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描写春天的二年级作文300字例文

 作者: | 阅读: 2.22W 次

【必备】描写春天的二年级作文300字集锦九篇

 描写春天的二年级作文300字

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的描写春天的二年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写春天的二年级作文300字 篇1

春天来了!

春天是染色剂,落在小草上,小草绿了;落在花儿上,花儿红了;落在树上,树叶绿了。多么神奇的染色剂呀!春风与冬天的寒风也不一样,冬天的寒风是灰色的,春风却是五颜六色的,带着绿色、红色、白色、蓝色、紫色、黄色……春风吹着小号,让燕子回来,小号像闹钟一样,叫醒了小花小草。

春姑娘带着风和雨来到人间,把春天打扮得真漂亮呀!你看,春风来到田野,一跑,植物长出了新芽;一吹,河里的冰就融化了。河边的柳树低头和小鱼小虾说悄悄话,小鱼小虾高兴得游来游去的,好快乐呀!

孩子们脱下了笨重的棉袄,在草地上开始放风筝,有老鹰、燕子、毛毛虫、蜈蚣、飞机、白云、太阳……风筝在天上飘呀飘呀,还和天上的云朵俏皮的说话呢!

轻轻地,春风吹过来,摸摸我的小脸蛋,像妈妈的手那么温柔。远处的柳树向我招手,五彩的花儿,争芳斗艳,好像要让我来点评,哪朵花最美。

这就是春天,是四季中最美的季节。一年之计在于春,一日之计在于晨,我一定要好好学习,天天向上,长大为祖国做贡献!

描写春天的二年级作文300字 篇2

春天的脚步离我们越来越近了,让我们一起去感受吧!

有一天,我放学回到家,突然发现家里的墙壁上从上到下都冒出了许许多多晶莹的小水珠,放眼远望像挂着一幅美丽的水晶珠帘。我走近一看,小水珠们排得整整齐齐,像双胞胎一样大小一致,这时,我还闻到一股水的湿气味。于是,我好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,墙壁上怎么会冒这么多水珠呢?”妈妈笑着对我说:“春天来了!我们这里四季分明,一到春天,家里都会潮湿的!”我兴奋得叫起来:“春天来啦,春天来啦!”

妈妈又牵着我的手来到阳台,她指着透明的缸对我说:“你快看,乌龟也从冬眠中醒来了!”我高兴地摸摸乌龟的背,只见乌龟伸出头来,睁着小小的眼睛望着我,一副没睡醒的样子。

妈妈又耐心地对我说:“其实,春天无处不在,只要你去细心观察,就一定能够发现春天的身影!”

第二天清晨,我早早地来到学校,走到花坛边。只见花坛里的小草从土里探出头来,观看着外面的世界。我想:“这一定是春天的脚步。”我又发现红桎木也长出了花苞,还有桃花也有了花骨朵儿,它们饱胀得马上要破裂似的。我转身一看,学校陡坡上的迎春花,那枝条像绿色的海洋,一阵轻风拂过,好像翻起绿色的波浪,不一会儿,又风平浪静。

春天,可真美!只要大家细心去观察,就一定会发现更美的春天!

描写春天的二年级作文300字 篇3

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵,大家都争先恐后的开放了,有红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

描写春天的二年级作文300字 篇4

我们校园种着一排排柳树。明媚的春天来到了。春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳,又换上淡绿的外套,让绿色的翡翠飞上枝头,让轻柔的.枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,愉快地接受春姑娘的爱抚,它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,时而直垂向地面表演着精彩的杂技,每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝这么美丽,让我想起一首诗“碧玉妆成一树高,万柳垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

炎热的夏天来到了。一棵棵茂密的柳树远远望去像一朵朵“绿云”,一阵微风吹过,“绿云”在风中起舞,知了在枝头没完没了地叫着,好像在说:“好热,好热!”可是,小朋友们却不怕热,你瞧,在阴凉柳树树荫下,嬉戏、唱歌、跳舞和乘凉。

