科幻学校作文600字优秀六年级（通用9篇）

篇一：科幻学校作文600字优秀六年级

未来的世界可能无法想象，那么我们不妨大胆地畅想一下，在未来科幻的校园。

到了校门口，就会有一个扫描器。它通过扫描你的面孔识别出你的班级，姓名和当天的课程表。扫描成功后，如果扫描出你并不是这个学校的学生或者老师，便需要去机器人那里登记准确的信息才能入校。为了学生的安全，小型飞行机器人，还会自动跟随陌生人进行识别查证。如果是在校的老师和学生，机器就会将当天课程表中科目所需要的工具放入飞行书包中了。

教学楼前，首先映入眼帘的是一栋高层教育楼。教学楼下有一块电脑显示屏，这便是通向各楼层的“电梯”。你只需要说出所要去的楼层，机器就可以开始工作了。四面八方会闪烁着不同颜色的光，在十秒之内，它就可以到达你要去的楼层。这样大大节省了时间。

上课时，老师将会乘着快速飞车去到班级。如果要考试，老师就会将考试卷发送到学生的电脑上，为了防止大家作弊，电脑会随机发送不同版本的试题。可是学生的电脑在哪里？当然是在飞行书包中，飞行书包接收到考试的指令，就会把电脑放在每个学生的桌面上。为了不让考生受到周围环境的影响，教室的玻璃窗户会自动变成超级隔音玻璃。会有三到五个机器人保安来监考。当考试时间剩下十五分钟时，电脑有自动提示音。考试结束，电脑便会自动上传考卷。批改试卷也是由电脑完成，只需要10秒就能知道考试成绩了。电脑还能分析出各个考生的扣分因素，之后再有针对性的训练，让学习变得更高效。

你喜欢这个科幻学校吗？

篇二：科幻学校作文600字优秀六年级

人“创造”的世界

(作者：李静言)

我是2055年的一名科技人员，自愿参加一项生态实验，将在冰冻空气舱中“睡”三百年。此时的我还不知道一觉醒来后，我将面临什么。

我缓缓地睁开眼睛，看到舱盖上的时间，2355年5月8日。稍稍抬了一下手臂，我的手指碰到一个按钮，只见舱盖慢慢变得透明，成了整片的窗口。我左右转了转僵硬的脖子，然后向窗外看去，可下一秒我就被外面的世界给震惊了。

舱外四周都是水，颜色深蓝，像是在海底，可这海却又和以前大不一样。原本铺着细细的泥沙的海底，如今只看见无数的塑料瓶瓶盖和塑料袋，原本五颜六色的珊瑚丛与海底裂缝已变成了起起伏伏的垃圾山，山上堆积的是我曾经见过的人类垃圾。

一道影子划过眼前，原来是一条丑丑的鱼游过来觅食。我定睛一看，它的身体竟然是一只食品罐头。我注视着它游向了卡在岩石里的铁盒，努力往外拽着。就在这时，侧边突然出现了一只汽车头型的鲨鱼。感知到危险的油桶鱼甩尾就跑。它凭借身材的优势，在高低起伏的垃圾山中间灵活地游动，可身后的猛兽却丝毫没有放弃的意思。

它们你追我赶，穿过一段昏暗的海底遂道时，汽车鲨开启了车灯眼。最后，油桶鱼被汽车鲨残忍地啃去了半个身体。这场屠杀惊动了旁边的啤酒瓶盖，不，应该说是以瓶盖为家的寄居蟹，它们成群结队的爬到了油桶鱼的身体上，无情地将这只肥胖的油桶鱼变成了一架孤独的鱼骨。

这些怪异的动物从哪里来的？我迫不及待想找人问问发生了什么。于是，我操控空气舱升上了海平面。上了岸，却更让我绝望。放眼四处仍然是起起伏伏的垃圾山，与在海洋里别无二致，没有一点人类生活的迹象。

这个世界到底怎么了……

篇三：科幻学校作文600字优秀六年级

我有着一块最新版的芯片，并且被设计者多加了一个功能——“脑屏”。

所谓“脑屏”，就是似电脑一样，不过没有一点重量，没有热量，只会在大脑中响起，不会向外界发出声音，可以看为虚拟电脑。此“脑屏”是由芯片数据库的代码转换画面而形成的。

