校园里的童年作文1000字

微风响应记忆的号召，拉响了沉寂许久的风铃。我看见小学生活牵着童年的手，欢快地奔向了远方，散落一地五彩斑斓的记忆，我拾在一起，装进罐子，细细品尝。

童年是什么？童年是初见时分不清人的尴尬。一年级的初来乍到，开始了童年全新的阶段。你把眼睛睁得大大的看着老师，她把眼泪哭得哗哗地拉着家长。坐在位置上的我们懵懵懂懂，小小一个在课桌上只留出一只脑袋。讲台上不熟悉的自我介绍念得磕磕巴巴，你长得像他，他长得不像你，自我介绍后，谁也依然不认识谁。“啊，不好意思，不好意思，你是三班的同学啊！”冬天的操场迷雾四起，我窘迫地把同学认成三班的另一个同学：“哎，同学，你是四班的吗？”一声声询问散到空气里，渐渐消散开去。那声音是最美好童年的开始，是美妙小学生活的起点。

童年是什么？是运动会上声嘶力竭的呐喊和挥汗如雨的努力。六年，六个运动会，六年如一，不管运动会如何变化，班级依旧是从前那样团结。有在前面长跑比赛崴脚的同学，也有挺身而出替补接力赛的同学；有奔跑劳累大汗淋漓的同学，也有冲上去帮扶照顾他人的同学；有为了比赛努力训练拼搏的同学，也有自己没有多少长处依然为别人呐喊的同学……不管是阴天绵雨的操场，还是烈日炎炎的跑道，呼喊从未停止过，有汗湿的头发，有同学的笑脸，有童年的热血！不管是输是赢，是第一名抑或是最后一名，没有气馁，只有欢呼，六年如一的团结一心，满操场的汗水是我们抹不掉的童年痕迹。

童年是什么？童年是考试时互相的挤眉弄眼和做作业时的唉声叹气。还记得每一次的考试，大家总有不会的题，老师走开后细密的吵嚷声总是如约而至，童年的淘气与虚荣仍是没有完全退去，多得几分仿佛是童年最后的倔强。被老师发现后，大家总是羞愧惊慌地低下头，不言不语的听训，默默地想着要改正错误。每一个早读，教室里总是早早坐满了人，坑坑洼洼有些年岁的黄色脏课桌上总是摆着白花花的一片作业，“死”到临头的大家偶尔还会一言一语地打笑，但是手一刻也没有停止运动疯狂地补着作业，虽然这是不好的事，但这也许是我们童年当中最有默契的事情。炎热的夏天风扇摇啊摇，把课桌上放着一摊的作业都吹得到处飞，大家慌忙地捡起作业继续写，却转眼又看见了老师走进教室，飞快地停住声音，手忙脚乱地抽出书开始早读……这是童年代表性的事情，我们最大的默契也许就是在老师进教室后那一瞬间的安静，童年有一群默契的伙伴才是这最欢乐的事情。虽然犯了很多错误，但依旧甜蜜、烂漫。

记忆的童年有红色的，黄色的，蓝色的……但校园的这份珍贵是彩色的。罐子里的记忆保存良好，拿出来尝一尝，是甜的，是乐的，是令人着迷的……