初中优秀教师事迹材料（精选6篇）作文

篇一：初中优秀教师事迹材料

邓xx，中共党员，毕业于华东交通大学体育教育专业。现于xx二十八中教育集团江铃学校从事体育教学工作，从教9年。

2012年9月，刚毕业的她就来到青云谱一所普通学校。由于学校没有专职的足球老师，一进学校被安排负责学校的校园足球，对于足球她以前很少接触，自己也不感兴趣，学校也没有足球场，日常的训练只有一块篮球场，学校是九年一贯制学校，所以小学中学各有一个足球队。

刚刚改行当足球教练时，她没有一点足球教学基础，一切都得从零开始，在这过程中她也无数次的想过要放弃，但每次想起学生为了进一个球那种拼搏精神，家长给予的信任，又给了她坚持下去的勇气。平时学生要上课，没有时间训练，他们训练的时间只能安排在每天早上7点至8点之间，春去冬来风雨无阻，每天第一个来学校的永远是足球队的学生和老师。两个队学生人数比较多，师资场地有限，训练只能初中技能高的学生负责小学的训练。为了学习足球理论知识，每天带学生训练完，又开始了自已的“夜校学习”，写好明天的训练内容。每学期的xx市校园足球联赛一踢就是一个学期，周一至周五小学踢比赛，周末中学踢比赛，比赛期间xx市所有校园足球的学校都要去踢比赛，一个小时的路途再正常不过了，有时候比赛晚或者堵车一回来都是晚上8点，学生又比较小，没办法只能安排初中生带小学生，这样才能保证路途的安全，比赛都是上课时间踢的，所有队员们都会落下部分课程，她通过与其他老师的协商希望老师们利用课余时间把队员们落下的课程补上，就这样带了6年的校园足球，在这6年中，学校的校园足球确实也发生了很大的变化，也取得了很多成绩，为市里、区里输送的很多优秀运动员，学校也建设了五人制足球场，开设了每周一节足球课，开展了班级联赛，建立了比赛完善的梯队，2016年，学校被教育部认定为“全国青少年足球特色学校”。

我承诺：作为一名一线的体育教师我无悔自己的选择，我会把自己的阳光洒向每一位学生，让他们更加阳光、健康、充满活力。

——邓xx

篇二：初中优秀教师事迹材料

泰戈尔曾在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”正是带着对脚踏实地、埋头实干的绿叶精神的那份追求，她毅然选择投身于所热爱的教育事业。

大学毕业伊始，她凭优异的成绩进入浙江省衢州市的一所中学任教。这是一所在教学和师资等方面都极其成熟与完备的学校，因此，对新教师的要求也极其严格。面对搭班前辈的担忧，她没有丝毫的退却，对她来说，压力就是动力。她虚心向前辈们学习，无论是同学科还是其他学科的老师，都是她的学习对象。学习优秀前辈们的教学方法的同时，她也不忘与自身教学实际结合，形成自己的特有的教学风格。没过多久，她就用她严谨求实、创新与实践相结合的教学风格与吃苦耐劳、爱岗敬业的职业精神获得了前辈们的一致认同和校方的肯定。并成为了该校少有的第一轮就直升毕业班的“新人”。在这三年教育生涯中，她不断用事实与数据证明了自己在教育事业上的专业素养与职业追求！她指导多名学生参加各类比赛并获得优异成绩，在全国中学生英语能力竞赛中指导两名学生获得全国二等奖，四名获得全国三等奖；在市英语读后感写作比赛中荣获二等奖等等。

2017年，她回到xx，并很幸运地成为了xx二十八中高新实验学校的一员，她认定这里就是往后余生为之奋斗的地方。作为一名党员教师，她任劳任怨，服从组织安排，入职即参与了集团的交流轮岗。交流期间，面对与之前完全不同的教学环境，她没有一刻松懈。她勉励自己说：“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩；而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范”。带着这样的信念，她优秀地完成了交流期间的各项教学任务，并于2019年返回本校任教。在本校任教的这几年，她始终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”作为自己的工作信条，以“爱”作为与学生相处的桥梁；在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中，尊重同事，关爱学生，教学工作受到广大师生的充分肯定。

2020年的新冠疫情席卷全球，每个人的家庭或多或少都受到疫情的影响，对于刚刚分娩不久还在坐月子，父亲又突发脑溢血住院的她来说，这种影响更加突出。但她却表现出异于常人的坚毅，处理好家庭变故的同时，仍不忘自己的学生，时刻关注学生的成绩波动情况。产假期间出于安全等各方面考虑，拒绝了学生和家长们的探望；并提前结束产假，回到她热爱的那个讲堂。她的责任心，她的付出感动着每一名学生，当她收到学生写的悄悄话时，收到班级学生代表写的祝福信时，收到班级学生自发组织买的生日蛋糕时，一句句朴素的语言、真诚的祝福和一个个嬉笑着的、稚嫩的脸庞，瞬时间让她眼眶湿润，她把感动留在心里，用付出和坚持，用行动和奉献继续默默守护着她可爱的学生们！