当然，这无疑成了我做作业的法宝。假如我要完成数学作业，只要眼睛一扫，印在“脑屏”上，“脑屏”飞快地转换成代码交给数据库审核，数据库审核完毕，便将答案的代码转换成画面，发给“脑屏”，“脑屏”便将其投影于各题目旁，我只描一遍即可完成作业，且从印题目到投答案中间只花了0。0001秒。

以前，我一道题要经过记题目、敲字、找最佳答案和记答案几个步骤，至少要花5分种。相比之下，我感到以前比现在LOW多了。我在做其它作业的时候也会故技重施，这些可怜的作业，转眼间便灰飞烟灭。作业做完了，欢乐时光便轻轻地悄悄地向我走来。我飞快地点开（大脑）“脑屏”中的游戏，开启全屏模式，双眼便只有游戏的画面，感觉十分逼真；并且操纵角色的双手只在“脑屏”中出现，只要大脑想怎么玩就怎么玩，玩得不亦乐乎。

谁知，时间一久，我便感到有些厌倦，不想用芯片做事，可自己的记忆大部分都忘了，不知咋弄的，只好去了脑神经科。我将事情向医生说了，医生给我拍片检查，然后说：“你之所以感到厌倦，无非是因为你的眼前都数字化了，让你接近完美。你在植入芯片之前，你大脑可占空间为百分之二。而且这个芯片不能直接拔出，否则会脑瘫。”

“啊！不！”

篇四：科幻学校作文600字优秀六年级

同学们，你们想想，我们未来的学校是会怎么样的呢？告诉你们吧，未来的学校很有可能变成“科幻学校”。

你们想知道科幻学校是怎么样的呢？那就让我来告诉你们吧！

一走进科幻学校，就有许多花花草草让你们意想不到的是：那些科幻学校的花花草草不是种出来的，而是靠机械制造出来的，不过，那些机械花草也能吸进二氧化碳，吐出氧气。

只要你一抬头，一栋栋高楼学校就会映入你的眼帘。那教学楼有三十层高，每层都有一个通道，而那个通道不是让你走，也不是让你乘电梯，而是你走进通道，并且大喊一声：“上（并且喊出第几层）”。那个通道就会像时空隧道一样，你的身体会慢慢地浮起来，四周的颜色都是五彩的，不过十秒钟就到达你想去的楼。

走进教室，教室里没有讲台，也没有黑板，只有同学们桌上的电脑，电脑里面不能玩游戏，不然下课了同学们就会玩游戏。老师会把上课的资料发到同学们的电脑里，让同学们自学，有什么问题可以在电脑上提问，老师也会在电脑上回答同学们提的问题。考试的时候，为了不让同学们作弊，每一个人的试卷都是不一样的，只要老师在电脑上发给同学们一句话：“时间到！”同学们不得不提交作业，而且，电脑不过三秒钟就会帮你改出试卷的错题，并且，电脑不过三秒钟就会改出你的错题，写上分数。

另外，每一个同学的家里必须得有一台电脑，老师布置给同学们的家庭作业，同学们发到自己的电脑里，就可以在家里做家庭作业了。

同学们，你们希望未来的学校是这样的吗？那就好好学习，天天向上，将来成为科学家，改变现在的学校，成为正式的——科幻学校

篇五：科幻学校作文600字优秀六年级

返回人生

（作者；陈威嘉）

“尊敬的陈威嘉博士，您发明的‘返回人生’时光机已经改变了现代人类的生活方式。现在的人民生活在不同的时代里，您想过虚拟世界将控制现实世界吗？”

“您发明的时光机会使隧道破裂，这是您想要得到的结果吗？”

“如今是2310年，现在的科技已足够使人类活几百年。您的发明可能会使人类走向灭亡！”

我，终究被源源不断的舆论压倒了。曾被无数人誉为“天才发明家”的我，也逐渐成了人们的笑料。

我向法院宣告了破产，拖着疲惫的身子回到家。亲人和好友都已离我远去，曾经的熟人已形同陌路，仿佛我是一只妖怪，都不敢看一眼。手中紧握住的芯片，是我倾尽毕生精力完成的程序，无数人做梦都想要得到它。拥有它，就可以掌握世界。可我不给，他们恼羞成怒，到处散播谣言，甚至绑架了我的妻儿。可他们不会想到，我交给他们的只是备份（还隐藏着一处BUG），真正的还在我手中。

