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2022幼儿园世界环境日活动简报(精选8篇)作文

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篇一:2022幼儿园世界环境日活动简报

2022幼儿园世界环境日活动简报(精选8篇)

每一年的6月5日是值得全球关注的日子——“世界环境日”,1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议,这次会议提出了响遍世界的环境保护口号:只有一个地球!

在20xx年世界环境日中国主题“人与自然和谐共生”的指引下,xx市xx幼儿园xx月xx日全天开展“世界环境日”主题活动及志愿服务活动。

小班组、中班组结合幼儿年龄特点和认知能力开展系列主题活动,通过PPT图片讲解、视频科普等方式,让幼儿了解了世界环境日”的由来,知道保护生物多样性的重要性以及如何保护生物多样性的方式方法。

2020年的新冠疫情,时刻提醒我们重新审视、不断反思与野生动物的关系,深刻理解大自然与我们的关系,面对地球生态环境的日益恶化,每一个人都有义务行动起来,从身边小事做起,给花草浇水,吃饭光盘,打扫卫生,拒食野味,上街清扫,珍惜水电等等,都是保护环境,爱护环境的方法,我们的孩子们也在今天用实际行动来保护我们赖以生存的地球家园。

大班组幼儿成为“小小志愿者”跟随青年志愿教师一起上街清扫,捡垃圾,为xx市卫生城市贡献出小小的一份力量。

我们希望通过这一系列活动唤醒全社会对生物多样性保护意识,在孩子们心中牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,让孩子们自觉成为生态环境的践行者、传播者、守护者,让我们一同守护与建设人与自然和谐共生的美丽家园。

篇二:2022幼儿园世界环境日活动简报

爱护环境,人人有责!为了让孩子们从小树立环保意识,了解“垃圾”对环境的危害,知道如何对“垃圾”进行分类,进一步认识到垃圾分类和厉行节约的重要性,xx幼儿园于6月5日开展了“环境保护我先行,垃圾分类我能行”世界环境日主题教育活动。

冯志婷老师利用生动的PPT向全园小朋友们详细介绍了垃圾分类的标志和对应的垃圾桶的颜色,帮助全园师生深入的了解可回收垃圾、餐厨垃圾,其他垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类的相关知识。小朋友们积极思考,踊跃回答,增长了知识,学会了正确的分类方法。

在讲座学习活动中,冯志婷老师根据孩子的年龄特点注重生动形象的实物演示与实操活动相结合让孩子们懂得了垃圾分类再利用的价值与意义,让幼儿有直观的体验,进一步的认识如何将垃圾进行分类,深入的诠释了“垃圾分类一小步,低碳生活一大步”环保理念,懂得了”环境保护我先行垃圾分类我能行”

讲座后,小班孩子开展了以“垃圾分类我能行”为主题的实践活动,孩子们通过讲座学习的“可回收”和“不可回收”的标志,把从家里带回来的废旧物品进行分类投放,对垃圾分类有了更加深入的了解。

生活拥有绿色,地球才有脉搏。中班孩子们开展了以“垃圾回收,废品循环再造”为主题的活动,利用废旧物品举行了”变废为宝”的活动,老师和孩子们利用平时收集起来的硬纸盒、酸奶瓶、易拉罐瓶、纸袋、可乐瓶等材料开展奇思妙想创意活动。

大班的的孩子分小组共同设计用塑料袋、废纸箱、旧光盘等“变废为宝”做成创意十足的环保时装。看~小朋友就像小小的设计师,设计的服装都非常有创意呢!

看~萌娃“变废为宝”演绎环保时装秀多自信啊!珑翠幼苗们通过各种活动环保观念得到了从小培养,在参与中提高了动手能力及创新能力,对保护环境有了更深层次的认识。

绿水青山就是金山银山。小班的宝贝拿起各种浇花工具,用实际行动践行“绿色环保在我心中”。老师们带通过恒常的环保教育引导幼儿通过观察、实践、讨论多种形式感受绿色生活,体会绿色生活的快乐,喜爱绿色,保护绿色。

教育一个孩子、影响一个家庭,爱护环境,人人有责。此次“环境保护我先行垃圾分类我能行”的6。5环境日主题活动只是一个教育活动的呈现,xx幼儿园一直以来都坚持将绿色环保的理念渗透到环境创设中、园本课程当中,让环保的理念在宝贝们心中滋长,老师和与孩子们一起,从身边做起,从生活垃圾分类开始,与孩子们共同爱护环境,保护我们的美好家园!

篇三:2022幼儿园世界环境日活动简报

地球是我们共同的家园,海洋和空气是生命的摇篮,还大海和空气一份清洁是我们美好的愿望;为进一步推进环保教育,激发幼儿环保意识,倡导低碳绿色环保生活,迎接一年一度的6月5日世界环境日的到来,我园以此为契机,开展主题系列活动,利用多种形式来培养幼儿爱护环境、保护大自然的意识,从小培养孩子低碳生活生活的良好习惯!