在教学过程中，她注重突破传统，创新教学模式。在目前所教的这届学生中，她先后组织了书写比赛、手抄报比赛、角色扮演PK、模音PK、课本剧表演等等。通过各类新颖的比赛活动丰富学生的课余生活，同时在娱乐中提升学生的德智体美各项能力。她的课堂成为了学生心目中最受欢迎的课堂。

教师的职业是平凡的，但她欣慰于将所学知识传授给每一名学生，看到自己的学生能够进入更高的平台，她会发自内心的感动。作为党员她会继续在平凡的岗位上发挥热量，在三尺讲台上站下去，书写自己的斑斓人生。

我承诺，我将用发现的眼睛去寻觅学生身上的闪光点，用求实的态度去打磨课堂教学的有效性，在平凡的岗位上贡献着普通党员教师的一份力。

——夏xx

篇三：初中优秀教师事迹材料

刘xx，男，中共党员，大学本科学历，中学高级教师，任教化学学科，1994年4月加入中国共产党，现任xx二十八中教育集团湾里实验学校执行校长。

从教三十年来，无论在哪个岗位上，他始终牢记立德树人初心，为党育人为国育才使命，成为了学生成长道路上的引路人。个人先后荣获“xx市优秀教师”、“xx市优秀共产党员”等称号。

用知识开启学生智慧

三十年来，刘xx同志爱校如家、爱生如子、爱岗如痴，成功赢得了学生的喜欢和家长的赞誉。他始终强调“知识的运用比知识的拥有更加重要”，在教学工作中，他注重创新教学理念，改进课堂教学方式，提升业务水平，形成了一套具有自身特色的独特教法，成为了最受学生喜欢的“明星”教师，以学识、涵养和大爱，带出了一届又一届优秀的毕业生。2012年xx市中考，他所带班级学生获得xx市的中考总分第一名、第二名的好成绩。他辅导的学生参加全国化学竞赛，多人次荣获全国一等奖，他个人也被评为全国化学学科“金牌教练”。

用奋斗点燃学生梦想

2019年6月，集团任命刘xx同志任集团湾里实验学校执行校长。“条件差、底子薄、困难大”是创办湾里实验学校之初的现实问题，面对种种困境，他迎难而上，越难啃的骨头越要啃。他秉承一颗细心对待工作，一颗诚心服务学生，一颗耐心解决问题，一颗真心对待事业的“四心”理念，团结和带领学校领导班子艰苦创业、敢做善为，干在一线、冲在前头，小到教师的冷暖，大到学校的发展方向，细到规章制度的建立，井井有条管理学校事务，推动各项工作步入正轨。

学校创办不到两年，管理团队的工作效率得到提升，教师的业务水平得到提高，学生的良好习惯得到养成，学校工作迎来一个又一个辉煌，成为了湾里的热点学校。开办第二年，就出现了招生红色预警，这也是湾里有史以来第一次招生预警。由于教育教学成效显著，2020年学校荣获湾里区教育科技体育局颁发“特别贡献奖”，为xx二十八中教育集团的发展做出了应有的贡献。

用师爱滋养学生心灵

著名作家冰心说过：“爱是教育的基础，是教师教育的源泉，有了爱便有了一切。”刘xx同志坚持用爱点燃学生心灯，照耀学生前程。

在学校，有一名学生让他印象深刻。这名男同学性格内向，不太与其他学生玩耍，也不太与老师交流。为了培养这名学生的自信心，刘校长经常找他交流，表扬他，鼓励他，只要他有一点点的进步，都会及时给他肯定和鼓励。渐渐地，他变得越来越自信，逐渐爱说爱笑，变得阳光灿烂。每次，这名同学的爸爸遇到他，总会热情地说：“刘校长，我的孩子幸亏遇到了你。要不是你，这孩子将来都不知道会变得怎样！太感谢你了！”

刘校长常说：“我曾经是一位好老师，希望今后我是一位好校长。”他是这样说的，也是这样做的。每天早上7：20，不管刮风下雨、还是严寒冰霜，刘校长都会准时出现在学校门口，认真处理各种事务和家长来访，深入教研组和班级，倾听老师和学生心声，解决各类急事、难事和烦恼事，披星戴月，日复一日，老师被他打动了，学生被他感动了。

党员承诺

我承诺：以爱为翼，共筑芳菲，以理想信念构筑师魂，以道德情操修立师德，以扎实学识提升师能，以仁爱之心彰显师心，做一名有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的好老师、好校长。

