国旗下的演讲稿高中生（精选6篇）作文

篇一：国旗下的演讲稿高中生

以奋斗书写高三生活

时光如指间沙，转眼间距离高考只剩下300天。高三的我们该如何度过这300天？唯一的答案，是奋斗。

奋斗的目标最坚定。古人云：人贵有志，当志存高远。我们要确立明确的目标，为了这一目标而努力奋斗。我们可以在床头、书桌等目之所及处贴上理想学府的便签，时刻激励自己，坚定奋斗的决心。

奋斗的青春最美丽。“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如刀刃若新发于硎，人生最宝贵之时期也。”处于大好年华的我们拥有着改变命运的机会。即使目前我们的成绩不够理想，即使前两年的学习我们落下了许多功课，我们也有着这剩下的300天可以奋斗。乾坤未定，你我皆是黑马；乾坤已定，我们便扭转乾坤。我们要用奋斗使青春更加流光溢彩。

奋斗的行动最精彩。“千里之行，始于足下。”空有口号，没有实际的行动一定到达不了大学的彼岸。高三的我们要做到上课认真听讲，跟随老师步伐进行总复习；课后及时总结，查缺补漏；利用好零碎的时间进行刷题背单词……脚踏实地，用奋斗的行动打开理想学府的大门。

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”在这最后的300天，让我们珍视每一天，奋斗每一天，用奋斗书写我们的高三生活！

篇二：国旗下的演讲稿高中生

期末考后该如何反思与总结

紧张的期末考马上就要到来，我们都渴望取得优异的成绩，可是结果总会有不尽如人意的，但是只要我们努力拼搏，诚信应考，无论成绩是好还是坏，都将成为过去，我们不必为已取的成绩沾沾自喜，更不必为一时的挫折而悲观失望。我们考后应该要做的是通过这次考试发现自己知识的缺漏和学习方法习惯上的问题，只有这样才能更好地进步，为此，我想给同学们提出以下几点建议：

一、认真订正分析试卷，反思总结考试的失误点。对于考试中的失分的题目，要认真分析，是自己的知识不够扎实？还是因为粗心大意计算错误？以便在之后的试卷讲评过程中有针对性地听讲，对于自己未掌握的题目则要及时向老师请教，还可将题目搜集在错题本上，反复练习，知道自己能够熟练地解决题目，这样才能不断进步

二、反思学习方法和学习习惯，“百因必有果”，成绩的高低反映出的是这一阶段的学习状况，成绩不理想，应该反思自己上课前是否做好预习，上课是否认真听讲并记好笔记，课后是否按时完成每天的作业，是否做了足够多的习题，并做好总结。正如刘校长常说的“不预习不上课；不复习不作业；不限时不训练”

三、总结考试得到经验教训，考试是否规范答题，书写是否工整，答题时间分配是否合理等等。

四、反思我们的学习态度，我们在学习上是否全力以赴。成功需要汗水的洗礼，面对难题，不应该畏惧退缩，而应该迎难而上；面对考试的压力，不应唉声叹气，而应该乐观看待，良好的学习态度才是一个好的开始。

同学们，高二已经成为过去，我们已经是高三的学生。只有正确对待成绩，及时调整心态，我们才能立于不败之地。期末考得好的同学，要“不以物喜，不以己悲”，不要骄傲，而要制定更高的目标；考的不好的同学，更不要灰心，而要迎头赶上。每次的考试都是我们通往高考路上的一个个“补给站”。同学们，让我们调整好心态，全身心地投入到高三的学习，为自己理想的大学而更加得努力！让自己变得更加优秀！

在距离20xx年高考仅有323天的今天，让我们一起铭记“不苦不累高三无味，不拼不搏高三白活！”高三，加油！20xx年高考，加油！

篇三：国旗下的演讲稿高中生

自律是人生成功的基石

自律就是严于律已，自己约束自己。往大的方面说，它体现一个人的思想品质；从小的方面说，它是对一个人意志力的考验。

不准迟到、早退那是纪律，坚持每天比别人早起来半小时晨读、晨练才是自律；每天按时完成作业是纪律，每天坚持额外多做两道题，多读几页书，才是自律。

自律是高度的自我约束，自我提升，完全自发，无需提醒，无需监督。对我们志存高远，追求梦想的一中学生来说，我们不能只满足于遵守纪律意识，而应该从小事做起，培养自律，发自内心地去约束、去改变自己。那么在我们每天的生活、学习中自律究竟指的是什么？

其实，自律就是上课时，你专注的眼神，认真听课记笔记。

自律就是你独处时放下手机，拒绝再打游戏。

还有就是你在校园里扬起手又放回衣兜里的那团纸……

同学们，其实自律就是你在该做的时候，不管喜不喜欢，都要坚持去做你应该做的事情。这些事情无关大小，无关他人，完全是你自己的事情。同学们坚持去做吧，把自律养成一种习惯，让它融入到你的血液和生活、学习中去。在任何地方，在任何时候，无需提醒，你都是那个高度自律的人。

