六年级下册玩也能玩出名堂的作文（通用10篇）

篇一：六年级下册玩也能玩出名堂的作文

“玩”，是一个很常听到的字，大人小孩都爱玩，而玩的意义也有所不同，有的人只是普通的玩耍，玩完之后一点收获都没有；而有些人却能玩出名堂。

一天，出差的父亲给莱特兄弟带来一件小礼物——一只会飞的蝴蝶父亲轻轻地给玩具上了上劲，小东西便在空中飞舞起来，小兄弟高兴得不得了。但是他们又觉得他飞得不够高不够远。于是他们就仿造这个玩具做了一些仿制品。有的仿制品，都能飞十好几米远，虽然还是不够高不够远，可是却激起了莱特兄弟发明飞机的念头。可惜发明的飞机都不尽人意。可是这些挫折并没有打消莱特兄弟发明飞机的念头。他们历经了无数次试飞和无数次修改，最终终于装成了世界上你第一架动力飞机。

一天，美国发明家富尔顿去海上划船游玩。他放下船桨，想要休息一会儿却发现船飘荡起来。富尔顿蓦然看见了自己伸在水中的双脚原来是由于他的脚在海水中不停地戏耍起到了讲的作用推动了船儿飘转，便有了用蒸汽机带动大轮子驱动船只向前的念头。他把精力都放在钻研科学技术上，使它走运的事他结识了蒸汽机的发明人瓦特。经过一次次试验他发明了轮船。

科学的灵感可不是坐等可以等来的，这些灵感只会给予给那些善于观察，敢于幻想，大胆发明的人。只要你细心观察身边所有司空见惯的事物，并敢于幻想，“玩”，也能玩出名堂！

篇二：六年级下册玩也能玩出名堂的作文

蔡奕翔

我的寒假趣事可多了！有放炮、拼魔方。可有意思了？

先说说放炮吧！老虎炮、甩炮、双响炮等都有意思。我觉得“大地回春”有意思。点燃就会喷火花。火花有绿的，有蓝的，有红的，有紫的。可好看了。然后就有炮声，啪啪啪，啪啪啪！可好玩了！最有意思的是小礼炮。因为放的时候没摆好，所以发射的时候它倒了。就这样，“冲天礼炮”变成了“人间大炮”轰轰轰！在场的人都四处逃，特囧！幸好很快就结束了，否则真要把房子都炸掉呢！呵呵！

拼魔方也很好玩！以前只会拼一面，现在有了还原魔方的说明书，就拼一拼。可是一直失败，每次失败后都再来。终于在N次失败后，我拼到了L步。我努力的拼，终于——失败了！我再拼再拼！终于拼到了最后一步！我按照说明书上的步骤拼，重复了N遍之后，还是原样！我很生气，闭上眼睛乱拼。睁眼后我发现只要扭一下就成功了！我一高兴多扭了几下，才发现又扭乱了！只能重新开始。

篇三：六年级下册玩也能玩出名堂的作文

张钧涵

玩是我们小孩子的本性，你们爱玩，我也爱玩，可玩中的乐趣，我说的玩，可不是单纯的贪玩，而是从玩中收获科学。

有一天，贝尔的助手托马斯·沃森，摆弄夹住了的芦苇，而贝尔却从导线上听到了邻室传来的波动的弦音。他记下了事实，从而导致进一步实验实验过程。在此过程中贝尔遇到不少困难，但他是个虚心好学的人，因而在向别人求教中得到过一些著名科学家的指导与帮助，其中有著名的物理学家赫尔姆霍茨，约瑟夫·亨利，爱迪生等等。

1846年3月十日，贝尔通过送话机，其喊到：“沃森先生请过来，我有事找你！”

在实验室的沃森听到召唤像发疯一样跃出实验室奔向他的房间，电话从此诞生。再后来，电话变得越来越高级，智能手机甚至让大千世界一屏相连。贝尔玩中的无意发现改变了我们的生活，改变了整个世界。

只要我们善于观察，细心发现，在生活中不放过任何细节，虚心好学，多向别人请教，取长补短，见微知著，那么玩也是能玩出名堂的。

篇四：六年级下册玩也能玩出名堂的作文

余禾林

很多家长非常厌恶“玩”，讨厌“玩”，甚至恨“玩”，尤其是玩手机。但是现在的手机早已离不开人的生活，什么微信、QQ、百度、酷狗、虎牙、支付宝，还有王者荣耀、和平精英、第五人格、QQ飞车等游戏。前者都是一些工具软件，被大人们喜爱，却不知微信、QQ的小游戏有多么丰富，百度、虎牙有多少游戏资源！酷狗钢琴块被人人知晓，支付宝蚂蚁森林娱乐性有多高。

