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2021年全国乙卷高考满分作文800字(精选3篇)

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篇一:一朝追梦,三省吾生

2021年全国乙卷高考满分作文800字(精选3篇)

高2022届B8班 崔灵曦

立身于世,当有三问匿于心,时刻警醒自己:一问是否始于修身,二问是否得于宏志,三问是否成于实干。若以此三省为日日所思,又以祖国大业为已任,天下之理想怎不可运之于掌?

一省修身与养性。修的是亘古不变的坚守之心,养的是静待花开的沉静之气。回看蒲松龄的一生,自十九岁春风得意后,一路高开低走。换作常人,早已放弃,但蒲松龄却坚守本心,沉稳执着,为文学史上增添了《聊斋志异》这朵耀眼的奇葩。文章谋篇布局之巧妙,遣词造句之精当,仿佛他每次下笔都带着凛凛的敬重感,一字不苟且,一笔不草率。他极其孤独,没有知音,只以一杆笔面对千秋万代,倾注毕生心血;他执着坚定,坚定到就像他已经知道,这部《聊斋志异》在后世也一定会光芒万丈。从蒲松龄身上,我仿佛看到了努力追逐梦想的自己。在这条崎岖的路上,唯有坚守理想,沉静执着,不躁不恼,我们才会在属于自己的舞台上,和广阔的世界过招。如此,再普通的追求,因为修身养性,也能拥有无穷无尽的可能。

二省立志以报国。立的是个人小志,报的是国家大任。袁隆平院士年轻时就立志于杂交水稻事业,并为之不断拼搏,始终把为国家解决好“民以食为天”的问题当做自己的重大责任和使命担当。五十年如一日,意志坚定,锲而不舍。他的身上有一种强大的信念在支撑前行,这信念是源于对农田事业的热爱,忠于稻田的醇醇初心;是以自我理想为国家命运的无疆大爱;是孜孜追求人类文明、科技进步的伟大写照。我们如果也有此等意志品质,将个人志向与国家命运相关联,“偏有荷在心,长长雨季又有何所患”呢?如此,再渺小的理想,因为报效国家,也能追寻到更高更深的人生价值。

三省实干促前行。以躬耕不息的三牛精神,践行艰苦奋斗的实干理念。如果说良好的心性,坚定的志向是火焰,那么将一切付诸实践的行动就是点燃火苗的干柴。要想旺火,必须加柴。敦煌莫高窟的研究员李云鹤先生是实干的老黄牛,几十年无惧风雨,在洞窟内穿梭、检查、修补,凭着自己朴实的行动坚守着敦煌的传奇;吴孟超院士是创新的拓荒牛,他勇闯“禁区”,搭建了60年前第一张手术台,在“有限”中抵达“无限”,凭心中的一团火,守着誓言,从未熄灭;黄文秀是勤勉为民的孺子牛,甘愿下乡,与山区村民共同攻克贫困大关,甚至在扶贫路上献出了自己年轻的生命……无数个时代楷模为我们指引了光明的航向和实干的意义。征途漫漫,惟有奋斗;梦想成真,唯有实干。我们应以此自勉,如此,再遥远的道路,因为脚踏实地,也终能抵达梦想的彼岸。

如何实现梦想?千言万语只凝聚成这三句话:始于修身,得于宏志,成于实干。作为新时代的青年,我们当以天下为己任,想天下之理想,谱天下之华章。命是自己的,而运却和整个国家相关联。当我们每个人都在为理想奋斗时,伟大的中国也会稳步前行。历史的洪波涌起,即使我们微如沙粒,却也能奔腾入海,也能汇成史诗。

三省吾身以净吾气,

一朝为梦,终为报国。

篇二:共做神州躬耕人

高2022届B8班 石诗阳

从“山河破碎风飘絮”到“巍巍中华雄东方”;从“贫穷饥饿、衣衫褴褛”到“强国富民、五谷丰登”,离不开一代代青年人对心中理想的登攀,更离不开他们对道义的坚守与专一明确的思想指引。作为新时代的青年,吾辈当振奋精神,端正思想,朝着最高理想继续奔跑,坚守道义,共做神州躬耕人。

