二年级看图写话鸡蛋壳的故事（精选10篇）作文

篇一：二年级看图写话鸡蛋壳的故事

二（8）班 王雨蓉

早上，太阳刚从东边升起来， 小虫子和小蚂蚁就起床了。它们来到草坪上，看到了一个鸡蛋壳。小虫子提议：“好大的一个鸡蛋壳，要不我们用锯子把蛋壳锯开，做个跷跷板吧！”，小蚂蚁拍手叫道：“好呀好呀！” 说着， 就跑到家里去拿锯子，不一会儿，小蚂蚁回来了，它们又找来了几根柳条，用泥土它们粘起来，一个绿色和白色结合的跷跷板就做好了，它们坐上去，一会儿上去，一会下来，一会上去……玩的可高兴了，它们的笑声把附近的蝴蝶也惹来了， 蝴蝶笑嘻嘻地说：“要不我们把另一半做成热气球吧！让你们也享受空中飞的感觉？我去拿点蜘蛛网”。过了一会，蝴蝶来了，它们很快就把热气球做好了，小虫子和小蚂蚁坐进去，小蝴蝶带路，它们飞过高山，飞过海洋，飞过沙漠，下午，天空乌云密布，要下雨了，可是它们没有雨伞，小蚂蚁说：“咱们只能用蛋壳当伞了”。于是，它们顶着蛋壳回到了家，到晚上了，弯弯的月亮出来了，像一只小船，星星一闪一闪的， 像在眨眼睛， 它们把蛋壳当床睡，用树叶当被子，慢慢地进入了梦乡。

我祝它们有甜甜的好梦。

篇二：二年级看图写话鸡蛋壳的故事

二（8）班 柴坤琪

早上，小蚂蚁和小虫子来到草坪上，看到半个蛋壳。于是，小虫子对小蚂蚁说：“我们用蛋壳做一个跷跷板吧！” 小蚂蚁拍手叫道：“好呀，好呀，”它们先把蛋壳放到草坪上，然后在把树皮贴上去，跷跷板就做好了，它们坐在跷跷板上，开心地玩了起来，过了一会儿，小蚂蚁说：“小虫子，要不要做个热气球呢？”小虫子说：“好呀，”它们先把蛋壳放到地上，在用线把蛋清挂上，做好之后，它们坐在热气球上，在空中漫游。下午，天很黑很黑，没过一会儿就下起了雨来，小虫子又想了个主意，说：“我们用蛋壳当雨伞”，小蚂蚁说：“好呀”，雨停了，它们一点也没被雨淋到。晚上，小蚂蚁说：“我们在蛋壳里睡觉吧？”说完，它们两个合力把一片叶子盖在蛋壳上，当成被子睡了。

今天真是美好的一天啊！

篇三：二年级看图写话鸡蛋壳的故事

二（8）班 侯佳怡

今天早上，太阳刚露出像花朵一样的笑脸，鸟儿在森林里快乐的唱歌，把正在入睡的小蚂蚁和小虫子吵醒了，它们要去蝴蝶姐姐家玩，它们正走在路上，发现路上有一个鸡蛋，小蚂蚁说：“哦，鸡妈妈的宝宝出生了！”它们搬家了，小蚂蚁说：“要不咱们用蛋壳做一个跷跷板，好不好？”小虫子同意了我的说法，说干就干，它们把蛋壳扣在地下，又把一根又长又细的柳条放在蛋壳上，用口香糖把它粘在一起，一个漂亮的跷跷板做好了。小蚂蚁和小虫子满头大汗，它们坐在跷跷板上正玩的开心，蝴蝶姐姐来了，她说：“要不在用另一半做一个热气球”，我带你们去天空中玩玩，就这样它们忙了好长时间，终于做好了，小蚂蚁和小虫子坐在热气球里，飞呀！飞呀！终于飞上了天空。

到了下午，天忽然变暗了，蝴蝶说：“赶快下去，不然天快下雨了”它们刚下地，小虫子说：“把蛋壳扣在头上，那不就是雨伞吗？”天空中下起了雨，等雨停了，天黑了，它把一片树叶抬过来，把蛋壳放到地上，它们躺在蛋壳里看着月亮，脸上带着甜甜的笑容进入了梦乡。