金色的秋天来到了,柳树上的叶子由深绿变成了黄绿,再是浅绿,最后成为深黄。风一吹,叶子翻了一个筋斗,像一只只蝴蝶飘然飞了下来,落在了小路上,给小路铺了一层黄地毯。

柳树不仅仅这么美丽,还有许多作用呢!如果你上了火了,那就得请柳树专家了!你把它的柳叶洗干净,然后,把它泡成茶喝了,你的火就会慢慢地去掉。如果你觉得你以前编的竹筐不好,也得请柳树伯伯了!你把叶子都摘掉,回去泡茶,把柳枝编成柳筐。你还可以用柳枝编一个花篮,把花篮挂在墙上当装饰品,一定会很漂亮的。

我爱柳树,更爱一年四季的柳树。

描写春天的二年级作文300字 篇5

今天早晨,在刷牙的间隙,看见院子东墙角底下的金针顶出了尖尖、嫩嫩、可爱的小芽,顿时,心里一阵激动、窃喜。原来,春天在我们的不经意间已早早的来到了。

春天的到来,给了我一个措手不及,让我感到事物的突然,只因春意料峭,乍暖还寒,让我们感觉不到它的存在,因看见了这破土而出的小芽,才真真实实的确信它的确来了。忽然内心生出一份感动,是啊!春天曾带给我们多少的惊喜和希望!春天是新生事物的象征,让我们对未来充满憧憬和遐想。

旭日阳刚的一首《春天里》曾风靡了大街小巷,就连幼儿园的小朋友也学会了唱这首歌,春天的旋律是那么的迷人动听,春天能让作曲家谱出清新、爽快的曲子,让词作者写出诗意般迷人的文字,更让画家的笔蠢蠢欲动起来。无论是新芽吐绿、北归的燕子、细细的微风、惊蛰过后从土里爬出的小虫,这一切无不带给小孩子一时的好奇,可爱的幼童啊!你们可知道,你们就如同这春天里的新生事物一样,可爱、稚嫩,慢慢的发芽、长大,只是你们的成长曾带给我们成人多少的惊喜和牵挂!不同的是,季节交替,嫩芽总归会有叶落的那一天,而你们却随着季节的变换、时光的流淌变得越来越可爱起来,越来越成熟起来,变得亭亭玉立、高大帅真。

春天的旋律总是那么动听,春天总是那么让人充满向往,春天给人以斗志,以坚强,以惊喜。

春天的一切无不是美好的。

描写春天的二年级作文300字 篇6

春天来了,春天来了!绿茵茵的小草伸了伸懒腰,从泥土里探出头来;红艳艳的小花随风摇摆,跳着欢快的舞蹈。美丽的景色吸引了许许多多的小朋友。

你看!一个胖嘟嘟的小男孩趴在草地上,目不转睛地盯着花朵上的蟋蟀先生,他时而眨眨眼,时而点点头,好像在和蟋蟀先生说着悄悄话。

你瞧!一群可爱的小朋友在绿油油的草地上,举行拔河比赛呢。他们分成两队,紧握绳子,脚蹬着地,使劲儿地往自己的方向倒。他们咬着牙,胀红了脸,大声地喊着:“1!2!3!加油!”

激烈的拔河比赛吸引了两只可爱的小蜻蜓,他们在空中飞舞,好像在给小朋友加油助威;他们在窃窃私语,好像在说:“嘿,伙计,我们来赌一把,猜猜哪队小朋友会赢?”

绳子中间的红色蝴蝶结一会儿移向左边,一会儿又移向右边,难分胜负。这时,只见左边的队员卯足了劲,奋力向后一蹬,猛地把对方拉了过了!“耶,赢了!”他们欢呼着,兴奋地跳了起来!