游戏被长辈们厌恶，他们却不知道王者荣耀、和平精英有多么浪漫，第五人格有多解压，崩三的动漫造诣巨高，光遇是一个社交治愈类平台，忍者三铸就了多少人的师徒梦，QQ飞车变成了Q迷的必需品，你们还有多少理由说游戏不好呢？

中国的英雄联盟战队经过努力后，在全球拿到了冠军。他们在国外拿到了金光闪闪的奖杯后，全场爆发出雷鸣般的鼓掌声。那一刻，他们热泪盈眶，现场的灯光变得格外耀眼，仿佛也在为他们喝彩，几百万的奖金向他们涌来。一瞬间，他们站在了人生的巅峰。几周后，他们到上海巡游，上海甚至不惜用数万的金钱为他们装饰，他们用自己的事迹证明了玩也能玩出名堂。

而我虽说没有多大的造诣，但也从中收获良多，少说休闲开心，多说金钱友谊，要知道游戏并非只有戏，还有游，从中收获很多，这就是游戏。

篇五：六年级下册玩也能玩出名堂的作文

陈芋罗

玩手机这个行为，许多家长都厌恶至极，以为玩手机一无所用。是的，沉迷游戏伤身，可他前面还有一句，适度游戏益脑呢。

我可不是凭空而谈，美国著名脑科学研究机构曾调查过每周玩1~2小时游戏的小学生，视力不仅没有下降，反而记忆力比不玩游戏或沉迷游戏的人高5%，大脑和小脑的发育也比普通人更快。

而且美国神经学博士曾亲自试验过在做作业时听相关科目的音乐，做作业的速度提高10%~15%，正确率提高5%左右。原因是脑电波在传播过程中有所衰弱，导致大脑发出的指令的行驶度会减小，而听音乐可以有效减少脑电波在传播过程中的衰减度。

而且适当用一些台词写进作文，并且用在合适的位置可是会锦上添花的哟。

用虞姬的台词描写面对恐惧：弱小并非服从恐惧的理由；

用成吉思汗的台词描写直面磨难：雄鹰不为暴风折戟狼群，不为长夜畏惧；

用韩信的台词描写勇夺荣耀：达到胜利之前无法回头；

用关羽的台词描写坚持：自己选择的路，再荒谬也要走完；

用铠的台词描写坚韧：一个人可以被毁灭，但绝不会被打败；

用夏洛特的台词描写珍视荣誉：我们珍视荣誉，但绝非过去的荣誉；

用马超的台词描写梦想：与理想结盟，与纯洁立誓；

用镜的台词描写挑战自我：第一个和最后一个敌人都是自己；

用蓝的台词描写重头再来：过去属于死神，未来属于自己；

用马可波罗的台词描写眼界：世界，不止眼前的苟且，还有诗和远方；

用程咬金台词描写成长：就算失败，也要摆出豪迈的姿态；

用娇喘的台词描写离别：花有再开的时候，人有重逢的时候吗？

用赵云的台词描写理想：心怀不惧，方能翱翔于天际；

用李白的台词描写洒脱：一篇诗，一斗酒，一曲长歌，一剑天涯；

用达几的台词描写坚强：为什么会痛苦，一直微笑就好了；

用公孙离的台词描写鼓励：让恐惧的人勇敢，让痛苦的人坚强，让悲伤的人充满希望；

用杨戬描写抗争命运：尽情驰骋吧，重视天地也太狭小，与其受制于人，不妨听命自己；

用白起的台词描写超越：最犀利的剑，只为最强大的手而挥动；

用狂铁的台词描写乐观：迄今所有人生都大写着失败，但不妨碍我继续向前；

用伽罗的台词描写学问：当学问走过漫漫古道，凿刻入千窟，心也从愚昧中苏醒；

用杨戬的台词描写淡然输赢：赢要有气势，输要有气质；

用刘备的台词描写人生：平凡而不平庸，深刻而不深沉；

用花木兰的台词描写面对：逃避不能解决战争，只会解决你自己；

用小乔的台词描写回忆：所有人都曾是小孩，但只有少数人记得；

用苏烈的台词描写爱国：绵延万万里的脊梁，撑起家国傲骨；

用安琪拉的台词描写生命：生命就像人家的魔法书，涂涂改改又是一年。

愿大家在适量游戏中拥有一份好成绩，不管是在学习中还是在工作中，最后借用太乙真人的台词——做人嘛，开心最重要啦！

篇六：六年级下册玩也能玩出名堂的作文

玩，真的能玩出名堂吗？

玩，在很多人眼中看来都是毫无意义，浪费时间的。而有些人，有玩着玩着，就有了不一样的成果。

例如。荷兰人列文虎克从小就喜欢玩玻璃块，长大后，也在闲的一时候拨弄一些镜片。一天，他正在看守大门，闲暇之余，他玩起了收藏的几块镜片，玩完后，他便公随手堆在了一起。突然，他发现放在一起的镜片可以把桌面放大许多倍，在他的研究下，世界上第一台显微镜诞生于玩的时候。

