期中考试作文分析作文600字

“啊！太棒了！”六(16)班里传来热闹的欢呼声，因为我们正在举行六（下）期中考试的颁奖典礼。讲台上的零食、笔记本、明晃晃的奖状，都诱惑着我们。想起期中考试成绩，那真是几家欢喜几家愁。

就我个人而言，成绩考得还算蛮不错的：数学、英语满分，语文91分，班级第一，年级第三。从这次考试中可以看出，原本是我强项的语文，倒成了拖后腿的科目。我与年级第一的差别，就在语文上。

星期五那天，学校查分系统开启。妈妈立即查看了我的语文试卷：选择错了一个，扣二分；课内阅读理解，扣一分；课外阅读，扣三分；作文，扣了三分。我的基础题竟然出现明显的失误：语病没有找出来。其次，作文也成了拉分点。

我又仔细读了读我的作文，发现作文的缺点还真不少。首先是整体分布，没有做到详略得当，前文交代起因有些啰嗦。其次是选材，选了一个大众化的题材。然后是描写，对于作文的高潮部分过于夸张了，语言描写太生硬，缺少了真实性，使整个事件看着太假了，这也是我的作文文的最大缺点。最后就是书写和语病了，这次作文我划了两处，语病一处。这样看来，我的写作水平还有许大的进步空间，字体也需要练习一下。

关于我的作文，我向来信心满满，可三次不理想的作文成绩犹如一盆冷水浇到了我头上。通过这三次语文成绩，让我找到了自己作文的两大缺点：选材的老套和夸张的写法。对于选材方面，我想，生活中的小事都可以成为一篇作文的故事，此外就得写真人真事。因为只有亲身经历过，才能让情感更真挚；在叙述故事时，可以运用侧重描写，但不能太夸张。应该根据故事本身进行描写，才能确保故事的真实性，才会搏得老师眼球。

“江东子弟多才俊，卷土重来未可知！”我要从这次语文考试分析中得到教训，不断努力，不断改正，让自己的作文有所提高，让自己的文采有所提升，让自己的知识有所积累。加油！