小朋友们手拉着手,在草地上奔跑,在太阳下欢笑。欢快的笑声仿佛编织成了一首悦耳动听的歌,一首春天的赞歌。

描写春天的二年级作文300字 篇7

今天,爸爸妈妈带我去了濮上园,在路上我带着兴奋的心情,还有老师让写描写春天的作文的任务,来到了濮上园,走进了濮上园的大门。

大门口有几棵树,树上长满了绿绿的嫩芽,再往里走,有柳树和鲜花,这让我回忆了课文中的一句话是,微风吹拂着千万条,才展开带黄色的嫩叶的柳丝,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

河边上还有荷叶,这荷叶居然是红色的,像一个个小圆盘,因为它又红又小,这样我才叫它红色小圆盘,听妈妈说,这是用来观赏的红荷花;周围还有一种小树,还有松树,出了尖尖的嫩芽。

还有一些新栽的光秃秃的小树,真不好看,以后它肯定会长成茂密枝叶的树的,在夏天为人们乘凉。

在向前走到河边,有好多的蝌蚪和小鱼,在深水里有大鱼,他们在水里自由自在的嬉戏着;小草长了小叶子了,像一个个小绿头发,柳树长了嫩绿的柳絮。

春天和冬天就是不一样,冬天树木光秃秃的,春天有许多花开了,有许多植物发芽了,春天真是一个鸟语花香的季节。

描写春天的二年级作文300字 篇8

春天真美啊,春天真美啊,春天。

万紫千红的春天到,操场上不时能听到同学们欢快地唱歌。

春天到了。槟榔树抽出了嫩绿的新芽,像一把大扇子,为流汗的人扇风,为垂头丧气的人打气。槟榔树也像一个流着长发的美丽的姑娘,清新凉爽的春风一吹,槟榔树的一头“长发”便随风飘扬。它又像一位勇敢的保安,每日每夜“守护”着教学楼。

春天到了。草坪上的小草儿脱去了黄色的旧衣衫,换上了一身碧绿的新外套。花儿也随着春天的到来而绽放,有的高贵典雅,有的则显得朴素,学校旁的桃花已经开了,它好像被春姑娘涂上了粉红色的胭脂。

学校上空有一只蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,像一朵朵五颜六色会飞的花朵。小鸟也来了,唱着一首首春天的赞歌,温和的阳光给春天的校园赠添了一线生机。

我爱春天的校园,这使我不禁又想唱起那首歌:“春天真美好,春天。”

描写春天的二年级作文300字 篇9

春姐姐踮起脚尖,提起裙边,静悄悄地跳轻盈的华尔兹步入我们的世界,处处鸟语花香,春意盎然。

漫步于校园,空气倍清新,让我细细品闻春天的味道吧!校园围墙根处的嫩草羞涩地从地里探出来,星星点点的新艰深,使人心旷神怡。小草还戴着珍珠一般晶莹透的露珠,更添一份小巧玲珑的可爱动人。掐一片叶子,细细地、慢慢地、深深地咀嚼,是一种清爽的酸苦。

沿着墙漫步至拐角处,一树粉红如霞的花开得正欢,这种花的花瓣片片抱成一团,远远望去,有些似含苞欲放的菡萏,有些像花团锦簇的郁金香,有些如层层叠叠的玉兰花,煞是漂亮。低矮的草丛里盛开着一种淡紫色花瓣托着米黄色花蕊的花,像奇丽的蝴蝶亭亭玉立地落在草间。取一朵花瓣含在嘴里,是一种不易察觉的酸涩。

春雨没有夏雨那么猛烈,没有秋雨那么凄凉,没有冬雨那么冷冽,只有一种淅淅沥沥的歌声,只有一种纤细柔润的面貌,只有一种默默无闻的品质,及时地滋润了繁华,淋浴了树木,灌溉了农田。捧一手雨露吸入口中,淡淡的苦涩,异于草的酸苦、花的酸涩,是一种别具一格的苦涩。

春天的味道掺和着草的酸苦、花的酸涩、雨的苦涩,我却打心底地感觉到了春天的甘甜,那是一种欣欣向荣的美好与甜蜜。

春天的味道应是甜滋滋的,还是酸溜溜的,或许是酸甜交织的?朋友,你来为我解答如何?

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