————刘xx

篇四：初中优秀教师事迹材料

徐xx，中共党员，一级教师，现任xx育英中学团委书记，先后荣获市暑期社会实践活动先进个人、县先进教育工作者、县先进班主任、县优秀团员、县教育系统优秀通讯员，浙江省班主任基本功大赛三等奖等荣誉。

奋斗最美

奋斗是美丽的，哪怕再渺小平凡的普通人，只要胸怀理想、志存高远，也能创造属于自己的幸福。从教以来，徐xx一直保持耐心细致的工作态度、踏踏实实的工作作风和助人为乐的奉献精神，以热爱、奋斗、担当、坚持，彰显青年教师的风采。

以“德”为桨，引领学生全面发展

从2014年参加工作以来，徐xx连续8年担任班主任。作为班主任，她始终把学生摆在第一位，尊重、关心、爱护每一个学生。她注重言传身教，以自己的人格和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的引路人。

徐xx一直认为，尊重学生才能和学生真心相待，师生之间是一种平等的关系，要蹲下身来平视孩子的眼睛，留心观察每个孩子的“独有”，尊重他们的个体发展，并给他们创造展示自我的机会，让他们感受到自身独特的价值。她像姐姐一般关心、爱护着每一位学生，在学生有所收获时由衷地赞美与鼓励他们，在学生心情不佳时及时地教育与开导他们。她真诚的付出也赢得了学生们对她的尊重与信任。

做好表率才能让学生信服。连续三年担任高三班主任，徐xx几乎每天早上都是6点多便到教室看班，督促学生尽快进入早读状态；每天中午在自修铃响之前便早早到教室，与学生一起进入到午间自习状态；晚上即便没有安排看晚自修，也会到班级看完学生晚读再离开。为了鼓励学生坚持参加运动，她还经常与班级学生一同参加跑操，班里的学生深受鼓舞。

为了不断提高班主任专业化水平，她还多次参加了中小学班主任基本功大赛，曾获得省三等奖、市一等奖，并多次获得县一等奖。在她的努力下，她所带领的班级在德育、教学成绩等方面在年级中也是名列前茅。班集体在校运动会中成绩名列前茅，跑操比赛多次获一等奖；校文艺汇演多次获一等奖；班级学生在省、市、县的演讲、征文等多项比赛中多次获奖。2019年，她所带班级团支部获浙江省主题黑板报三等奖、台州市主题黑板报一等奖，她本人也被评为优秀指导教师。

以“专”为光，照亮自身前行方向

良好的学科素养、扎实的教学基本功是对每一位教师的学科专业要求。工作以来，徐xx在语文教学上从来不曾懈怠。她将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，努力提升学生的语文核心素养。她的课堂总是能引起学生的关注与兴趣，在她的课堂上，学生们畅所欲言，总是能碰撞出思想火花，各项成绩都很突出。

近年来，课标新，教材新，语文核心素养新。徐xx认真学习、研究新课程标准理念，不断更新教学观念。她撰写的3篇论文获市二等奖，1篇论文获市三等奖；主持的市课题、县课题均顺利结题；所编选修课程1门被评为市精品课程，1门被评为县精品课程。

以“爱”为帆，助力学生梦想起航

2015年，徐xx开始负责学校困难生的资助工作，并积极做好大学新生启程助学、高中部学生国家助学金、学费减免以及初中部困难生补助和营养餐工作。在平时的资助工作中，徐xx还会做好心理教育和感恩教育，实现经济帮困与精神救助相结合。为了落实精准资助、应助尽助，她积极做好政策宣传工作；为了充分了解学生的家庭情况，她对所有困难学生进行入户走访调查，做到每户必到、每户必访，6年多已走遍全县各个乡镇街道；为了实现受助学生的动态管理，她还建立了电子信息档案库，全方位、动态记录受助学生的困难原因。6年来，全校1400余名学生获得了各类资助，帮助这群曾经“含着泪奔跑”的孩子扬起了远航的风帆。

徐xx注重学生综合素质的发展，积极组织和培育优秀学生组织和学生社团。2017年，一名学生因患自身免疫性脑炎病情危重。她得知消息后，积极开展献爱心募捐活动，联合心烛社、青青草文学社、学生会等学生团体积极行动，共筹得善款8万多元，为学生及他的家庭解决了燃眉之急。

在未来的日子里，徐xx表示，她将迎着晨光、带着憧憬、振开羽翼，在教育的探索和实践之路上继续逐梦，做一个有思想、有深度、充满正能量、受学生喜爱的老师。

篇五：初中优秀教师事迹材料

涂xx，男，中共党员，大学本科学历，中小学一级教师，现任xx二十八中教育集团江铃学校党支部书记。

他从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀党员的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，他常说的一句话是：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”，他有严有爱、有乐有趣、亦师亦友。

