面包书二年级看图写话作文

篇一：面包书

谢雨涵

今天小男孩的妈妈给他买了几个面包，面包上写着“新华字典”，“百科全书”等……很多书的名字。小男孩吃了两个面包书，一个是“百科全书”，一个是“十万个为什么”。小男孩记住了那些书的名字，但他吃了那两个面包书之后，那些知识就会转移到大脑里。这些面包书的味道十分可口。这种书真是太神奇了，它让每一个孩子变得十分聪明。

篇二：面包书

周和熙

一个阳光明媚的早晨，到处鸟语花香，我来到了一个神秘的城堡。

城堡里面有一张大大的桌子，桌子上面摆放着各种各样的面包书。看着这些美味的食物，我口水都流下来了，我把面包书全部吃到我的肚子里面，神奇的事发生了，书上的知识全都转移到我的大脑里去了，让我变得更聪明。

叮铃铃，闹钟响了，原来这是个梦啊！

篇三：面包书

苏鑫宇

你知道吗？未来有一种奇妙的面包书。

你看餐桌上摆放着各种各样美味面包书，有方形的、有圆形的、还有长条形的，它们的名字有百科全书、十万个为什么、新华字典等，它们吃起来香喷喷的，十分可口。

小男孩津津有味的吃着面包书。小男孩吃过面包书后，书上的知识就全部转移到大脑里了。

这种书真的是太神奇了，能够让每一个孩子都变得十分聪明。

我也想吃这种奇妙的面包书。

篇四：面包书

梁诗雨

吃饭的餐桌上摆放着各种各样的面包书，长方形有百科全书，圆形有草莓蛋糕，还有长条形有十万个为什么，正方形有新华字典，它们吃起来香喷喷的，十分可口。

小男孩他现在吃面包书了，他吃的第一本是十万个为什么，第二本百科全书，第三本新华字典。小男孩吃完了面包书，书上的知识就会转移到大脑里。

这种书真是太神奇了，让每一个孩子都变得十分聪明。

篇五：面包书

刘正豪

今天小明回家发现了一个奇妙的事情，餐桌上摆放着各种各样的面包书，有方形的，有圆形的，还有长条形的，它吃起来香喷喷的十分可口。

小明想，要是这些知识都装进我的饿脑袋里该多好呀，于是，他马上津津有味的吃起来了。

小明想，要是这神奇的面包书让每一个孩子都变得十分聪明那该多好呀。

篇六：面包书

李芮晨

今天，我放学回到家后，我看见妈妈在餐桌上摆放着各种各样的面包书，有方形，有圆形的还有长条形的，它们吃起来香喷喷的，十分可口。

有好多的书，有百科全书，中华字典，还有十万个为什么，这些面包书又可口又美味，它们就像真的一样。

孩子们吃过面包书后，书上知识就会转移到大脑里。

这种书真的是太神奇了，让每个孩子都变得十分聪明。

篇七：面包书

王睿

一天下午小明放学回到家，看见方餐桌上摆放着各种各样的面包书，有方形的，有圆形的，还有长条形的，它们吃起来香喷喷的，十分可口，真好吃呀。

小明吃完面包书后，书上的知识都到大脑里去了，他学会了很多很多知识。

这种书真是太神奇了，我也想吃面包书。