这样的事情不止一例。美国的莱特兄弟小时候很喜欢像大人那样画图与设计，有时自己做一些玩具，有一年圣诞节，爸爸送结兄弟二人一个会飞的玩具，兄弟二人玩得十分开心。他们想，如果我们能飞上天空就太好了。这个梦想就在两个人的心中扎根了。之后，他们一有空闲的时间就去观察鸟儿飞翔的样子，边观察那些可以飞行的玩具的原理。不久，他们做出了自己的第一架飞机，虽然失败了，但他们吸取了教训，不断改进。终于解决了动力问题。

更有趣的是一名叫汉斯·利伯的人。一天，两个小孩子在他的门口玩玻璃，发现两块放在一起可以看见远处的风标。汉斯·利伯见了，和孩子一起玩起来，玩了一会他

飞奔回商店，把玻璃长在圆筒中，发明了望远镜。

他们玩，是有目的地玩，加上细心的观察与想象，才有了那些成就。所以说，玩也能玩出名堂。

篇七：六年级下册玩也能玩出名堂的作文

我们做什么事都要有一个志向，并且锲而不舍的向着志向这遥远的目标勇敢的航行，才能取得真正的成功，这不正是人们常说的：有志者事竟成吗？这句话被千古流传，视为成功的真理。可是“玩”却不被看好，纵观世界的历史，昏庸的皇帝，大多数因为贪玩而荒废了国政；原本风流的才子，也因为玩葬送了自己的大好前程。可是被人们厌恶的玩，真的不好吗？

回味几千年来的历史，有多少人因为玩，而玩出了名堂呢？又有多少人因为有了志向而获得了成功呢？

幼时的周恩来，还是一个懵懂无知的少年，因为贪玩，带着自己的朋友误进入了殖民地去玩耍，看到很多外国人仗着自己的权力来欺压中国手无寸铁的百姓，中国人民苦不堪言。甚至有的外国人还给那些无辜的百姓施加重刑，这一幕使得周恩来内心非常的愤怒，萌发了为中国之崛起而读书的坚强种子。最终他靠着自己的努力与锲而不舍的精神，认真读书与学习，成为人人敬佩的周总理，将可恨的外国主义侵略者赶出这片土地，为新中国的建立做了巨大的贡献，造福了全中国人民。

无独有偶，远在海洋彼岸的荷兰也发生过因为贪玩而偶然产生了志向，通过自己的奋斗，从而获得成功的人。这个人就是发明了显微镜，而震动了整个科学界的安东尼·列文虎克。他原本是一个看门的无名小卒，是一个令任何人都睢不起的，一个小小的门卫，可是他却热爱读书，也热爱科学。一次在他认真读书的时候，因书的字体小而产生了玩的兴趣，偶然发现了用两个放大镜重叠在一起，能让东西好几十倍的扩大，他顿时来了兴趣，立志了要研究显微镜，通过几十天的努力研究，多次实验的失败并没有使他气馁，反而成了奋进的动力。最终他发明了震惊世界的显微镜，并且发现了微生物，取得了成功。

众所周知，爱迪生可以说是科学界的一个伟大的人物，他的影响在科学界，算是举足轻重。可是谁知道这么伟大的爱迪生小时候也是依旧的贪玩呢？也是正因为他的贪玩，他救了母亲的命。年幼时的爱迪生的母亲得了急性阑尾炎，请来了医生后，但是由于房间的灯光太过暗淡，无法进行高度准确的治疗，眼看母亲的生命危在旦夕，原本贪玩的爱迪生竟想起了他以前的游戏，想到了如果将镜子重叠在一起，就能反射阳光，光射进屋子里来，屋子就亮了。于是他将很多孩子召集在一起，用镜子反射阳光，最终靠着他原本贪玩的天性，拯救了自己的母亲也靠着贪玩而发现的真理，最终成为了科学圣坛上的一个响当当的人物。

贪玩看似非常不好，可是我们应该在玩中发现问题，分清是非，找到我们应该学习的榜样与我们应该树立的志向，而不是真正的沉迷于玩之中，应该玩中带学，学中有玩。在玩中树立自己真正的志向，再向着志向去努力，坚持不懈，不怕困难，才有可能抓住那些从玩中偶然遇到的机遇，向前奋进，最终才能发现真理，取得成功。