这一天真让人难忘！

篇四：二年级看图写话鸡蛋壳的故事

二（8）班 张天明

周六早上，蚂蚁和小虫子来到空旷的草地上，走着走着就捡到了一个鸡蛋壳。它们左思右想蛋壳能干什么呢？机灵的小虫子对蚂蚁说：“我们做跷跷板吧！”蚂蚁说：“可以啊！”它俩一会儿上升，一会儿下降。过了一会儿，它们快乐的笑声把蝴蝶吸引过来了，蝴蝶说：“我们用蛋壳做热气球吧！我就可以带你们翱翔天际了。”小虫子和蚂蚁大开眼界。啊，天空真美呀！到了下午，天空下起了暴雨，它们拿蛋壳避雨。天黑了，一轮明月高挂天空，它们把蛋壳当做床进入了梦乡。

多么美好的一天呀！

篇五：二年级看图写话鸡蛋壳的故事

二（8）班 陈致远

早上，太阳公公露出了笑脸，小蚂蚁和毛毛虫就从睡梦中醒来了，它们在草坪上发现了半个鸡蛋壳。小蚂蚁对毛毛虫说：“我们把蛋壳做成跷跷板。”毛毛虫叫到：“好呀！好呀！”它们跑回家取来材料，不一会儿，一个美丽的跷跷板就做好了，跷跷板一高一低，它们欢快的笑声引来了一只火红的蝴蝶。蝴蝶对他们说：“我们把蛋壳做成热气球。”说干就干，不一会儿，热气球就做好了，小蚂蚁和毛毛虫坐在热气球里，蝴蝶当导游，带它们翱翔天空，它们飞过小河，飞过山岗，飞过小树林。到了下午，天空下起了倾盆大雨，于是它们把蛋壳顶在头上，成了一把白色的伞。不知不觉，天黑了，它们把一片大树叶盖在身上，舒舒服服地躺在蛋壳里睡着了。

篇六：二年级看图写话鸡蛋壳的故事

二（8班）刘文博

早上，小虫子，小蚂蚁刚从梦中醒来。看见一个蛋壳，小鸡已经孵出来了，鸡大婶一家搬走了。小虫子说：“不如，用蛋壳做一个跷跷板玩吧！”小蚂蚁回答：“好呀！”它们说干就干，小蚂蚁拿来锯子，一会跷跷板就做好了。它们玩了起来，它们的笑声引来了一只火红色的蝴蝶，也跟着玩了起来。

过了一会蝴蝶说：“用另一个蛋壳做一个热气球，我带你们到天空中玩一下。”小虫子和小蚂蚁说：“好呀！”做热气球需要：“蛋壳，蜘蛛网……”蝴蝶说：“你们快看，白云一会儿像飞翔的小鸟，一会儿像高耸的珠峰，一会儿像奔跑的马群。”突然，小蝴蝶看见满天的乌云，说道：“快下雨了，回家了来不及了“，小虫子说：”不然我们用做一个雨伞“，它们躲到雨伞底下。

天黑了，小虫子说：“时间过去的真快！”小蚂蚁说：“不然，我们用蛋壳做一个床吧！”蝴蝶收集材料，小虫子拿来一片叶子，说：“用这个当被子。“它们安安静静地进入了梦乡。

啊，真是美好的一天！

篇七：二年级看图写话鸡蛋壳的故事

任大铭 二年级

早上，小虫子和小蝴蝶，小蚂蚁一起去草地上玩，他们拿蛋壳做了一个跷跷板，小虫子和小蚂蚁在比赛，蝴蝶在旁边笑着说：“小蚂蚁，加油啊！”它们开心地在跷跷板上玩着。

过了一会儿，他们又用蛋壳做了一个热气球，它们一起说：“咱们飞上天去看一看吧。”气球在天上飘的时候，他们看到了朵朵白云和地上美丽的风景，真是太让人兴奋了，但是还有一点点害怕哟。