振奋精神、端正思想乃躬耕的基础性要求。“躬耕”重在“躬”之亲自。倘若一个人连奋斗的精神与端正的思想尚不存在,“躬”又从何谈起?跨越上千年的历史长河,神农氏为使人民吃得上食物,亲自遍尝百草而卒于中毒,往事今日,在全民奔小康的决战决胜之年,在党的百岁生日之际,面对突如其来、肆虐全球的新冠疫情,党一声令下,全国人民振奋起民族精神,端正思想、万众一心,率先走出阴霾,打赢了这场没有硝烟的战争。自古以来,神州躬耕人山一程,水一程,连绵不断,勇往直前,共同铺设着前进的大道。

大道铺设而成,便要有为理想而奋进的决心。仅仅振奋了精神,端正了思想,而没有理想,便失去了前进的方向,也只得终日碌碌无为。自战国时期百家争鸣时代,孔墨思想便有了小康社会与共产主义之萌芽。“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了人间”,如今百岁的共产党勇握时代的接力棒,将脱贫攻坚推进到决胜年,一代代青年人前赴后继,共做神州躬耕人,勇挑重担,共架金桥,因为,海——就在那里。

金桥架起,海在前方,恪守道义乃是最后的突破口,所谓“行百里者半九十”,吾辈当规避背离道义之事。真正的成功,不是所谓闪耀的日子,而是尘滓蠲尽甚至无人问津时,对自己追求的偏执。一九一九年的五四青年便为吾辈树立了绝佳榜样。坚守道义、追求真理,来自对力量的渴望,“慎终如始,则无败事”——翻开历史的长卷,品味百年的沧桑,今天青年一代的共产党人,正秉承最高道义,续写着奇迹的曙光,共同接力着神州躬耕人的光荣使命。

昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥,行道义,秉持本心,从自己做起、从点滴做起,即使只有星星之芒,也足以燃起燎原之火——火光熠熠闪耀,霅霅生辉,才可真正实现吾辈之共同理想。

来做风云凭一气,共做神州躬耕人!

篇三:安身而后动,笃志而后行

高二B8班 史哲菲

“修身为弓,矫思为失,立义为的,”这是汉代扬雄指出的成功之法,即我所认为的“安身而后动,笃志而后行”。

似弓与射箭,“修身”“矫思”即“安身”是“发必中矣”的基础,强调的是修身养性,端正思想的重要性。《论语》中荀子提及的“三省吾身”,《诫子书》中诸葛亮提到的“静以修身,俭以养德”,林清玄曾说过的“一个人在面对自我的时候,需要的是镜子”,莫不从各个方面阐明了剖析自我,提升修养,涵养心性的重要。身为21世纪的青年,我们在做任何事前都应做到面对自我,认清自我,提升自我,安身而后动。

似矢与射箭,“立义为的”即“笃志”是“发必中矣”的方向,强调的是立志与立宏志的关键性。作为立志标准的“义”,古代文人有着殊途同归的解释:“天下有道,丘不与易也”是孔子的责任与担当;“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”是屈原的执着与忠贞;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是孟子的浩然正气……而我们的身边,又何尝缺少“笃志而后行”的人呢?“最美翻译官”张京,小学时便在一次演讲比赛中喊出了自己的志向——成为一名外交部译员。高中时面对多所名校抛来的保送资格,她毅然拒绝,不忘初心并最终实现了的志向。文科状元钟芳蓉同学,在“向钱看”的风潮中站稳脚跟,勇敢逐梦,报考北大考古系,获得社会一片赞誉。此二者,岂不为吾辈楷模?

似矢与射箭,“奠而后发”即“后动”“后行”,是“发必中矣”的要求。再宏伟的构想,不付诸实际,终是空想。习近平总书记曾说:“青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”立于时代翻涌的潮头上,我们必须并有责任担当起中华民族千年复兴之使命,秉承功不在我,功必有我的信念,一苇以航,携手同一世界,驶向美好未来!

正如木心在《鱼丽之宴》中所说:“我所见的生命。都只是行过,无所谓完成。”做到“安身而后动,笃志而后行”,吾辈青年必将扬帆启航,逐梦青春!

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