篇八：六年级下册玩也能玩出名堂的作文

玩耍经常被人们认为是浪费时间的行为，但是，在科学史上，有许多伟大的发明是那些发明家在玩耍的过程中产生的。

比如托马斯沃森，一天贝尔的助手托马斯·沃森，摆脱夹住了的芦苇，而贝尔却从导线上听到了邻居传来的波动，他记下了事实，经过一番实验并虚心请教，得到了一些著名专家的帮助，玩着玩着竟然发现了大名堂，并用自己探索的知识发明了第一台电话机。贝尔的发明为电话发展史翻开了崭新的一页。

还有列文虎，他一个看守门，他总觉得很清闲，就玩镜片，它把镜片的四周磨薄，他想：要是把两片放在一起会怎么样呢？他一试，不得了，蚊子的腿像兔子的腿。他用放大镜观察水，发现一个”小人国”，放大镜就这么被发明出来了。

还有达尔文，他从小就喜欢昆虫，经常在田野里逮小动物玩，逮小虫子。并经常在路上爬着，观察小动物的习性，他还有许多的动物标本，后来，他创造出了进化论。

除了这些事迹之外，还有许多伟大的发明都是在发明家玩耍中发名出来的。

玩也可以玩儿出名堂，但如果发明创造有什么偶然的机遇的话，那这些偶然的机遇只会给那些善玩的人，因为，对他们来说，玩儿是一种享受，因快乐而玩，那就比死板的学习所发现的更重要，所以，只有，劳逸结合，会玩，会观察，会在玩的时候留心，才能玩出名堂，才能有所发现，有所创新。

篇九：六年级下册玩也能玩出名堂的作文

在世界历史长河中，有一些著名的人物在玩耍中都玩出了大名堂。让我们来认识一些这样了不起的人吧！

列文·虎克是荷兰的显微镜学家，他十分喜欢玩放大镜。有一天，他正磨着一个放大镜，忽然突发奇想：如果把两个放大镜合在一起看东西，是什么样子呢？于是，他把两个叠放在一起的放大镜看一只蚊子的腿。一看不知道，一看吓一跳——蚊子的腿像兔子的腿！他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。这么说来，现在我们用的各种显微镜还是这一架显微镜的“后代”呢！列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。

无独有偶，美国发明家富尔顿也是因为“玩”才制造出了轮船。少年时代的他经常幻想制作一种既不需要人力、风力，也能航行的大船。有一天他驾船在海上游玩，累了他就坐在船上休息，突然，他发现自己的船移动了起来，最终发现是自己的脚在水中不停的滑动，充当了桨的作用。富尔顿欣喜若狂，他想：如果在船后加上几个大轮子，再用蒸汽带动大轮子不就不需要人力和风力吗？接着，他把这种船叫做轮船。然后他着手开始研究，许多人都嘲笑他，但他不屈不挠，最后他终于造出了轮船。

只要你肯提出问题，并且边玩边研究，你就会有所建树。

篇十：六年级下册玩也能玩出名堂的作文

在很多人的人认为“玩”这件事不得容忍，但是，世界上有很多东西都是“玩”出来的！有很多很多，比方：显微镜、飞机，蒸汽机等等。

纵观千百年，因“玩”出名的可不少，差不多都是从司空见惯的物品上创造出了一个个奇迹。

显微镜，一个人人都知道的科学仪器，在很多人的家中也有，你知道它是怎么来的吗？它也是被“玩”出来的。它是1632年被列文虎克发明出来的。当时，他的工作也十分的空闲，于是，他经常在他工作没有事的时候磨镜片，他常常边看大门边磨，做成了放大镜。他突然突发奇想，如果把它们合在一起会发生什么，于是他便把两个镜片重合起来，看见了自己手上的皮肤，有了这一惊人的发现，随后他又用这两片镜做了一架简单的显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。

电话，相信很多人都知道，电话也是被“玩”出来的。一天，戴尔的助手托马斯摆弄夹住了的芦苇，而贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的弦音。从而进一步的试验，1876年的3月10日，贝尔通过送话机喊道：“沃森先生，请您过来！我找你有事！”在实验室中听到了召唤的沃森助手，像发了疯一般，急忙飞快地冲出实验室，奔向了贝尔向他喊话的寝室去。一路上，他一直在大叫着：“我听到了刚刚贝儿在叫我！我刚刚听到了贝尔在叫我！”

……

在科学史上，这样的事例还有很多很多。说明科学并不神秘，真理并不遥远，我们在玩的同时，还需要抱有好奇心，还要善于思考。那么，让我们一起善于“玩”，一起玩儿出名堂吧！