遇见高中作文

篇一：遇见高中作文

陈怡睿

社会是由各种关系的人构成。或者说，正是因为人们的相互遇见，让社会丰富多彩，让心灵温暖丰盈。

“乱花渐欲迷人眼”

小区附近有个公园，就是那种毫无名气、充斥着广场舞音乐的街边公园。

而七八岁的我就在“你是我的小呀小苹果”的音乐中，扛着摄像机，试图从一堆黄的红的花中对焦出一朵。

真是个浩大的工程。我郁闷的想道。

五分钟后，我对着无数次变虚的镜头翻了个白眼，准备放弃，然而——

“小姑娘，拍不好啊？”

是一个目测六十多岁的老爷爷，头发中加了些银丝，精气神却不错。

交谈几句后，我半信半疑的把摄像机递给他，随时防备他带着机器扭头就跑。

他一边调整角度，一边不停地说着：“不要只注意一朵啊，可以从大局上看……把自己放在一个圈子里只能让路越走越窄，要跳出来啊……”

闪光灯亮。他低头看了看，颇为满意，在我怔愣之中把摄像机递给我，又拍了拍肩：“孩子，加油啊，你还有很长时间。”背着手走开了。

我低头看了看，屏幕上春意盎然。

不要把自己固定在一个圈子里。

“借得梅花一缕魂”

和几个同学相约去赏梅。赏梅，多么文艺的一个词，我们也不可能像文人雅士一样吟诗作对。说白了，就是给玩雪找个借口。

出门前和我妈没头没脑的吵了一架，无非是她让我背单词我不想背。我的心情却一落千丈。

同学们没注意到我的表情，抓起雪球就开始砸，一时间，白色的球状物体漫天飞舞，我也在被一个雪球砸中后扔了回去，心情逐渐变好。

无意间拽下一朵腊梅。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

回去给我妈道个歉吧。我心说。

很高兴遇见你们。

篇二：遇见高中作文

吴天谟

在一生中，我们会遇见各种各样的事儿，各种各样的景，各种各样的人。但总有那么一些人会为我们留下深刻的记忆，时光冲不淡，岁月也抹不去。

回望小学经历，许多老师都带给了我不同的影响与教导。但是她，却是记忆中最难忘却的一位老师。

她是我们班四年级时的班主任，第一天见面就立下了作为她的学生的规矩。

“同学们好！”这是一位脚踏高跟，带着一副眼镜，有一双犀利眼睛的新老师，“我姓谭，叫我谭老师就行。”这几句话说的干脆利落，说时还用他犀利发亮的眼睛扫视着我们。“我做班主任有几条规矩，只说一遍，明天履行。”她接着说道，“先说女生，头发扎干净，要不然就剪短齐耳，皮筋用纯黑色，深色不行，只能用纯黑。男生寸头或平头，头发不可长过三个手指头的长度。”她边说边环顾我们，然后突然继续说道，“每天都要穿校服，整齐划一！”下课前她在黑板上留下了“整齐划一”四个字。

这是她给我们上的一节课，也给我们的人生上了一堂课，告诉了我们学生要有学生样，集体则要整齐划一整体。在日后的生活中，我们也更加确信，她是一位严厉无比的老师。

我们犯错误时，她批评我们毫不留情面，惩罚的也让人心服口服；对为班级做贡献、学习进步，甚至是改进错误的同学，她夸的也会“毫不留情面”，奖励的也让其他人心服口服。做错事，她叫我们勇于承担，表扬勇于承担责任的同学。

这是她通过自己的行为给我们上的第二节课，勇于承担，奖惩分明，做错要承担，好的则是光荣。

一次，一位同学因为肚子疼，晚去了劳技教室，碰巧赶上了正因我们没听见铃声而纪律太乱的生气的老师，于是没跟她解释，老师就狠狠的批评了她。后来，谭老师听说了这件事，给我们上了一节班会课，并告诫我们作为一名学生面对老师的批评，要“有则改之，无则加冕”，接受老师的教导，不断进步。

谭老师的教会了我们许多，不光是知识，还有作为学生应当遵守的规则。不光对集体，对个人，她也在我大队委落选后三番五次地进行鼓励；也在我被操场上乱飞的球砸中后，十分关切；也在我毕业典礼后对我有着高期望……