刚参加工作的第二年，他接手了一个班的班主任工作，该班班风、学风比较糟，还有几个刺头学生，接手后，他不急于“新官上任三把火”，而是利用学生对新班主任小心观察、小心试探的心理，“以静制动，待观其变”，多与学生待在一起，观察学生，发现班级所出现的问题，多听同学们的意见，尤其是那几个刺头学生，但不轻易发表看法。这样一来，大部分的学生会主动接近他，与他谈自己、班级、老师等方方面面的问题，他也真诚地与同学们交换班级管理和发展的意见，了解学生的想法和做法，适时引导学生往自己的管理构想方面发展。经过一段时期的了解后，他大刀阔斧地对制约班级发展的沉疴陋习进行整顿，调整班委，民主制订班规，凝聚了绝大多数学生的力量，赢得了学生的信任。同时，巧以安排几个刺头学生一定的班级工作任务，来参与班级管理，使其有存在感和成就感，为新的班级工作开了一个好头。

他与学生做朋友，学校操场经常看到他与学生在一起打球的身影，输了做俯卧撑、请汽水，利用节假日，带领学生去户外郊游、参观、劳动，请学生来家里一起做饭……渐渐，班风、学风慢慢好转，文明、卫生流动锦旗经常挂，各科成绩也逐步提高到年级中上游水平，得到了家长、同事、领导的一致称赞。

一份耕耘，一份收获。该同志在省、市、区各级各级比赛、活动中都多次受到上级部门的表彰，赢得了学生和家长的普遍赞誉。曾获全国中小学信息技术创新教育优秀指导老师奖、江西省语文教案评比二等奖、青云谱区优秀教师称号、青云谱区“大征收大收储”工作先进个人称号。走上领导岗位后，先后帮助学校获得xx市德育示范校称号、青云谱区网上家庭教育工作先进单位、江西省家长函授学校xx分校优秀教学点、xx市第三批中小学实施素质教育工作示范校评比示范学校、国家级消防示范校等荣誉。

我承诺：以诚心，换得孩子的真心；以爱心，赢得家长的放心；以匠心，激发孩子的创新。将快乐传递给每一个孩子，让每个孩子健康的成长，为党和人民培养合格的社会主义接班人！

——涂xx

篇六：初中优秀教师事迹材料

周xx，中共党员，自1996年参加工作以来，一直奋战在教学一线。三尺讲台，一颗爱心，坚守岗位，陪伴成长。这就是周xx老师从教25年的真实写照，也是她的执着追求。

坚持学习不放松立足岗位创佳绩

文化自信是一个国家，一个民族发展中更基本、更深沉，更持久的力量。文化自信从哪里来，是从坚持不懈的学习中来的。只有博览全书、胸怀开阔的老师，才能传承优秀传统文化，才能培养出大情怀、大格局的学生。课堂上所有从容不迫的优雅，都来自厚积薄发的积淀。因此她一直坚持学习和思考，既学习专业知识，也了解非专业的内容。既向本校老师学习，也向外校、外省的老师学习，在不断的学习和思考的过程中逐渐提升自己。她经常在xx市教研活动中承担公开课和讲座任务，深受同行好评。疫情期间她参加xx市电教馆的公益活动录制《中考复习专题——实验探究题》，为初三学子解惑。她参加xx市教育局教研室组织的“送教下乡”活动，和同行们在教学理念、教学方法等方面进行交流。作为党员志愿者，她积极参与总校的“名师大课堂”讲座活动，助力每一届初三学子的中考。辛苦付出带来收获满满：她多次参加省、市教学竞赛获得优异成绩，在国家级期刊先后发表三篇论文，并有十余篇论文获省市级奖项。主持并完成省级课题《优化改进化学实验对课堂教学的影响》。并先后获得xx市教育局直属学校“优秀共产党员”、“xx市骨干教师”、“xx市化学学科带头人”称号。

衣带渐宽终不悔保持初心爱教育

她不忘初心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。用爱的责任，浇灌生命中的教育热土。

为了同学们更有效的进行复习，她曾利用假期的时间分析三个班的160多份答题卷，针对试卷中出现的问题给出相应的建议，在每一份答题卷上写上建议和对孩子的鼓励。当看到孩子们认真阅读答题卷上的评语时的发光的眼神，那一刻，再辛苦，付出也是值得的。她爱学生，欣赏学生，鼓励学生，课堂上是周老师，课后是学生口中的芸姐，连续多年获得“我最喜爱的党员教师”荣誉称号。

毕业已久的学生留言说：“非常感谢你初中对我的鼓励和指导！在我经历了很多次失败后，你总是会耐心地鼓励我，让我能走到现在，考上了理想的大学”。“周老师，我选理科就是因为喜欢化学哦”……

孩子们都是纯真而直接的，用仁爱之心待他们，他们自然以爱回报。

我承诺：选择做一名光荣的人民教师，选择做一名优秀的共产党员，我无怨无悔！

——周xx