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吹气球大赛作文点面结合

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今天上午的作文课上,随着上课铃的响起,杨老师满面春风地走入了教室,举办了一场别开生面的“吹气球大赛”。

吹气球大赛作文点面结合

规则简洁明了,分为两场比赛:第一场为团体赛,全体同学一同吹气球;第二场为个人赛,选中的同学在讲台上一起吹气球,在同样的时间内,气球吹得最大且不爆炸者为胜。

随着老师的一声令下,团体赛正式拉开帷幕,同学们都迫不及待地拿出手中的气球,大口大口地吐着气,耳边不时传来呼哧呼哧的喘气声。随着时间的流逝,大家手中的气球都长得和西瓜有的一拼,这时气球的爆炸声也应邀而来,教室里惊呼声响彻云的霄。

我们正笑着呢,另一边杨老师选中的四个幸运儿的比赛也开始了。

最引人注目的选手非小明莫属,他拿到气球就猛吸了一口气,脸涨得通红,一手捏住气口,一手捧着气球,时不时喘一口气,气球在他的手中变幻着姿态,从黄瓜到苹果,从南瓜到西瓜,最后甚至和葫芦娃一般大了,同伴们都劝他收手,他却继续往里面大口地吐着气,最后气球可能承受不住太多的气体,砰的一声,笑破了肚皮。从他懊恼的神情可以看出,原本唾手可得的冠军不翼而飞,是多么令人可惜。

另一边,同样富有特色的小红也正在吹气球呢!她大口大口地朝气球中吐气,可气球却仿佛和她赌气似的,丝毫没有长大的迹象。她疑惑地看着手中的气球,又捏紧吹口处使出了全身气力,可笑的是气球还是无动于衷。随着杨老师的倒计声,她只能像搁浅的鱼儿,放弃了挣扎。

而另外两位选手稳扎稳打,分别取得了第一、第二的好成绩。

欢声笑语中,活动结束了,大家意犹未尽,三五成群地回味着比赛,回味着那份快乐。

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