小学六一活动安排（精选5篇）作文

篇一：小学六一活动安排

一、活动目标

一年一度的六一儿童节是孩子们的重要节日。往年的六一，校园里欢聚一堂、载歌载舞，热闹非凡。今年，受疫情的影响，我们目前仍处在“外防输入、内防扩散”的防控阶段，为保障全体师生的健康与安全，响应政府“不扎堆、不聚众”的防疫号召，请各班级在符合相关要求的基础上，自由组织过一个有意义而难忘的节日。通过开展“庆六一”爱国主义教育活动，深入宣传我国抗击疫情政策措施、抗疫中的先进典型人物和一方有难、八方支援的大爱义举，激发儿童的家国情怀、爱国热情，坚定理想信念，树牢制度自信和文化自信，从小听党话，跟党走。

二、节日主题：铭记抗疫英雄，“童”筑美好生活

三、活动时间：xxxx。xx。xx

四、活动人员：

各班级全体学生，各任课教师可参与活动

五、活动地点：

各班级教室

六、活动形式：

各班级创新性的自由组织

七、节目要求

1、节目内容以反映高扬爱国主义主旋律，唱响时代正气歌，让广大儿童在活动中接受爱党爱祖国爱社会主义教育，通过活动不断培育社会主义核心价值观，不负中华民族伟大复兴的时代重任。

2、节目形式以歌曲、舞蹈、课本剧、小品、朗诵、歌舞类节目为主，由学生和老师共同创作编排。

八、注意事项：文明活动，不吵闹，不追逐，不乱丢，活动结束后各班级清理好教室卫生。

请各班级根据活动方案，结合各自班级的特点，开展适合儿童特点、丰富多彩的庆祝活动，让儿童度过一个安全幸福、意义深远的专属节日。

篇二：小学六一活动安排

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养潜力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排：

20xx年xx月xx日

三、活动主题：

“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐：

1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，个性要求可与校园联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，务必在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

六、组织分工：

（一）入队仪式

1、入队仪式总指导：

2、8：00——8：30全校集中

a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状：教导处。

4、活动地点：教学楼后操场

（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：

2、舞台设计布置：

3、摄像：

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）

5、评委：校园领导及个别非班主任；

6、分数统计（负责人：xx）

7、活动时间：

（1）xx月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）

（2）xx月xx日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；

（3）xx月xx日，抽签决定表演顺序。

（4）20xx年庆六一文艺汇演：

①7：40——8：00各班根据校园安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）

②8：00——8：20新队员入队仪式。

③8：20——8：30表彰十佳少先队员。

④8：30文艺表演。

8、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

（三）注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

2、礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任加强职责心确保无事故。（班主任全程参加活动）

温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

（四）评分标准及评分规则：

1、每项起评分8。0分，满分xx分，小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。xx0分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。

（五）评比办法：

1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。

（六）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作

篇三：小学六一活动安排

一、指导思想

透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

二、活动时间

xxxx年6月1日上午8：00-10：00

三、活动目的：

1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

四、各部门工作安排：

1、活动总负责：xxx

2、活动安排：xxx

3、后勤总负责：xxx（包括物品购买、分发等）

4、安全负责人：xxx

5、拍照：xxx

6、音响：xxx

7、节目编排：xxx、xxx、xxx、xxx

五、活动议程

1、升国旗奏国歌

2、校领导教师代表学生代表发言

3、少先队员入队仪式

4、优秀少先队员颁奖仪式

5、文艺汇演

六：活动注意事项：

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践潜力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

篇四：小学六一活动安排

“六一”儿童节是孩子们的盛大节日，学校将开展“童玩节”系列活动，展现孩子们朝气蓬勃的精神风貌，在积极参与中感受校园生活的快乐，体验童年的幸福。

一、“小小志愿者”表彰活动（6月1日8：20——8：40）

活动地点：风雨操场

参与班级：1—6年级

场地安排：体育组

证书制作：韩xx老师

摄影：徐xx音响：王xx

主持人：邵xx、马xx

旗手、护旗手：王xx、虞xx、龚xx

总务处：表彰奖品

程序：1。队仪式（出旗、唱队歌）2。校长六一致辞3。表彰4。退旗

“小小志愿者”表彰

结合“学习雷锋做小小志愿者”主题教育活动，根据队员的实际表现情况每班推荐一位“小小志愿者”，希望队员们向身边的学雷锋榜样人物学习，普及“为他人服务”的雷锋精神，学习奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

大队部将对他们的优秀事迹以海报形式进行宣传展出。海报内容：姓名班级、200字左右的志愿服务内容和感受，一张电子照片（近期的半身像生活照），以word文档形式文件名为“班级+姓名”于xx月xx日前发给葛xx老师。

二、文艺汇演（8：40—9：20）

活动地点：风雨操场

参与班级：1—6年级

节目欣赏：1。铜管乐队（指导教师：钱xx）2。诗歌朗诵（指导教师：徐xx）

3、爵士舞（指导教师：郑xx）4。满江红（指导教师：应xx）

5、合唱队（指导教师：钱xx）

三、班级庆六一活动（9：40——午餐）

活动要求：1。教室节日气氛布置

2、有活动前期准备（如主持人、节目单）。

3、联欢会有参与率和愉悦性

4、不得进行长时间的观看电影之类的活动

负责教师：正副班主任

四、生活技能（13：15——15：40）

1、游园活动内容是“生活技能”

形式：各班教室内设置一项活动，1—3年级前教学楼四个楼层6个项目，4—6年级后教学楼四个楼层8个项目，重复的项目只需体验一次。

负责教师：各班主任及任课教师，具体安排表另发。

领奖地点：前后教学楼1、3层办公室旁

2、“小手做美食喜迎G20”

地点：各班教室

说明：各班级自主确定“美食制作与体验项目”，可以结合家委会，召集数位有美食专长的家长志愿者，并于下周xx月xx日前上报各班美食项目名称。（最好预定两项上报，避免多个项目需要用电磁炉等会造成用电困难）

五、结束整理，各班按原时间放学。

“六一”为无作业日，一至六年级活动当天不布置作业。

篇五：小学六一活动安排

一、演出主题：

“在阳光下成长”

二、节目要求：

文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养。以丰富的独具特色的苗乡文化为背景，各中队要积极筹划努力编排以少数民族为特色的节目为主，要富有儿童情趣，形式要多样。

三、节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

四、节目时间：课本剧小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间，如超规定时间作弃权处理。

五、演出地点：学校操场

六、演出时间：

xx月xx日上午8：00(如有变动，另行通知)

七、名额分配：每班不少于2个节目。(填写在节目汇演单上)

八、安全预案：

1、严格遵守演出纪律。各班队要增强组织纪律观念，服从工作人员指挥和安排。不得中途退场。

2、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。

3、各班队要加强演出安全工作，要加强对学生的安全教育，避免意外事故发生。

4、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

5、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

6、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

7、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

8、将设节目评委组，评选优秀节目低组、中组、高组一、二、三等奖