崇拜。这好几次的接触，让我完完全全地了解崔老师，体会到一个完全不同的作文老师。

初见崔老师

第一次见到崔老师是二年级的事情。那时，我刚刚上完阮老师的作文课。出门时，便被妈妈神秘兮兮的一把拦住，我好奇地问：“妈妈，什么事呀？”妈妈悄悄指了指一个教室的门，示意我进去看看。

我蹑手蹑脚地走了进去，差点吓得叫出声来，一位头发如鸡窝般的老师在和学生交谈着，他显得很邋遢。他没有注意到我，我便慢慢逼近，想看个究竟。

只见他瞪着一双黑眼珠子，高挺的鼻子，浅棕色的皮肤。他穿着一身黑色的运动衣，我坐在一边，静静地听他上课，从周围同学的窃窃私语中，我知道这位陌生老师姓崔，崔老师讲课幅度极大，声音抑扬顿挫，听他上课的同学很多，我漫不经心地听他上课，渐渐地，就沉浸在他的讲述之中。

富有哲理的一个一个小故事

崔老师与人交谈时，总是讲着讲着就蹦出一个小故事。一节课下来，在不知不觉中，我就学到了许多东西，一些比知识更重要的东西。有时，老师会说：“你们孩子平时说话的语言最多么纯真，为什么不把这些用到你的作文里去呢？”通过擦桌子，老师让我们懂得小孩是没有资格来使唤大人干这干那的，我们也没有这个权力去指挥。他认真地“瞪”着我们，说：“你们小孩子总是以为自己小就可以什么都不干吗？你们已经跨入二位数时代，已经不再是那个流着口水的小孩子了！你们必须独立起来，不能再过着衣来伸手，饭来张口的生活了！”

听完这些，我们都惭愧地低下了头。我心想：下次我不能再这么依赖父母了！我要学会点儿“自力更生”的技能啦！不能让爸爸妈妈为我操心这，操心那啦！

幽默的崔老师

幽默，也是崔老师的一大特点，他几乎每次都咧着嘴上课。在文章的重要情节时，总是会突然跳出一个小笑话，惹得大家哈哈大笑，暂时忘记了文章中的一些环节。他的声音忽高忽低，有些不标准的普通话“咿咿呀呀”地说着，有些还学着文章里作者描绘的动作扭一扭或跳一跳，每次都让我笑得前仰后俯，同学们远在九霄云外的心全都收了回来，进入到崔老师营造的气氛当中去。

一次，文章里出现了一句话，它是这样的说：“风轻轻地拂过这片草地。可能是崔老师的牙齿“漏风”了吧！他竟然把它改成“风轻轻地“胡”过草地。我强忍着笑，对崔老师说：“老师，这字念拂不念胡！”老师不好意思地笑了笑，说：“别管我说的是胡还是拂，只要你能领悟到作者讲的含意就够了！”我也就只能笑笑为罢了！我想：下次啊！还是要指出崔老师的错，让他好好改正才对！

崔老师不愧是个好老师！我要好好跟他学才是！跟他学好做人的道理。学会他的知识中的一小部分！