了解世界环境日的由来

1972年6月5日至16日,在瑞典的首都斯德哥尔摩召开了有113个国家、1300多名代表出席的联合国人类环境会议,这是世界各国政府共同讨论当代环境问题,探讨保护全球环境战略的第一次会议,是人类环境保护史上的重大里程碑。为纪念斯德哥尔摩会议和发扬会议精神,同年第27届联合国大会确定设立联合国环境规划署的同时,确定了每年6月5日为“世界环境日”。

爱护环境从我做起——

对幼儿进行爱护环境主题教育活动

20世纪60年代以来,世界范围的环境污染与生态破坏日益严重,环境问题和环境保护逐渐为国际社会所关注。我们国家紧跟时代步伐,高举社会主义核心价值观,把保护环境作为重中之重,提出“坚守绿水青山,共享生态文明”的嘹亮口号!

小手牵大手渗透爱护环境教育

孩子们通过向家长发放保护环境的宣传单,让家长们了解爱护环境的重要性,小手牵大手,把环境教育渗透到每个家庭。

低碳生活我们在行动

人人行动,争做环保小卫士,孩子们心中种下了爱护环境、保护家园的种子,激发了他们的环保意识。

节约资源珍惜粮食

孩子们珍惜每一粒米饭,光盘行动,树立节约粮食从我做起的观念,倡导节约行为。

低碳出行

要求孩子向身边的大人倡导简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源,减少排气污染。

低碳环保废品创造价值

孩子们用他们稚嫩的小手,把一件件丢弃的废物,重新利用,变成一件件精美的工艺品变废为宝,物尽其用。

小手画一画

我理想中的美丽家园

此次低碳主题教育活动的开展,使孩子们了解“世界环境日”的有关知识,培养了孩子们关爱家园、保护环境的意识,也增强了爱护环境的责任感。

低碳生活我们要做到

从今天开始,环保,不仅限于喊口号,让我们大家行动起来,为我们的家园贡献属于自己的一份力量。从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,科学合理。

4、节约纸张,尽量两面使用。

5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

篇四:2022幼儿园世界环境日活动简报

地球是我们共同的家园,海洋和空气是生命的摇篮,还大海和空气一份清洁是我们美好的愿望。在第xx个“世界环境日”来临之际,xx幼儿园开展以“保护环境,从我做起”为主题的活动。旨在让孩子们懂得保持地球家园清洁、保护环境的重要性,充分彰显“人与自然和谐共生”从小树立环保意识。

小朋友们,让我们一起来了解“世界环境日”。

“世界环境日”知多少

活动中,各班教师根据幼儿年龄特点组织了形式多样的主题教育活动,通过视频、PPT课件、图片了解我们的地球母亲,以及环境污染等问题,让幼儿意识到环境污染的危害性,并从实际行动做起,爱护树木、保护地球环境。

“世界环境日”小倡议

“小行动,大环保”,相信通过此次活动,让孩子们理解了世界环境日的真正含义,在孩子心中种下了从小爱护环境的种子,懂得从点滴做起,一起爱护我们美丽的地球家园。

1、垃圾分类不乱扔。

2、节约用水用电。

3、爱护花草树木。

篇五:2022幼儿园世界环境日活动简报

20xx年6月5日,是第xx个世界环境日,中国主题为“美丽中国,我是行动者”。在6月5日“世界环境日”到来之际,xx幼儿园开展“绿色同行,环保相约”系列主题活动,旨在增强孩子环保意识,以实际行动保护环境、爱护地球。

1

了解世界环境日

孩子们通过观看视频和图片的方式了解什么是“世界环境日”以及“世界环境日”的由来,他们对世界环境日有了解之后,更加明白保护环境从身边小事做起。

2

竞赛获知识童心绘地球

孩子们用“我爱地球”主题绘画、垃圾分类竞赛活动、《保护环境》儿歌等在玩中学、学中玩,通过画一画、比一比的方式进一步了解环境对人类的重要性。

3

环保行动

护绿,守住蓝天,不只是口号,我们要做小小行动者,从身边的小事做起。枣幼孩子们走进社区开展“小手捡垃圾社区更美丽”实践活动。瞧!孩子们把垃圾送回家的那一刻也让孩子们深深体会到做一名环保小卫士的喜悦。

环保教育与自然教育同行,“六五环境日”系列活动让孩子们明白我们为何要保护生态环境、珍惜能源资源,也初步了解循环再利用的可持续生活方式。愿孩子们能从心底热爱自然、尊重自然,保护我们生存环境,做一名光荣的环保小卫士。

篇六:2022幼儿园世界环境日活动简报

今天是20xx年6月5日,也是第xx个世界环境日,今年世界环境日的主题是:美丽中国,我是行动者。在这个既平凡又特殊的日子,我们一起来看看一本关于环境的绘本《如果地球被我们吃掉了》。

如果我们吞掉了南北极的最后一块冰。

如果我们捕完了海洋里的最后一条鱼。

如果我们喝干了最后一条小河里的最后一滴干净的水。

如果我们摘掉了最后一个果子。

如果我们砍掉了最后一棵树。

如果我们用最后一只动物的皮毛做成大衣。

如果我们卖掉了最后几口新鲜的空气。

最后只剩下钱,可是钱又不能吃。

只剩下金子,可是金子又不能用来呼吸。

除非这一天,在地球的某一个角落的某一个洞里,还藏着一个小孩……

最后一个小孩,怀里抱着数不清的小鸟,口袋里装满了生命的种子。

绘本告诉我们应该从贪婪的掠夺者变成一个爱惜生命的坏境保护者,希望每个小朋友都应该像绘本里最后一个孕育希望的孩子一样,从身边的小事做起,成为一名合格的环保行动者,让我们的地球变成一个充满生机的家园!

