围绕中心意思写一个字作文六年级

等，在人的印象里，是烦躁、是焦急，而我觉得，它温暖美好、文明安全、幸福美满……

等，是美好而温暖的。春天，等到冰雪融化，花儿破土成长，展出灿烂的笑脸，在原野中随风摇曳时，我们就可以欣赏到美不胜收的无限风光；等燕子飞来，站立在刚刚长出新的嫩叶的树枝上面时，我们就可以听燕子在哼唱婉转而动听的歌曲。夏天，等太阳光洒满大地，大树撑起郁郁葱葱的绿色大伞时，我们就可以跑到小店里买一根美味可口的冰激凌，然后躲在树荫底下享受这不多得的美味；等荷花和荷叶填满一个个池塘，道路的两边长满了大树时，我们就能听蝉儿与青蛙等演奏家歌唱的夏日之曲，我们就能蹦蹦跳跳地跟着大人们去河边捉小鱼小虾，还会有小螃蟹呢。秋天，等外婆田地里的橘子树上挂满了一个个“小灯笼”时，我们就能像猴子一样爬上树，边摘边吃；等屋旁的树木铺了一张金黄的毯子时，我们就能肆无忌惮地在上面来回走动、打滚。冬天，等到处白雪皑皑，到处银装素裹时，我们就能约上小伙伴一起打雪仗、堆雪人。在这一年的变化里，在每一个等待的日子里，我们都享受着等带来的美好。

等，是幸福而温馨的。每次爸爸临近年关即将打工归来时，我就开始等，等他回家，等他陪我，等他给我讲故事。时间在流逝，快来了，快来了，爸爸终于快来了。“滴答”，钟声响了起来。爸爸的车开到哪了呢？快点！快点啊！“滴答”，钟声又响了！快了！快到了！等到爸爸回来，我必须第一个去接他，第一个拥抱他，第一个为他拿拖鞋。

等，是一种尊重，一种礼貌。当别人说话时，先等别人说完再补充开口；当家里人聚在一起吃饭时，先等长辈动筷子再吃；当过马路时，先等红灯灭了，绿灯亮起了再走；当过乡村小道时，先等路过的汽车开过了，再往前走……

等，在生活中，其实有时是一种不恰当的学习习惯。在我们的学习中，遇到不会写或很难的题目时，不能抱着一种“等老师讲了再补”“等同学写了借来抄”的侥幸心理。等着，等着……时间就会悄悄溜走，正所谓“明日复明日，明日何其多？”

一个平凡的“等”字，其实包含了许多意义，我们要学会做一个知道何时需要等的人。