谭老师，为我们上了无数节具有非凡价值的课，遇见她使我们学到了很多，也做了很多。她的教导，对于我们甚至会有一生的改变，让我们能够变得更好，更优秀。

谭老师，遇见您，是一种幸运。

篇三：遇见高中作文

陶金塔娜

在那片十二岁的天空下，我遇见了您，见到了这双眼睛。我永远不会忘记遇见的幸运，一开一合间，带领我走进语文世界，带给我最暖心的鼓励。

课间坐在窗前发呆。一阵热风吹在我的脸上，心中涌动出了一丝徘徊不定。发言，还是再次丢失这次机会，对于每次的未知的下节课，我都在犹豫。

您进来了，穿着花色的旗袍，一头短短的头发，微风一吹，“芙蓉不及美人装”。我的视线从窗外移到了您的身上，小小的一对视——“滴答”，一滴水掉进了我的心中，这是温柔的、细腻的、让人安心的眼神。我有一些小小的害羞，同时也被它迷住了，它把我拽进了语文的课堂中。这是一对多彩的眼睛。它们像是火百合，代表认真、端庄，讲课时扫视着班中的每一个人。它们也是栀子花，温柔、体贴，当您弯下腰在我的耳边轻轻提醒作批注的方法时，它们与我的眼相平。它们香气馥郁，使我忘记了那个不敢发言的自己。“我们再来看一个问题：’为什么《诫子书》可以流传至今？’有谁想说一说吗？”您轻声地问问我们。我又与您轻轻地对视了一下——“叮咚”，门铃响了，我心中的那间幽闭的房子被敲响了。这次的我没有犹豫，直接举起了手，我不想错过与您交流的机会，也恳切的希望这双明亮的眼睛可以关注到我。我被您叫了起来，迫不及待地说：“首先，这是一篇老少皆宜的文章，不管在哪个年龄段，读它都会有不同的收获，”您温柔的点了点头，对我表示认可。我接收到了眼睛的信号，自信起来：“其次，这篇文章适合任何位置的人。读了它，我相信大家都会经历一次‘淡泊名利’‘修身养德’的精神洗礼。”话音刚落，您为我竖起了大拇指，眼中充满了对我的赞同。“真好，我觉得你说的特别对。千古佳作就是会有这样的流传的原因。下面，请同学们跟我一起记录下《诫子书》流传至今的原因。”您转过身去，粉笔在黑板上舞动，望着您的背影，我心中的感激之情不尽，哪怕就是一个眼神，一次代入，从那以后，我就甩开了发言的苦恼，在课堂上变得活跃起来。

这双眼睛的温柔，那些细腻的瞬间，让我难以忘怀，让我回味无穷，让我感激不尽。我遇见了您，在您的鼓励下，就有了成长。今天的我在小小的世界里写下了您，我会永远记得让我打开自己的您的眼睛；也会记得楼梯口左转，在办公室里为我辛勤付出的您。

篇四：遇见高中作文

陈鑫

在我的人生中，遇见过许多人，遇见过形形色色的事，遇见就是缘分，他们给了我很多启示

刚上初中，我充满了期待，我即将融入新的大家庭，我遇见了我的语文老师蒋老师

蒋老师，面带着微笑，左手捧着一个小蜜蜂话筒，穿着一身西装，扣子也只系中间的那两个，看见老师的微笑，如嘴里含了一块糖一样甜。“孩子们，我就是你们今后的语文老师了。”只见老师左手扶着话筒，右手持粉笔，干脆利落的写出了老师的名字，这也是老师讲课标志性动作。“来同学们，我们今天不讲课，今天来讲讲你们的爱好好不好？”老师洪亮的声音响彻了整个教室，我们接二连三的介绍，老师便会很仔细的听，还会进行评价，现在回忆起来还是那么难忘。

蒋老师的微笑成了蒋老师标志性的表情，但有一次却十分严肃，周五老师给我们留了一项每周都会有的作业，那便是作文，我回了家，绞尽脑汁也写不出来，便动了心思在网上抄了一篇，但这自以为的聪明，只不过是掩耳盗铃的做法罢了，老师一眼就看了出来，老师把我叫了出去，在一个安静的地方，弯着腰，手撑着膝盖眉头紧皱，严肃的神情，眼睛直直地看着我问：“这是你写的作文吗？"我忐忑不安，眼睛飘忽不定，心都要跳了出来，最终憋出来几个字“不，不是我写的。”我闭紧双眼，等待被老师惩罚，但老师却说：“那你有原创吗？有就发给我好吗？”我连忙点了好几个头答应，晚上我给了老师原创与老师道了歉。

在我的人生道路中遇见您，是一种幸运，是您教会了我知识，遇见你是一种幸运，是您教会了我道理“师者，传道，授业，解惑也”我永远不会忘记您的第一堂课，您为我们殚精竭虑的身影，遇见您便是雨过天晴见彩虹，遇见您便是蝉出地穴见阳光。

