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三下乡社会实践活动报告摘要(精选6篇)作文

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篇一:三下乡社会实践活动报告摘要

三下乡社会实践活动报告摘要(精选6篇)

xx月xx日,黄山学院“走进休宁大山深处,探寻乡村振兴奋斗路”乡村振兴实践服务团队前往休宁县鹤城乡开展为期六天的暑期“三下乡”实践活动。

实地调研振兴成果走好乡村振兴之路

xx月xx日至xx日,实践团队来到鹤城乡,以鹤城乡产业振兴为切入点,在鹤城乡开展调研工作,对当地村民进行了问卷调查,共回收问卷200余份。同时还实地考察鹤城乡及其各村在乡村振兴战略实施以来所开展的一系列生产工作,并结合当地的乡风文明、乡貌治理内容,深入基层,调研乡村振兴战略实施情况,了解鹤城乡发展历史。

深入访谈先进人物,筑牢乡村脱贫成果

xx月xx日,实践团队来到鹤城乡渔塘村看望50年党龄老党员,老党员们向实践团成员讲述自己的入党经历和工作经历,表达了个人对党的认识和对青年学生的希望。作为人民群众中的先锋队、战斗队,党员的先锋模范带头作用极为重要。随后,实践团队前往鹤城乡政府以及当地小学对当地中国好人、全国劳模、政府工作人员进行采访,更深刻地感受到美丽乡村建设取得的成效。实践队员依据访谈内容对当地乡村振兴战略实施成果进行总结,归纳周边乡村发展经验。

整合媒体信息资源,助推乡村产业振兴

xx月xx日,实践服务团队在当地政府的帮助下,开展了抖音直播实践服务,宣传当地特色农产品,以实际行动促进乡村产业振兴。直播累计观看人数达1200余人次。美丽乡村建设不仅需要政策的引导,更需要群众转变观念,艰苦奋斗。农村社会的发展现状,把新媒体引进乡村,促进乡村振兴战略的实施,让实践团队成员真切的感受到青年大学生的使命和责任。运用新媒体技术聚焦当地产业发展,补足现阶段乡村宣传短板,提升乡村振兴宣传效能,为乡村振兴舔砖加瓦。

践行学校“双减”政策,体验趣味课堂魅力

xx月xx至xx日,实践团赴鹤城实验学校举办趣味课堂进校园活动。开展了防溺水安全教育,通过理念讲解、视频播放、实践指导等方式来帮助同学们理解防溺水概念,树立起安全防护意识。实践团还为同学们带来了手势舞教学以及经典古筝曲目教学,带同学们领略中国古典乐器的美。除此之外,实践团准备了有趣的小实验,在趣味教学的过程中让同学们感受知识的魅力。在当地政府和鹤城实验学校的支持与配合下,实践团尽己所能、发挥所学,为当地中小学生提供寓教于乐的教学辅导,深入基层,助力乡村振兴。

实践团队践行了习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神。通过此次活动,引导大学生深入基层,在实践中领会乡村振兴的深刻内涵,进一步增强青年学生的责任意识,更好的助力乡村振兴。

篇二:三下乡社会实践活动报告摘要

日,xx水利水电职业技术学院开展了以“喜迎二十大,永远跟党走,奋进新征程”为主题的大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,组织5支服务团队100余人奔赴xx市xx县xx镇xx村开展活动,使学生在社会课堂中受教育、长才干、做贡献,在观察实践中学党史、强信念、跟党走,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

水利文艺轻骑兵,实践下乡促振兴

“三下乡”第一天早晨,xx村村部前新建的乡村大舞台前人头攒动,热闹非凡,微微的细雨也浇不灭村民的热情——这里正在上演一场“文化同行——水利文艺轻骑兵助力乡村振兴”文艺汇演。

“原本我在诊所打针的,听说这边有表演特意过来看看,这些表演太精彩了!”一位打着吊针仍然来观看演出的村民说,“感谢水电职院的驻村干部对我们的帮扶,相信我们村一定会越来越好!”

学校驻村工作队队长肖xx表示,本次文化下乡活动不仅开拓了村民的视野,也丰富了农村的文化生活,促进了农村精神文明建设,达到了文化惠民、文化乐民、文化育民、文化富民的预期目标

我为群众办实事,水院学子在行动

当日下午,由水利工程学院组成的“高效节水”志愿服务团在村干部的带领下,深入农户排查供水管道问题,发现部分农户存在取水设备不完善、管道年久失修、水龙头跑冒滴漏等问题。志愿者们在带队老师的指导下,及时对问题管道和水龙头进行修缮更换。农户们对志愿者提供的服务交口称赞。

“你们这群伢子真的不错,专业知识过硬!”xx村的村民对“妙手”家电维修志愿服务团队成员连连称赞,“这个电饭煲我找了好几个维修的地方都没修好,本来不抱希望了,没想到被你们修好了,好样的!”

