六一儿童节的活动方案2022（精选5篇）作文

篇一：六一儿童节的活动方案2022

通过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

一、活动主题

“我的六一，我做主”

二、活动资料

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

三、活动时间

20_年_月_日——20_年_月_日

四、各部门工作安排

1、活动总负责：_

2、活动安排：__

3、后勤总负责：_(包括物品购买、分发等)

4、安全负责人：_

5、拍照：_

6、音响：_

7、节目编排：_

8、环境布置：庆祝大会会场布置(_负责)

篇二：六一儿童节的活动方案2022

活动时间：

xx月xx日——节目彩排

xx月xx日——活动场地彩排

xx月xx日——节目演出

宣发准备：

xx月xx日朋友圈推送活动节目花絮彩排小视频预热；

主持人：

1位教师、2位幼儿。

活动准备：

1、布置欢庆气氛的环境，张贴活动标语；

2、准备活动奖品及礼品；

3、提前布置活动场地，检查设备，并安排专人负责，制定安全活动预案；

4、以班级为单位做好参加的准备工作；

5、制作活动展示易企秀或公众号，及时宣传推送。

活动流程：

1、签到；

2、主持人致开场词；

3、园长、家长代表、幼儿代表讲话；

4、开场舞蹈：雪龙吟；

5、节目表演（幼儿表演按顺序出场）；

6、结束舞：金色童年；

7、主持人致结束词。

篇三：六一儿童节的活动方案2022

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

娇之之娇

像是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

xxxx年的六一

终将成为别样的记忆

不聚集、不扎堆、勤洗手、多通风

狂欢的海洋不见了

欢乐的歌舞别想了

但

我们的六一不能少

看

我们的六一来了

活动时间

xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日

xxxx年是不平凡的一年，虽然曾疫情严峻，在全国人民协力抗击下，我们的生活环境逐渐趋于安全稳定。这一个春天，孩子们经历了人生中一个不寻常的历程：和爸爸妈妈一起居家抗疫。长达xx个月的居家学习生活，他们自我管理、关心国事、孝敬双亲，疫情没能挡住孩子们成长的脚步。

一年一度的“六一”儿童节就要到了，今年我们不能在校园操场的大舞台上尽情欢歌舞蹈，但我们有别样的“六一”。经学校决定，将开展庆“六一”云分享活动，使全校少年在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，增强生活仪式感，过一个有纪念意义、永久回味的特殊节日。

一、线上活动

活动主题：

“疫去花开，童心向阳”

征集时间：

xxxx年xx月xx日——xx月xx日

征集对象：

xx实验小学1-6年级全体学生

征集内容：

（一）视频类：讲故事、朗诵、亲子共读、唱歌、舞蹈、快板、小型情景剧等。

节目可以是学生个人节目、可以是学生与家长合作、可以是一家人集体表演。所有节目要提前录制好视频发给班主任，30号前，各班至少要推荐1-2个优秀节目报给政教QQ群，优秀节目将颁发奖状并在学校公众号进行展播。

提交作品格式及要求：

视频作品需按照以下模式录制：以简单自我介绍（必须包括学校、姓名、班级）开头+作品展示+以本次活动口号“疫去花开，童心向阳”结尾；视频类横屏录制，画面清晰，不加任何水印；视频作品为MP4格式；作品文件需按以下方式命名：作者姓名班级+作品名称+作品形式；作品时长4分钟以内；作品完成后上交给各班主任。

（二）书画作品类

作品以“疫去花开，童心向阳”为大主题，围绕以下三个方面进行创作：

1、致敬最美逆行者，将防疫期间让你印象最深刻的情景描绘下来

2、六一节，我成长我坚强我快乐，畅想欢乐的童年趣事

3、我的祖国，畅想祖国明天的发展宏图，展现富强、民主、文明、和谐、美丽的国家

作品大小：

绘画作品8开，硬笔作品A4，国画书法作品不大于69cmx26cm(书法作品可以写古诗或者名言金句）

作品提交：

一二三四五年级还未开学，作品可拍照传给各班班主任。6年级将作品开学交给班主任。班主任精选5份作品上交美术组。（马老师）

截止时间：xx月xx日之前，逾期不候。

本次书画作品将评选出一、二、三等奖若干名，获奖作品将通过学校微信公众号进行展播。

六月的风，

轻舞飞扬。

六月的阳光，

炽热奔放。

六月的我们，

美丽芬芳。

快快来吧！

让我们，

用歌声、用舞蹈、用笔墨，

表达我们的幸福。

让我们，

用童心、用童真、用童乐，

过一个，

疫情之下，

别样的六一儿童节！

篇四：六一儿童节的活动方案2022

达人挑战云“艺”大秀场

达人挑战

幸福的童年离不开家庭的陪伴，儿童节来临之际，组织家庭开展才艺秀活动，号召全家总动员，秀出才艺，参加一项达人挑战吧！

活动目标：

与家人合作参与，欢度童年，拥抱快乐，记录美好

录制视频（每组家庭以视频的方式发给本班老师，时间3-5分钟）

才艺小达人：唱歌、跳舞、器乐

绘画小达人：各种绘画类

手工小达人：黏土制作、折纸、剪纸

美食小达人：美食制作

语言小达人：讲故事相声小品朗诵

创意小达人：生活小妙招、科学小实验、变魔术

亲子活动

1、亲子音乐会

找找那些在房间里摆放着的自带奇妙声音的“乐器”，各自选择喜欢的“乐器”，找几首欢快的乐曲，一起尝试、修改、创作属于自己家庭的乐章吧！

2、制作亲子相册

趁着这个特别的日子，一起来整理家庭相册，滑稽可笑的、可爱清新的……根据时间轴，尝试做成电子相册。或者用手中的相机或手机，互相录制视频，记录现在的美好瞬间。

4、亲子郊游，拥抱大自然

亲子一起准备郊游必备用品，亲手制作美食，穿上亲子装，在做好防护的情况下，走进郊外，感受大自然的美好。

孩子们，快快行动起来吧！用欢乐、用才艺、用笔墨，表达我们的幸福。用童心、用童真、用童乐，过一个别样的六一儿童节！

祝孩子们“六一”儿童节快乐！

篇五：六一儿童节的活动方案2022

一、活动目的

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题

“一个也不能少”。

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一份自信！

三、时间安排

__年__月__日。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在__月__日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处，以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

1、评委：每班选两名家长当评委，于__月__日联系好，并报到__老师处。__月__日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：__。

2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：__。

3、奖品：__月__日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：__。

4、收尾：__月__日晚上结束后，将场地清理好。负责人：___。

5、所需物品及采购：化妆品：__；书画用品：__；其他活动用品采购：__。

6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：__。

七、活动流程

本次活动共分为两部分：

__月__日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

__月__日晚上7：30，进行文艺汇演。

八、文艺汇演评分标准及评分规则

1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排

非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。