为了对幼儿进行保护生态环境的教育,增强幼儿保护环境的责任,雁塔区第三幼儿园开展了“保护环境,从我做起”主题教育活动。

本次活动各班教师利用ppt等媒体课件向幼儿讲解了我国环境发展存在的问题,让幼儿懂得了“环境日”的意义,萌发保护环境的意识。

主题教学活动

通过此次活动的开展,让孩子们感受到了活动的乐趣,让“保护环境,从我做起”的观念如同一颗种子,在孩子们的心中萌动发芽。

篇七:2022幼儿园世界环境日活动简报

为进一步唤起家长、幼儿的环保意识,培养关爱家园、保护环境的意识,近期,xx镇中心幼儿园(中心园)依据幼儿园工作计划,在“世界环境日”来临之际开展主题为“人与自然和谐共生”系列环保主题活动。

活动一:亲子联动手绘环保

6月1日,幼儿园大班组在“庆六一”的同时开展了“亲子巧手绘家园,绿色环保我先行”的亲子手绘环保袋活动,通过小朋友的手推动家长参与到环保行动中来,活动主要由幼儿园提供环保袋和绘画材料,由幼儿和家长在家围绕“人与自然和谐共生主题”,发挥想像进行大胆创作,最后将作品进行收集由老师和幼儿共同从众多的参赛作品中评选出35个优秀作品,并将这些作品进行展示,倡导大家保护环境。

活动二:师幼联动践行环保

为了让幼儿从小树立保护环境的意识,幼儿园定于6月上旬各班利用多种形式组织幼儿开展完成第47个世界环境主题日活动绿色环保主题活动,目前有个别班级教师首先带领孩子们拿着垃圾袋,把幼儿园内各个角落的垃圾清理干净,并给园内的花花草草浇水、除草。然后,为小树挂上护绿标志,张贴保护树木的温馨提示等爱绿护绿活动,让孩子们亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义。

活动三:家园联动宣讲环保

6月3日,中心园邀请到了xx镇环保部门工作人员孙斌宾老师来为家长及幼儿们进行以“看得见的美丽,闻得到的清新(有一种生活叫嘉兴)”的亲子环保课堂环境保护宣讲活动。本次活动以线上形式开展,由xx镇中心幼儿园张利英副园长中心园的张利英老师主持。孙老师从嘉兴的水、嘉兴的气、嘉兴的土这三方面来讲述嘉兴这几年在环境保护上的进步。嘉兴的水通过五水共治工程从“牛奶河”、“墨汁河”变得清澈见底;嘉兴的气通过五气共治工程从雾霾笼罩变得天蓝云白;嘉兴的土通过五废共治工程从满地废弃变得干净整洁。最后孙老师建议大家通过参与生态环境建设、监督生态环境治理、代言优美生态环境等方式来保护生态环境,积极奉献自己的一份力。活动的最后还进行了有奖问答,家长们都纷纷参与。结束后部分家长还在家长群留下了对环境保护的自己看法。

环境日系列活动营造了人人关心环保、支持环保、参与环保的浓厚氛围,让小朋友们发挥小主人翁意识,带动身边的人一起参与到环保行动中。同时加强了家长和幼儿关爱家园、保护环境的意识。

篇八:2022幼儿园世界环境日活动简报

习总书记曾深刻指出“金山银山不如绿水青山,绿水青山就是金山银山”。为了让幼儿了解保护环境的重要性和迫切性,在世界环境日到来之际,xx市第二幼儿园开展了“人与自然和谐共生”的系列主题活动。

孩子们跟着老师学习了垃圾分类的知识,并且动手实践,真正将知识化作行动;可是垃圾不仅陆地有,江河湖海里也有,怎么办呢?孩子们又拿起自己的小小画笔,把心中所想画出来,呼吁大家保护环境,先从不乱扔垃圾做起。

看,大班孩子们又化身成了“环保宣传员”,拿着自己的宣传画,来到了幼儿园内的其他班级,向弟弟妹妹们宣传保护环境的重要性以及做法,获得了老师们的一致称赞。

垃圾除了分类扔到垃圾桶,还能做什么呢?老师又带着孩子们讨论了如何“变废为宝”,并结合手工活动,利用薯片桶等废旧物制作笔筒,充满了创意。

除此之外,孩子们还了解了自然界动物们的生存现状以及如何保护动物,还认识了许多的环保标志。

形式多样的环境日主题活动让孩子们知道了要想与自然和谐共生,首先要从自己做起,从身边做起,保护环境,让绿水青山成为我们的共同目标,并为之努力!

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