支教助学传希望,党史宣讲扬精神

在xx镇中心小学,“青春湘伴”教育关爱志愿服务团和“理润青年”宣讲志愿服务团分头行动。“青春湘伴”教育关爱志愿服务团通过“青春百年”主题宣讲、防溺水及安全教育、创意DIY手工、教唱励志歌曲等活动,将红色精神和安全知识传授给孩子们。志愿者们用热情认真的教学态度和亲切无私的细致关怀温暖了在场的孩子,让孩子们在增长知识的同时收获快乐。

“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头……”伴随着朗朗的读书声,“理润青年”宣讲志愿服务团以橘子洲头历史背景故事为切入点,与小朋友们对橘子洲头进行了古今对比。在热烈的气氛下,宣讲团的志愿者为小朋友们佩戴上“理润青年”宣讲团的胸章,小朋友们在这一刻成为了小小宣讲员。

xx水电职院学生会主席胡超文感慨:“‘三下乡’活动让我感触很深,我们学习的技能作用很大,有广阔的施展空间,未来属于我们00后,所以我们一定要坚定理想信念,在实践中淬炼意志品质,在实践中施展才华,勇担时代赋予青年的使命,在实现中国梦的不懈奋斗中书写人生华章!”

篇三:三下乡社会实践活动报告摘要

近日,xx职业大学人文学院联合xx县司法局、xx县普法办、xx县经济发展研究中心、xx县城管执法局等八个部门在xx县xx镇向阳社区共同开展了xx职业大学人文学院“新征程队”2022年“喜迎二十大,永远跟党走,奋进新征程”暑期“三下乡”社区普法社会实践活动。

xx日早上10点,人文学院党委副书记史xx同志为活动启动致辞。在史书记语重心长的致辞之后,由农工党xx县总支副主委、县司法局局长、县普法办主任杜xx宣布活动正式启动。

人文学院“新征程队”的队员们为参与活动的观众们带来了《民法典》情景剧《物业那些事》。在情景剧中,同学们绘声绘色的演出将现在小区的物业管理的一些弊端都通过情景模拟的方式展现出来,比如说物业管理费该如何收取等内容,贴近社区生活,获得了观众们的喝彩点赞,不但丰富了普法的形式,还使在场的市民朋友们对社区物业那些事有了更加深刻的了解和认识,产生了良好的社会效应。

通过问答式的交流方式给现场观众答疑解惑。在交流的过程中,大家也学到了很多相关的法律知识,在帮助居民朋友们树立法律意识,提高法律修养,推动了社区法治建设的同时,也切实提高了自身的法律意识。

xx日上午,“新征程队”的队员们一鼓作气,通过发放小礼品的形式再次调动了大家的学习法律的激情和热情。通过与社区居民互动和有奖竞答的方式开展法律知识的普及宣传。据不完全统计,共有800余名社区居民参与其中,活动真正起到了普法宣传和教育的作用,助推小区的法治文明建设。

在经历了四个小时的活动后,社区居民基本上都参与了活动,据不完全统计,共有800余名社区居民参与其中,活动真正起到了普法宣传和教育的作用,助推小区的法治文明建设,并得到了社区党支部书记高xx的高度赞许。

xx日上午,团队负责人王xx继续带领队员们到县人民检察院、县司法局、xx司法所交流学习。司法所所长熊xx,副所长侯xx带领团队们参观了司法所,了解司法部门的社区矫正、安置帮教、人民调解、法律援助等职能,通过熊所长的细心介绍,团队成员深刻明白了“法律明白人”的实质内涵,了解了司法部门的各种规章制度,学习到了书本以外的知识。熊xx所长高度赞许团队普法宣传的实际行动,并希望队员们能够秉持初心,帮助更多市民了解法律,使用法律,维护法律。

在经历三个多小时的转折学习和交流,团队成员的法律意识得到了提高,提高实地参观学习,让队员们学习到了书本上没有的知识,提高实践奖理论联系现实。同时锻炼了团队成员社会实践能力,为更好地进行理论知识普及打下了扎实的基础。

截止29日下午,人文学院“新征程队”2022年暑期“三下乡”社区普法社会实践活动基本告一段落,院团委书记张xx老师在总结活动的时对团队成员说:活动虽告一段落,但我们生活中的“三下乡”永远只有进行时,我们广大青年一定要不忘初心,牢记使命,感恩奋进,在生活中时时刻刻“三下乡”,分分秒秒在学习,真正以实际行动向党的二十大献礼,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。

篇四:三下乡社会实践活动报告摘要

为深入贯彻落实中央关于全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化的战略部署,切实助推乡村振兴战略帮扶工作。xx月xx日下午,由张xx老师指导的实践队一行13人来到了xx镇xx村开展参观调研活动。

首先,村支部书记介绍了xx村在党建引领、居民生活、精神文化等方面的情况。重点讲解了村支部在乡村振兴工作中的具体做法以及xx村近年来所取得的乡村振兴成果。实践团成员在与驻村干部的互动交流中,被他们积极投身农村发展及乡村振兴工作的奉献精神所折服,他们扎根农村,真正做到了“从人民群众中来,到人民群众中去”,值得我们学习!

