续写小马过河二年级（精选6篇）作文

篇一：续写小马过河二年级

二六班：王炳耀

一天早上，天气晴朗，万里无云。吃过早饭，马妈妈让小马再次把麦子驮到磨坊，小马蹦蹦跳跳地把麦子送到了磨坊。

回家的路上，小马高高兴兴地一边走，一边唱着歌。忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣下起了倾盆大雨，小马来到河边，不停地转来转去，它发现河水涨高了，它仔细地想了又想，无论河水多深，我都要亲自试一试。于是，它小心翼翼地用脚试探河水，一步一步地慢慢走着。走着走着它总觉得这河水很深，立马就返回了岸上。

小马仰着头四周望了望，发现水牛伯伯正在河边吃草。于是，小马嗒嗒嗒跑过去问道：“水牛伯伯，我刚才试了一下，河水太深了，我过不去，你能背我过河好吗？”水牛伯伯说：“好呀。”小马说：“太谢谢你了，水牛伯伯。”然后小马顺利地过了河，兴高采烈地回到了家，小马把事情的经过讲述给妈妈听，妈妈说：“你真是一个聪明懂事的好孩子，知道遇到问题先试一试，我们下次一定要好好谢谢牛伯伯。”

以后小马无论遇到什么事情都没有依靠妈妈，而是自己想办法，妈妈夸它既聪明又能干。

篇二：续写小马过河二年级

二六班：陈锴源

小马来到了磨坊，把麦子放到磨坊里。小马开开心心往回走，走着走着……遇到了一条小河，河水哗哗哗地，急流奔腾的浪花，一层叠过一层，吓得小马停止了前进。

小马想起妈妈的话，大摇大摆地准备下河试一试，正好又被路过的小松鼠看见了。小松鼠说“小马，你又不想活了，这可是急流呀”，小马说“急流有什么可怕的，我要亲自尝试”。小松鼠说“急流会把你冲到悬崖那边去》”小马一听，停止了前进，不敢往前走了，只好唉声叹气地又回到岸上。

小马冷静地问小松树，还有其它办法过去吗？小松鼠说“山那边有座桥，你要绕过那座山，很远很远的”。小马听说有桥，飞快地向大桥奔去。

小马回到家后把这件事告诉妈妈，妈妈亲切地说：“无论做什么事，要多问，多动脑，多思考，你才是最棒，最出色的马！”

篇三：续写小马过河二年级

二六班：袁琳涵

小马把麦子驮到了磨坊后，他兴高采烈地往回走。

突然，天气变得阴沉沉的，暴雨哗啦哗啦地下了起来，小马很害怕，它飞快地向家的方向跑，跑着跑着，被眼前的大河挡住了去路。河水汹涌澎湃，浪花飞溅，小马止住了脚步。它灵机一动，不慌不忙地走到树林里，在茂盛的一棵树上折断了二根又长又细的树枝。小马把它变成了高跷，绑在蹄上就慢慢地趟过了河。小马飞快的跑回了家，小朋友你们喜欢这样的小马吗？

小马开开心心地过了河，一眨眼功夫便回到了家，它把自己的经历告诉了妈妈，它知道以后遇到什么事情都要敢于尝试和动脑的好习惯。

篇四：续写小马过河二年级

二六班：刘洛希

小马驮起麦子飞快地向磨坊跑去，跑着跑着，一条又深又长的大河挡住了去路。

它看见一头大象在河中央洗澡，就大声叫道：“大象叔叔，你好啊！河水好深呀！”大象叔叔说：“小马孩子，河水不深，你快蹚过去吧！”小马刚要过河，脑海中闪现妈妈的话：“孩子，光听别人说，自己不动脑，不亲自试试是不行的。”于是，小马抬起脚，小心翼翼地往水里走，渐渐地，河水没过大腿，它艰难地一步一步地向对岸走去。

终于，它过了河，它高兴地跳跃起来，大象叔叔也为它鼓掌，说它是个勇敢的好孩子，遇到事情自己动脑，还能冷静思考，独立完成。小马的妈妈听了小马的经历，也夸小马是一个爱动脑的好孩子。

篇五：续写小马过河二年级

二六班：杨晨涵

小马走在回家的路上，忽然天空下起了大雨。小马在泥泞的小路上走着，走着走着，便来到河边，它看见河水快漫过了岸，浪花击打着岸边，它停止了脚步，觉得河水涨深了许多，它害怕地不敢过河。正巧，水牛爷爷在岸边吃草，它大声叫喊：‘’水牛爷爷，水很深我不敢过河，附近有没有木桥呀？‘’水牛爷爷说：‘’往前走你就能看见木桥。‘’小马走呀走，终于看到了木桥。

小马迅速地过了桥，回到家，妈妈问小马：‘’你是怎么回来的呀？‘’小马说：‘’我看见河对岸的水牛爷爷，是水牛爷爷告诉我前面有木桥了，我就按水牛爷爷指的方向往前走，走了很长一段路，才看见前面有一座木桥，我才能及时赶回家。

妈妈看着小马开心地笑了，直夸小马既聪明又有礼貌，让其它马都向小马学习。

篇六：续写小马过河二年级

二六班：杨文嘉

小马开开心心地走在回家的路上。忽然天气就变了，一会儿电闪雷鸣，一会儿风雨交加，使整个道路都泥泞起来。小马艰难地走呀走，走了好长的时间，终于雨停了，它来到了河边看到河水涨了许多，小马不知所措的站在那里不知道该怎么办。怎么办呢？小马向四周望了望，发现了了正在吃树叶的长颈鹿叔叔，小马仰着头朝长颈鹿大声问道：长颈鹿叔叔，请您告诉我，这条河的附近有小桥么？长颈鹿叔叔告诉它，前面有座独木桥，但是有点远，要穿过那片森林才能看到。小马谢过长颈鹿叔叔，欢快地朝那片森林走去。

一路上它哼着歌，加快速度高高兴兴的穿过森林，过了独木桥顺利地回到了家。