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掌声响起来作文500字六年级

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掌声就像沙漠中的一片绿洲,给你一丝希望。掌声就像人生旅途中的明灯,带你走向成功……而今天掌声,就是这样一根小小的指南针,那我们不再迷茫。

掌声响起来作文500字六年级

今天作文课上,老师让我们玩一个“盲人摸象”的游戏,老师随机挑了一个同学,用红领巾将他的眼睛蒙住,让他看不到,然后我们把他要摸的东西藏起来,让他去找。这时老师指挥我们,当他靠近那个东西时就大声鼓掌,当他远离那个东西时,就小声鼓掌。终于,那个同学在我们掌声的指引下摸到了那个东西,我们欢呼雀跃,希望老师再来一次。

终于轮到我了。我把眼镜摘下蒙上红领巾。当蒙上眼睛时,我感觉世界变得黑暗,教室变成一望无际的森林,课桌和椅子都变成了高大的树木和坚硬的石头。我如同一只慌忙不安的小鹿一般乱走乱撞,但那掌声依旧给我鼓励和指引,使我不再慌乱。

我开始在脑海中模拟出我摸的那个东西的样子:那是一个固体胶。我也不断的依靠着掌声,摸索着这边的掌声太小了,肯定不是这里,这里得涨声挺大的,应该就在这里。当我走到讲台时,声音大到快要中破我的耳膜时,我确定了,它就在这!我开始一阵乱摸,水杯?不是。橡皮擦?不是。本子?不是。哎!这是?在我一阵努力下,我终于从老师的袋子里,拿出了固体胶。

在热烈、欢快的游戏当中,我们感受到了掌声的魔力。是啊,掌声是肯定,是赞美,是温暖——他能让我们再次有信心勇敢的面对困难——让我们学会鼓掌吧,给自己也给身边的每个人!

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