我坐在椅子上，倚着椅背，时间在此刻静止。绝境能引人沉思平时不会注意的细节：身边的人，身边的事，我们的生活，我们的情感……我不断地问自己，我设计“时光机”的初衷是什么？我闭上双眼，脑中浮现出逝者的死亡，亲人的眼泪，医者的无奈……我是为了造福人类才发明这项科技。可如今，我没有控制科技，反而让科技控制了我。原本纯真的梦想，却沾上了现实的腐败。

我坐上“返回人生”时光机，把时间定位到我刚出生的时刻。我已经想好，这一世，我一定要发明出造福人类的东西。而时光机，将没有任何用处。

当时光机完成最后一次穿越任务后，我已不再犹豫。按下“摧毁”按钮，这将是我对它的最终操作。

篇六：科幻学校作文600字优秀六年级

彗星碎片重击地球

滴滴！滴滴！发现重大消息，发现重大消息，现在发现一颗类似小行星又类似彗星的天体正向太阳系极速运行，距离地球一光里，距离太阳系大约二分之一光年，乔思的”闹钟”响了起来。乔思高兴地从床上跳了起来，看来我研发的探测器成功的在冥王星这颗小行星上着陆了。

乔思这时看到了一脸惊慌的我，奇怪的问：胜阳，你这么惊慌干什么？我没回答，管自己收拾东西？真奇怪，怎么了。乔思沉思着，我刚要回答，而“闹钟”的回答把我的回答夸张化了。滴滴！滴滴宇宙雷达受干扰，外没干扰之前，那未命名的天体分裂成从大块分成十几块小碎片，以更快的速度向太阳系迎来，正在启动核心护盾，外围护盾，冥王星毁灭于2050年9月15日……滴——！能源耗尽，失联。什么？冥王星一下就没了，而且我花了这么多心血研发的探测器也没了，这可是用来勘测太阳系的，乔思伤心的说着，你没听见冥王星毁灭的理由吗？我问；或许关键在于为什么要启动护盾。乔思说：对呀？好端端的开启护盾干什么，这时我抓起乔思的手，扣动手中的破手表，脚下出现了一个虫洞，把我和乔思吸了进去。

没到一秒，就从博士家天花板掉了下来，”没办法，这个传送空间就是这样。“咻”的一下一道激光向我射来，我正举着的手表一下子掉在了地上，我怎么也捡不起来，一个熟悉的声音说：捡不起来的别费劲了。博士，又在搞什么东西。你们俩小子都不懂的东西，现在正在测试，正巧。你的手表成了我的试验品。不过，这次过来不是来帮你测试的。而是……我向博士复述了起床时闹钟接收器的话，博士大惊。遭了……

篇七：科幻学校作文600字优秀六年级

展望未来的学校，我会遐想，我会陶醉，我会……

转眼间，随着时代的变化和进步，已经来到了超新时代“未来”。未来所有的用品都改革换代了，人人拥有一切的美德，社会治安得到了保障。人和事物都在改变，我们的学校也不例外。

与许多人想象中的一样，高科技是必不可少的。未来的学校都是自动控制的，这是因为学校是用特殊材料制作完成的，这种材料来自于宇宙中的一些物质，这些物质经过研发、改造，可以用控制器来把复杂的学校轻而易举地建造起来。首先是学校内部。走进教室最显眼的就是黑板，黑板是用投影机投到接收器，再传到液晶屏上，老师讲课只要把手放在检测屏上通过检测后，就会把老师要讲的知识到屏幕上，不仅这样，还有无线电脑随时可以让我们查找资料。教室里的桌子其功能像老师一般，如果老师有事没来，就可以用手机将知识传到桌子里的机器内，我们照常可以安心学习。椅子软软的很舒适冬暖夏凉。墙壁可以调节色彩，如绿色可以让眼睛感到舒服，缓解压力。除此之外，未来还有许多形态各异、功能先进的教室。