感谢您蒋老师，您的微笑便是遇见您的幸福。

篇五：遇见高中作文

刘子钰

时间倒退回三年前，我跟朋友约好一起出去玩，那天，她还带了一个女孩，她有一头自然卷，头发扎得很高，眼睛很亮，个头不高，长相虽然谈不上漂亮，但能让人过目不忘，一看就是个很干净的女孩。

“这是我表姐，”她介绍着，“河北的，比咱们大一岁，她的出现，让我有些不适应，我并不是那种自来熟的人，身边朋友也不多，常常把天聊死，况且我现在也不了解她的性格，哪知道好不好相处，那一瞬间，我甚至希望这个暑假能快点过去。

但是，相处了几天后我才发现，她很好交往，她很乐观，热情，也很宽容大度，慢慢的，我也受了她的影响，开始变得开朗了起来，每天都在一起胡闹，她的厨艺很绝，这自然成为了我最崇拜她的一点，她却不以为然：“在农村那边，我们经常干活，慢慢的就学会了这些，每天的饭都是我自己准备，平时经常骑电动车帮我爸进货。”我和朋友都求她教教我们怎么做饭，她也答应了，我和朋友的动作都很笨拙，菜都不会切，不是把鸡蛋打翻了，就是把菜炒糊了，她却说：“这很正常啊，毕竟第一次做饭嘛，谁都会有失误。”她收拾了我俩的烂摊子后，把准备好的食材往锅里一倒，只听“呲啦”一声，我俩吓得往后退了好几步，她不停翻动锅铲，动作相当娴熟，不一会儿，一桌色香味俱全的饭菜便做好了，我夹了一口，那味道妙不可言，看着我俩崇拜的表情，她笑了：“以后我还可以教你俩啊。”我和朋友扑进了她的怀中，笑声充满了整个房间。

以后的日子，我俩每天都像小迷妹一样跟在她身后，晚上就在阳台支几把躺椅，吹着风，合上眼，伴着微弱的蝉鸣，我又半睁开眼，看了一眼夜空，入目是满天繁星，星星点点，闪着光，洒在这片夜空里。

人间骄阳正好，风过林梢，彼时我们正当年少。

篇六：遇见高中作文

王梓庚

在我们一生中会遇见无数的人、物、事。他们可能只是和我们擦肩而过会，也可能带给我们很大的影响。说起我遇到的人，还是他对我的影响深远。

在刚上初中的一堂数学课上，我第一次遇见了他，他叫小李，是我的同学。当老师谈起一本书名叫《几何原本》时，他突然举起了手，严肃地说：“老师，我看过这本书。”然后他滔滔不绝的讲了很多有关这本书的知识。我惊讶地回过头去看这位同学，第一个映入眼帘的是那副黑、黄色镜框中镶嵌的厚得让人眩晕的镜片，后面藏着一双幽深的眼睛。浓密的头发、消瘦的脸。他讲到激动的地方时，会不时用手比划两下，颇有点儿学者风范。

课下，我找到小李。“你课上讲了那么多关于《几何原本》的知识，看来你对数学很感兴趣啊！我也是呢！”“嗯！”“我有一个证明我有点儿不明白。”“哦，让我看看。嗯，是这样的……”谈到知识，他的眼睛里迸发出对于知识的渴望，那种完全沉浸在知识海洋中的眼神让我无法遗忘。我“遇见”了一个博学的他。

就这样，我和小李成为了朋友。新的友谊使我刚上中学的那种孤独寂寞感被打破了。我从和他交流中，我发现他是一个非常爱读书的人，他热爱学习，最喜欢解决一些难题。尤其是每次数学考完试，他会激动地和同学们分享自己做难题的方法，脸上洋溢着成就感带来的快乐。但是如果他没有解决这道难题，他便一动不动的坐在座位上专心致志地研究这道题，有时他甚至连饭也不吃了。他紧皱着眉，低着头，眼睛死死的盯着题目，那种眼神就好像要把答案从题目中硬生生地挖出来一样。他手中的笔在已经写满密密麻麻的数字、符号的草稿纸上飞快地写着，刷刷的响。

