小学关于疫情防控调休期开展线上教学工作的实施方案作文
根据《XXX市教体局、船山区教体局关于部分地区中小学(幼儿园)调休放假通知》工作安排,在确保全校师生健康安全的前提下,为保障学生学习不受影响,结合我校实际情况,拟定《疫情防控调休期间开展线上教学工作的实施方案》,具体安排如下。
领导小组
一、成立线上教育教学工作领导小组
组长:XXX
副组长:XXX、XXX
成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、年级组长、班主任、各学科教师。
具体分工与职责:
XXX:党支部书记、校长,疫情防控以及调休期间线上教学工作总策划、总指挥。
XXX:副校长,牵头制定疫情防控调休期间线上教学工作实施方案,安排各备课组实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。
XXX:副校长,具体负责疫情防控、校园卫生安全管理。
XXX:党支部副书记,党员教师志愿者服务、后勤保障、设施设备维护。
XXX:教导主任,做好网络资源的统筹、筛选、发布与实施等工作,统计各科教研组实施和落实情况,负责收集各年级各学科教学和学习反馈情况,并及时留存、整理“疫情防控调休期间”线上教学工作相关资料。
XXX(德育副主任)、XXX(大队辅导员):负责对学生心理疏导,指导班主任做好家长的沟通与指导工作,积极调解和处理家委各项疑难问题,。
年级组长:负责本组教学计划制定、落实,及时进行上传下达工作,密切关注组内教师“疫情防控调休期间”的工作状态与进度。
各班主任及学科教师:积极主动参加网络培训,熟悉本学科学期计划及教学进度,在家认真备课,认真研究教材,在班级群里有条不紊地进行适度、有效的教学工作,负责对教学效果的统计、评价、反馈等。
实施主体
二、实施主体
以班级为单位,结合实际组织班级和科任教师,依靠现代信息技术手段和网络平台资源,面向全体学生开展线上教学、线上辅导。
推荐课程表与作息时间
三、“线上教学”时间
4月6-8日。后视疫情发展态势和市、区疫情防控指挥部要求,动态调整线上教学时间。
XXX区XXX街小学校学生居家学习作息时间表(推荐)
4月6日——10日
教学方式
四、师生教学、学习方式(结合实际自主选择)
(一)线上教学”资源
1、国家中小学智慧教育平台(首选)
XXX
2、XXX省课堂教学大比武
XXX(打开链接后,点击“作品列表”)
3、XXX市教育服务云平台(停课不停学)
XXXX
(二)在线教学平台
1、腾讯会议
2、钉钉平台
3、QQ直播
打开班级QQ群,点击右下角的“+”,选择点击“直播间”,进入“群房间”,点击“立即排麦”后即可进行在线网络直播。
注:筛选教学资源,要针对本班级学生学情,按照教学进度选择课程,有计划有目的地发给本班级学生和家长。
教学内容
五、具体学习要求
1、关注国家智慧教育公共服务平台:XXXX。平台上有国家免费的教学课程资源,家长根据学生的实际情况进行选择,针对前期所学内容进行查漏补缺,同时可提前预习后期教学内容。
2、建议由年级组长牵头,统一科学合理布置作业,按照“双减”要求,控制每天的书面作业时间,不能增加学生过重的学业负担,不能要求家长和学生批改作业,调休期间布置的作业返校后要进行批改评讲;除书面作业以外,还可以适量布置以听、说、读为主的亲子互动,开展阅读和文艺活动,丰富居家生活。
3、居家学习新冠肺炎疫情防控相关知识。可参考附件1《学生疫情防控期间学习生活健康指南》。
4、居家体育锻炼。增强自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防护人。居家体育锻炼时,尽量选择软底运动鞋,注意运动幅度、发出的声音,避免噪音,注意邻里和谐,同时注意每日在家有意识远眺和做好眼睛放松,防止形成近视、加重近视。可参考附件2:居家体育锻炼推荐运动
5、进行劳动实践活动。在调休期间,除了每天的线上学习和运动健身之外,同学们还应该积极跟随家人学习制作美味佳肴,帮助家人打扫卫生,整理房间,修理物品等,弘扬劳动精神,提升劳动素养,传承劳动文化。
注意事项
六、强调提醒
1、家长作为监护第一责任了,务必切实加强对孩子的安全、学习监管。
2、为了让家长和孩子更快更有效的进行网络学习,请各科教师提前熟知所有教学资源具体内容和使用方法。
3、各班主任提前邀请任课教师加入到班级微信群或QQ群,及时将学校的各项安排告知家长和学生、实时跟踪学生参与网络学习的情况。
4、线上教学课程、课时、作业学生每天网上授课时间不得超过4个学时(每学时40分钟),每节课后休息时间不少于15分钟,尽量减少学生观看电子屏幕时间。要严格控制学生作业量,严禁增加学生课业负担,严禁增加家长不必要的负担。不具备线上教学和学习的学生,各班以安排学生预习为主,由各班教师根据实情指导学生观看电视频道播出的有关课程和资源,解决这些学生在家学习问题。
5、切实减轻过重的课业负担。作业布置要根据师生实际工作学习条件,不硬性统一要求。小学一二年级不布置书面作业,三至六年级学生原则上不留书面作业,线上辅导答疑,适当布置实践操作性作业内容。
6、线上教学期间,教师和学生不信谣、不传谣,不直播不良语言信息,不上传非法资源,确保网络安全。
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