六年级毕业日记500字（精选2篇）作文

篇一：六年级毕业日记500字

陈熠

时光之匆忙，眨眼即逝，时光之珍贵，去而不再来。人一生，唯幼时与青时最为珍贵。

这幼时人们把它作为一个思想的启蒙，扶着年幼稚嫩而活力充沛的生命走向青时。而幼时的末处后、青时的前奏便是我们的小学六年。

每个人的生命都都有过这段经历：孩子第一次带着天真与发现精神去探究学问与生活，甚至是社会。

而我，平凡的一个人的这段经历步入青年，是的，它要变成经历了，而不是活生生浮在眼前的现实，也不再可能有过相同的经历了。

在我的老师的引导下，我开始回忆起这段生平了，这篇日记是给它的。

在五年零八个月零五天前，我，正式踏入乘载我六年记忆的学堂，带着幼儿园毕业没作业的高兴与成为小学生的喜悦，认识我了我的第一任语文老师兼班主任熊老师、数学罗老师等一众师生，在他们的陪伴下过上了还算完美的两年。

再往后，我的语文老师换了，一直到四年级下学期才保持一个老师，在这些年里我的心智逐渐成熟了，也开始用笔记录的我的感想与发现。

现在六年的日子已随着流时间洪流漫漫远去，谁也拉不回。可它却发给我留下了一双睛眼睛，用来发现的一双眼睛，而发现的最美、最有吸力的地方是它是可以发现的，发现的最容易发现地方是它最美的、有吸引力的。

我在毕业倒记时时给我的六年写一篇自记，希望以后有人在二三年级读到“一寸光阴一寸金”时，不是一笑而过。

篇二：六年级毕业日记500字

2021年5月6日 星期四 晴

白谦桀

普通的早晨 心情：50（平静）

这是一个普通的早晨没有什么事可做，只是吃了两个面包就去上学了……

上课时间 心情：35（惊讶）

到了学校我才发现我没有戴眼镜！没戴眼镜看那黑板就像瞎了一样。而在语文课上，有更“好”的事等着我们。语文课上，邓老师讲了昨天日记的情况。其中有一篇就是我的，邓老师只是念了在日记中的标题，下面的同学就以为我只写了那几个字，都开始看着我，直到老师把本子转过来给我们看……

上面省略号代表的事真不能向下写，写出来真唬人……

回家吃饭去 心情：70（良好）

“好了！终于到家了。累死我了……”这是我每天中午必然说的一句话，为什么会这样呢。也许是因为一个上午下来太累了吧，吃完了饭觉也睡了，一看时间，一点半多。好的，收拾一下东西，准备出发！

飞机练习的第一天 心情：80（好）

从下午的第二节课起，我就开始练习比赛用的轻木飞机——“云雀”了。“云雀”这种飞机材料轻、薄，容易断，所以里面自带一小管502胶水。结果，发现，我的胶水被右边一个不认识的同学借走了，说都不跟我说一下，而且，我给老师看了一下我的进度，回去一看，我的一只机翼被某人撞在地上，还被踩了一脚！再转身一看，我的飞机的主要部分又被踩坏了。唉！我怎么这么倒霉啊！