自律者自重，自重者自信，自信者自强。纵观古今中外，没有哪位伟人、名人不是自律的。正因为他们高度自律，成就不平凡的人生。因此我要说：“自律——是人生成功的基石”。

同学们，希望今天你在一中养成的自律，未来会带给你成功，带给你一个真正开挂的人生！

篇四：国旗下的演讲稿高中生

学会适应老师

开学已过去两周，你是否还在为不适应老师而感到苦恼呢？列夫·托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。”大多数人都想改变世界，但没有人想改变自己。如果你想改变现状，就必须改变自己，学会适应环境，适应变化，适应社会，适应一切。

走进课堂，每个学科的老师都是我们学习和人生成长的导师，他们对塑造我们的品格、启迪我们的心智都起到了重要的作用。只有快速适应老师，才能为学习奠定良好的心理基础。为此我们怎样才能快速适应老师呢？

1、了解老师的优点和长处，学会接纳老师的缺点，试着每天找出老师的一个优点，用这些优点看待和评价老师的好。

2、要虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求，与老师交往时要谦虚恭敬，有礼貌。

3、正确对待老师的表扬和批评，调整好自己的心态，尝试着与老师多交流多沟通。

4、在主观上不能对老师产生抵触情绪，每个老师的教学方法可能都不一样，但是每个老师都有自己的特长，所以要学会适应老师的教学方法。

“不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。”校长说：“越努力，越优秀，越优秀，越努力。”让我们共同学会适应老师，与老师携手，共同奔向属于我们的诗和远方，从而成就我们的优秀。

篇五：国旗下的演讲稿高中生

尊师重教，铭记师恩

“尊师重道”是人类文明的共同美德。教师在中国历史上拥有尊贵地位，人们将“师”与“天地君亲”一起合称“五圣”。

尊师即尊重老师。尊重老师是中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋·劝学》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师。在我们漳平一中，永远不缺少兢兢业业、让人敬重的老师。例如我们的刘校长，就是一个典范。他以校为家，坚持每天对校园的巡查，51个班级发生的大小事情，有时比班主任、年段长都清楚。哪些学生家庭有困难，他总会热心地帮助他们解决；哪些学生在纪律上有不良表现，他也会耐心引导教育……他这种忘我的工作态度，让多少一中学子由衷地敬佩。

重教即重视教育。德国教育家第斯多惠说过：“教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。”这一切亦是教师的楷模形象。而我们漳平一中的老师正是这样的践行者。他们牢记“教好一个孩子，温暖一个家庭；办好一所学校，造福一方百姓”的使命，并以此化为自己的实际行动，以自己的辛勤的汗水滋润着满园的桃李，为教育成为漳平市的一张靓丽名片作出不懈的努力！为建设富强精美幸福漳平培育许多优秀人才！

同学们，今日我们自豪，因为我们是一中人；明日一中骄傲，因为拥有那么多的青年才俊。爱在深秋，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师，用最佳的表现回报母校。最后请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师，您辛苦了！”

篇六：国旗下的演讲稿高中生

睡前的时间管理

人的一生中，最宝贵的财富便是时间。生命品质的高低就取决于我们对时间利用的好坏。对我们高中生来说，珍惜时间尤为重要。高尔基说过：“时间从不多给谁一分，勤苦者能叫时间留给他们串串果实，懒惰者只能叫时间留给他们一头白发，两手空空。”这更告诉我们，抢时间、争速度，才能在时光的乐章里，谱写出成功的音符。而睡前的时间，又该如何有效利用呢？

经过一天忙碌的学习，也许大部分同学回到家或寝室后便开始放纵，将这说长不长，说短不短的睡前时间浪费了。一天的课程，一天的知识堆积在我们的脑海里。若在睡前将当天的知识复习一遍，可以使当天的知识得到巩固，有助于更好地理解困难的知识点，同时也有助于第二天知识的深入理解和上课效率的提高。这正是艾宾浩斯遗忘曲线的规律。掌握好睡前时间，事半功倍，何乐而不为呢？

而且，在睡前看手机或小说是个十分不好的习惯。这不仅会影响到当天知识的记忆，还可能会导致第二天上课犯困，心不在焉。

所以，睡前时间应充分花在学习上。众所周知，睡前和刚起床的时间是记忆的黄金时间。好好利用睡前时间，制定个属于你自己的计划，如背英语单词，语文古诗词或文言文等，日积月累，相信你的成绩就会有极大的提高。文人苏轼充分利用了“马上”、“枕上”、“厕上”的时间，更提醒我们“枕上”的时间应好好利用。

只有落实了今天的学习，才能巩固昨天的成绩，掌握明天的前程。希望每位同学都能从今天做起，珍惜每分每秒，合理利用睡前时间，在考场上创造属于自己的辉煌！