随后队员们跟随负责人的脚步来到晁村的黄花菜种植基地和蔡东村5G数字辣椒种植基地调研。

几百亩的菜田一望无垠,为天地增一片新绿。当地负责人解释由于当地土质的特殊性,是天然的黄花菜和辣椒种植地。在找准方向后,政府联合当地农民一同努力,找到了新的致富之路。该种植基地采用了无人机施肥技术、自动排灌系统、作物自动管理系统。接着基地技术员热情接待实践团成员并向他们讲述了关于黄花菜和辣椒的种植技术、病虫害防治手段、市场销售等相关知识,成员们向技术员询问了关于黄花菜和辣椒的种植方法、生长过程及农作物种植的惠民扶持政策和注意事项等内容。

最后,实践团成员在经过采摘人员的专业指导后,主动下田协助当地劳动人民进行黄花菜采摘与分拣工作和辣椒地杂草清除工作。落日余晖下,实践队员们忙碌的身影折射出七彩光芒,绽放七彩青春力量。

通过此次参观蔬菜种植基地,不仅丰富了青年学生们的农业耕作知识,对农业助力乡村振兴有了进一步的认识,更引导广大青年学子拓宽眼界、走进基层,为乡村振兴奉献青春热血。佳动如许,未来望期!

篇五:三下乡社会实践活动报告摘要

xx月xx日,xx师范学院xx学院“新征程”社会实践服务团全体成员前往xx县xx镇开展暑期“三下乡”活动社会实践活动。

启程前夕,该院在西校区开展“三下乡”社会实践活动培训会,介绍了“三下乡”活动的具体流程及相关细节,强调了注意事项,为科学有序展开工作提供了坚实有力的保障。

全体成员前往了xx革命烈士纪念园,在庄严肃穆的革命烈士墓碑前,同学们瞻仰革命烈士,聆听英雄事迹,将英雄革命精神内化于心,激发实践动力。

支教组成员来到支教学校为同学们开展诗歌朗诵课、音乐课、手工课、文化拓展课,体育课等支教活动。支教队员们发挥特长优势,将学校所学知识运用到教学课堂之中,为乡村儿童带来丰富多彩的素质教育活动,进一步增强听党话、感党恩,跟党走的情感认同,助力乡村教育。

调研小组开展”助力乡村振兴”和“走进红色党史”为主题的调研活动。宣讲队员陆彬滟和雷芳洁分别进行了法制和红色党史宣讲。调研组成员对当地居民进行以问卷调查和数据调查相结合的方式的入户调查,深入了解振兴之路。队员们走在田间地头,深入村户调研,发放调查问卷进行调查,对国家乡村振兴工作进行深入了解,掌握第一手调查数据,助推xx镇幸福村实现乡村振兴的复兴之路。

此外,该院大学生暑期“三下乡”新征程社会实践服务团还前往湘祁水电站、xx老街、状元桥景区、xx工业园调研学习,通过了解xx镇文化、工业企业发展动态和园区就业环境,对xx经济文化概况有了一定的了解,对助力乡村振兴有了一定的感悟。

此次“三下乡”社会实践活动有利于引导大学生了解国情、锻炼毅力、增长才干,在实践活动中实现人生价值,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

篇六:三下乡社会实践活动报告摘要

为提升农村人居环境,全面助力乡村振兴,xx月xx日,xx学院美术与设计艺术学院团总支、xx学院美术与设计艺术学院“陵溪艺话”学生社团三名老师带领17名学生开展暑期“三下乡”社会实践活动,对中方县花桥镇花桥村村部墙体进行艺术改造。

记者沿着花桥村村部缓缓前行,一幅幅生动的墙体彩画渐渐浮现,田园风光、花桥豆腐等墙体彩绘,令游客和过往的人不禁驻足欣赏。

据悉,此次墙体艺术改造紧紧围绕“花桥豆腐”为主题,成功绘制“花桥豆腐”艺术墙,从豆腐的制作流程、历史渊源、工艺、文化内涵等进行直观视觉墙绘设计。投影、打型、描摹、调色、绘制、细节调整……三位老师指导学生,历时四天三夜完成近300平方米的墙体绘制,整幅作品具有时代感、文化性,巧妙及富有美感勾勒出花桥特色——豆腐。

“你们画的很好啊,豆腐的制作流程和制作工艺还画得像模像样,我们又多了一个拍抖音的地方,这将是我们村里最靓丽的风景线和打卡地,”当地村民刘女士看着墙绘说道。

“此次‘三下乡’我们是带着任务和‘美’来的,充分发挥学生的专业才能,让美育进乡村,美育进校园。充分挖掘服务地的民俗民风,亮点特色,用好专业,做好服务,把乡村故事‘画’好,乡村声音唱好,真正地深入群众,走进农村。”xx学院美术与设计艺术学院团总支书记唐义人介绍道。

近两年,美术与设计艺术学院团总支、“陵溪艺话”学生社团在唐义人、袁野、王强老师的带领和及专业指导下,通过建立常态化的学生团体“艺术进乡村”的机制,构建艺术振兴乡村,强化校园美育教育的帮扶团体,鼓励学生在寒暑假、周末深入基层,走出校园,响应国家乡村振兴号召,践行青年的担当使命,增强学生的爱国、爱社会的意识,在实践中锻炼成长,收获知识。

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