未来学校为了节省面积，直接把操场建在了地下，只要坐着高速电梯不一会儿就到了运动场地。上课了同伴们也不用慌张，高速电梯倾刻就把游戏的人送回教室了。

社会进步了，火车提速了，科技越来越进步，未来的学校也变得越来越高科技。

虽然，科技是用来造福人类，给我们提供便利，但我们也不能过度依赖机器科技，不然大家都靠着科技做事，身体素质就会变得十分落后，所以，许多事情我们也要自己动手操做才行。不能忘记生命在于运动，健康的身体才是最重要的。

在这样的学校，怎能不地灵人杰、钟灵毓秀？

篇八：科幻学校作文600字优秀六年级

神奇的月球之旅

（作者：魏承谕）

一个静谧的夜晚，我看着最新发明的时光机，不由自主地向它走去……

忽然，一道刺眼的金光射进了我的眼睛，我定睛一看，原来是月球旅游局登出来的海报，看看日期我已经穿越到了2064年！我早就想去月球旅行，现在大好机会摆在我面前，此时不去，更待何时！

于是我马不停蹄地赶往发射基地，很荣幸的成为了月球上的第一批地球客人。

“十，九，八……三，二，一，火箭发射！”火箭启动了，并且越飞越快，不一会儿就冲出了臭氧层，地球也变得越来越小……突然，火箭猛地震动了一下，我往窗外一看，原来是我们所乘坐的火箭着陆了，我们随即走出了火箭……

迎接我们的是一位外星人导游，他的长相十分奇怪，当我们正在担心怎么交流时，他递给了我们一个语言转换器，我们戴上它之后，就没有语言障碍了。

接着，我们乘坐月球公交车飞往购物街。下车后，一堆稀奇古怪的货品进入了我的眼帘。这里的货品物美价廉，店主都是外星人，仔细一看，他们都是《希腊神话》这本书中的诸神，有爱神丘比特；

命运女神特提斯；智慧女神雅典娜……

我们在导游的引导下来到了广寒宫大宾馆，只见丝带飘逸的嫦娥姐姐抱着玉兔走了出来，领着我们参观月球的蔬果园。走进果园，我顿时大开眼界。各种神奇的果树粗壮低矮，累累的果实随手可得。无土栽培的蔬菜个大味美，不仅五颜六色，而且营养也十分丰富；一望无际的果园中只有几个机器人在采摘成熟的瓜果蔬菜。

玩累了，我们回到宾馆休息，一觉醒来时发现自己已经穿越又回到了现实。

我一定要努力学习，争取让这个神奇的月球之旅早日出现在现实生活中！

篇九：科幻学校作文600字优秀六年级

《神秘的邻居》

下午，我走在回家的路上，天上乌云密布，空中灰蒙蒙的，时不时有鸟儿飞过，路旁的大树被风吹得沙沙响，好像要告诉我什么……

到了电梯间，我按下电梯按钮。突然，天花板上的灯闪了一闪，使原本就昏暗的房间变得更加恐怖了。“咚—”背后传来一阵声响，我顿时全身发凉，大气不敢喘一口，手上直冒冷汗，难道……我慢慢往后转，使自己冷静下来，看到了……门后……探出一个……头——啊——我正想尖叫，这才发觉那是一把扫帚，刚才的声音是它要掉下来了，哎，但是，事情还没完……

正当我舒口气时，听到背后传来一阵笑声，有个机械式的声音说：“好，包在我身上，人类，你们完了！哈哈哈——”我猛地一回头，想看个究竟，可看到的却是我的对门邻居叔叔和一个不知名物体，长得像小孩，可它——没有眼睛！这又是怎么回事？

看我回头，那个叔叔好像有些慌张，可又假装镇定，双手来回搓动，脸上露出了奇怪的笑容，对我说道：“小朋友，你也上去啊，真巧。”说着，他对那个“小孩”说道：“小明，快叫姐姐！”本来，一切都很正常，可就在这时，我听到了一个与刚才相同的机械音：“姐姐——”什么？我下意识地把正要跨进电梯里的脚缩了回来，向外跑去……

外面正下着小雨，天色渐渐暗了，鸟儿也都归巢了，小区里竟然没有一个人，但我的耳朵里时不时地传来一阵阵邪恶的笑声……抬头一看，每扇窗户里都掉出一个个眼珠，整个小区好像在旋转，还不时传来机械的声音：“哈哈，离任务完成已经不远了，我们就要统治全世界了！”

再回头一看，周围满是没有眼珠子的“人”，向我逼来……

记忆停留在了那一刻。