他拍拍路过的我，仍旧低着头，没有停下手中的笔。“小王，你来得正好，快帮我看一下这道题。”“哦，好……”“嗯……如果把这条直线这样翻折一下呢？”“我试了也不行。”他又不说话了，教室里十分安静，只有笔与纸的摩擦声。“啊！我想到了！”我吓了一跳，抬起头，他的眼睛里放出激动的光芒，仿佛被眼镜的凹透镜发散开来。“你看，这样，这样，然后再这样。”他急促的说，他笔飞快地在示意图上来回移动，我看得眼花缭乱。无比的兴奋在脸上充斥着，仿佛要激动的跳起来。他对于知识的渴望深深的感染了我。我再一次“遇见”了他，如第一次，我又发现了他无法掩饰的闪光点，对知识充满渴望，坚持不懈，追求真理。

小李喜欢和我讲各类学科的知识，尤其是数学、物理和历史。他讲的一些东西我经常会听不明白，只好回家自己查找资料去学习。在一个被动的状态下，我的知识量更加广泛了，读的书也更多了，而且我从中也发现了我喜爱的学科，我的学习成绩在他的影响下渐渐提高了。

其实他对我的影响远远不只是增加知识，更重要的是好的学习方法和在遇到困难时的支持。我曾询问过他有什么好的学习方法，他没有任何保留的把他的好方法都告诉了我。“如果在课堂上老师讲的内容已经熟烂于心了，我就会利用这个时间完成作业，回家以后学习感兴趣的东西，还有就是一定要专注。”是的，他在自习时会抓紧时间完成作业，那种专注正是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的全身心地投入。考试失利时，他拍拍我的肩膀。“不要灰心嘛，一次失败不算什么。人总会遇到坎坷，就像数学题一样，一定有方法解决它。”他坚定的眼神和话语使我重新振作起来。我“遇见”了一个新的、完整的他，他的优点和好的习惯深深地影响了我，不幸的是这是最后一次了。

一个月前，小李告诉我，因为父亲工作调动他要同家人去往加拿大了。我们的分别，使我很伤心，这种挚友不太容易找到，我们就像伯牙和钟子期一样，是对方的知音，尤其是他影响了我。远隔千里，我们也很难再遇见，不过还好我曾遇见过你，我没有错过你这个朋友。

篇七：遇见高中作文

向洵依

金秋时节，校园里的银杏树由青翠转为金黄，并一片片随着凛冽的寒风飘飞在空中打着旋，缓缓地飘落在大地上，为大地穿上金装，望着那飘飞的银杏我禁不住想起了她。

小学时的我并不像现在一样活泼开朗，反而总把自己像蚕一样把自己包裹起来，不愿与别人交谈，所以那时我在学校并没有朋友。

在一节体育课上，老师让大家自由活动，同学们都拉上自己的朋友玩去了，而我却一个人默默地坐在了学校的银杏树下，望着飘下了的银杏发呆。突然后背被人狠狠地打了一下，一回头，一张圆圆的脸上镶嵌着两颗黑葡萄，一串放肆的大笑从那张缺了颗门牙的嘴里漏了出来。噢！原来是我们班公认的笑星：王月月。

“一个人坐在这儿干啥？”她咧了咧嘴，露出了一个门洞。我转过了头，气鼓鼓的回答：“发呆！”。“小孩子发什么呆，别坐这儿像个老太婆似的”，拉着我的手把我拽起来。“我带你找乐子”。说完她从地上捡起一片银杏叶轻轻地戴在头上，扭了扭腰十分挑衅地对我说：“怎么样，老姐我是不是美若天仙，比四大美女还美了？”我有些失语，但还是一本正经地说：“是，你是最漂的！”她得意地笑了。拉着我跑到了体育办公室，“走，我们去借一个袋子装银杏叶。”我吓得直摆手说什么也不肯去。她白了白我，不屑的表情像马上就要从眼皮上滚落下来，然后干脆利落地向老师说明情况，不一会儿便拿着袋子跑了出来。

回到银杏树下，她蹲了下来，在一堆金黄的银杏叶中挑选起来，神情及其专注，口中还念念有词，“不行，太黄了，这太小了。”就好像她挑的不是银杏叶而是贵重的珠宝。“这个行不行？”我拿起一片金灿灿的叶脉清晰呈扇形的叶子。“太美了！”她惊奇地叫了一声，用力抱住我。我笑了起来，继续帮她捡。在她的帮助下，我也不再沉默，跟她一样活泼开朗，那一节体育课，我和她聊了许多事。一阵微风拂过，许多银杏叶轻轻地飘落在我们身上，我俩相视一笑，相互捡起对方头顶上的叶子。

时光荏苒，如白驹过隙，在一六一校园的银杏树下，我恍惚又看见俩个小小的身影在玩闹着，顿时心中升起亲切感。因为她，因为她那纯洁的笑容，因为她幽默的语言，才让我敞开心扉，敢于和同学交流。

感谢上帝让我遇见了她。