下午突然电闪雷鸣，狂风暴雨来了，它们三个一起把蛋壳当做雨伞，在下面躲雨。人多力量大，朋友们在一起好主意真多呀！

天黑了，它们把蛋壳当床，把树叶当被子，美美地睡着了。梦里，它们笑得真开心呀！

这真是快乐的一天啊！

篇八：二年级看图写话鸡蛋壳的故事

二年级 郭慧妍

万里无云的一天，蝴蝶、蚂蚁和小虫子一起去草地上开心地玩。蚂蚁在草地上发现了一个蛋壳，蚂蚁喊：“快过来看，我发现了一个蛋壳。”小蝴蝶说：“不如我们用这个蛋壳做一个翘翘板吧！”小虫子和小蚂蚁说：“这主意不错。”于是他们找来一根绳子和木板捆在蛋壳上，一个翘翘板做好了。小蚂蚁和小虫子坐上去，翘啊翘。小蝴蝶在空中飞舞，给它们加油。

过了一会儿，小虫子说：“我也想去天上玩一会儿，不如我们用蛋壳做一个热气球吧！”热气球做好了，小虫子和小蚂蚁坐上热气球飞上蓝天。蝴蝶在空中飞着给小虫子、小蚂蚁当向导。它们飞上天空看见了蓝天白云，还有楼房，它们玩得很开心。

到了下午，天阴沉沉的，小蝴蝶说：“快下雨了，赶紧回到地面上去吧！”它们刚回到草地上，豆大的雨点落了下来。它们急忙躲到蛋壳里，把蛋壳当伞用。

天黑了，雨停了，月亮出来了。它们拿蛋壳当床，叶子当被。它们进入了甜美的梦乡。

这真是一个开心的一天。

篇九：二年级看图写话鸡蛋壳的故事

二年级 董栩赫

一个阳光明媚的早晨，小虫子和小蚂蚁在草坪上不期而遇。

突然，他们发现一个蛋壳藏在草丛里。小蚂蚁说：“我们一起用蛋壳做个跷跷板吧！”小虫子说：“好呀！”小虫子和小蚂蚁齐心协力，把一根木头小心翼翼放在蛋壳上，它们玩起了跷跷板。过了一会儿玩累了，他们躺在草坪上休息，看见小蝴蝶在天上翩翩起舞，小蚂蚁又说：“我们要是能飞上天该多好。”小虫子灵机一动说：“我们可以做一个热气球啊！”小虫子答应了，他们用鸡蛋壳、一个大口袋和四根绳做好了热气球。小虫子和小蚂蚁欢呼着，坐在热气球里，乘着风飞到了天空。空中一朵朵的白云像棉花、像骏马、像房子……美极了！到了下午，乌云密布，小蝴蝶说：“要下雨了，快降落吧。”他们来到了地面，随即下起了小雨，小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶赶紧把蛋壳立起来当雨伞，他们没有被淋湿。天黑了，他们找来了树叶当被子，躺在床上睡着了。

这个神奇的鸡蛋壳，让他们渡过了快乐的一天！

篇十：二年级看图写话鸡蛋壳的故事

甘训和 二年级

早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上玩游戏。他们发现了一个鸡蛋壳，小虫子说：“我们把鸡蛋壳当作跷跷板来玩吧。”蚂蚁说：“好哇好哇。”它们把跷跷板组装好后就开始玩了，蝴蝶就在空中跳舞，小蚂蚁说：“真好玩啊。”

过了一会儿，小蚂蚁看了看蝴蝶说：“我也想飞。”蝴蝶想了想说：“我们把鸡蛋壳当篮框，做个热气球啊。”小虫子和蚂蚁坐在热气球里，蝴蝶当小导游。

到了下午，下雨了，小虫子说：“怎么办啊，我们会淋雨的。”小蚂蚁说：“我们可以把鸡蛋壳当雨伞，在里面躲雨啊。”

天黑了，小蚂蚁说：“我们今天睡哪啊？”小虫子说：“我们可以把鸡蛋壳翻过来当床。”小蝴蝶把树叶当作被子盖起来，他们就这样睡觉了。

小小的鸡蛋壳可真神奇啊。