古诗中的科学作文600字

中国是一个诗词的王国。

说到诗词，我们首先想到的就是文学，与科学似有云泥之别，没有一丝联系，一者是感性的文人骚客的浅吟低唱，一者是理性的研究者的铁画银钩，但事实上这二者是和谐相通的，因为他们都是共同植根于人类智慧与创造力的土壤。诗人们通过诗词这种表现手法描摹物态、阐明事理、借景抒情。

“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”借助风力，使船前进，这是作用力和反作用力的很好的例子。至于“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”体现了相对运动的概念，“两岸”相对“孤帆”运动，“我”相对“云”静止，都是由于参照物的不同所造成的。这些都是物理知识。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这是生物知识里昆虫学的范畴了，蜻蜓既有单眼，又有复眼，这就使得蜻蜓的视力特别好。

古诗词中还有大量描写月亮的诗句，“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，恰恰在告诉我们上半月的月相形态。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”反映了每年清明前后，正值大陆上冷、暖两股空气的势力相当，相持滞留在江南或者华南一带，造成当地连绵不断的霏霏细雨的天气现象，这就恰恰是地理知识和气象知识的结合。

探讨了这么多古诗词中的科学知识，古人在写诗的时候，诗句中更多的是对物理、地理、生物等方面知识的现象描述，而没有原理的解答，但是通过这些古诗词却是可以增强我们科学学习和探索的乐趣，对于其中的地理风貌的描写，有时甚至可以作为参考资料来印证历史。