2023年元旦活动方案（通用10篇）作文

篇一：社区元旦活动方案

一、活动主题：喜迎新年再创辉煌

二、活动目的：

1、打造企业文化品牌，增加凝聚力；

2、加强各部门同事之间的联系与沟通；

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

三、活动内容

参加人员：公司各级领导、公司全体职工。

活动时间：20x年12月x日x点(时间初步预定)

活动地点：公司几楼会议室

1。公司元旦聚餐

2。公司领导致词

3。文艺演出

四、前期活动准备工作

(一)、晚会策划及准备时间(时间节点)，成立晚会筹划小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1。通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)

2。所报节目参加人员确定

3。晚会节目主持人确定

(二)、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)、晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)、晚会正式演出期间(时间节点)

1。安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

2。现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

3。晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

4。晚会后的收尾工作

五、元旦晚会内容：(所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖)

1、主持人开幕

2、请领导致词

3、由领导宣布元旦晚会正式开始

4、节目表演开始

5、活动结束

六、互动小游戏

可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏1：步步为赢

游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮，

七、表演节目评奖

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

篇二：社区元旦活动方案

一、活动主题：喜迎元旦，共创未来

二、活动目的：促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。

三、活动内容：

1、评选“20××年度五星员工”

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门：企划部

参加部门：公司所有部门

五、活动对象：公司全体在职员工

六、活动地点：

1、“五星员工”评选：公司所有部门

2、拔河比赛：公司篮球场

七、活动时间：

八、活动流程：

1、准备宣传单和要发的通知；

2、发通知和活动策划书给各部门负责人；

3、在公司网站首页发布相关信息和公示；

4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询；

5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施：

宣传通知

1、评选基本条件与标准

基本条件：

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神，能够提出有建设性的。建议。

(6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。

评选标准：

(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出最佳员工，然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程：

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项；

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来；

(3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜；

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间；

(5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询；

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工；

(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“最佳员工”，选出一人为“五星员工”；颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置：

“最佳员工”每人奖励20××元；“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

篇三：学校元旦活动方案

活动意图：

新年将至，结合本月主题活动《迎新年》的开展，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。

活动对象：一班、三班全体幼儿和家长

活动时间：20__年12月30日上午9点

活动地点：活动中心

活动流程：

1、全体家长随音乐入场。

2、幼儿表演开场舞《恭喜》

3、观看短片，了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。

4、请厨师示范饺子的制作方法。

5、请个别家长示范饺子的不同包法。

6、家长竞赛活动：

1)1分钟擀饺子皮

2)3分钟包饺子

7、家长与幼儿共同包饺子。

8、欣赏幼儿新年寄语的录象。

9、品尝饺子。

10、集体舞：爱像一阵风。

活动反思：

在此次活动中，无论家长、幼儿还是我们老师，每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中，快乐一直萦绕在整个活动中，这也是我们整个活动的目的。

而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起，在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式，学习并亲身体验了包饺子的乐趣，幼儿的`动手能力得到了锻炼。在游戏环节中，家长们积极参与，还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中，在活动组织的细节上还存在一些不足，教师之间的互相配合还欠缺，这是在以后活动中有待完善的，我们将引以为戒。

篇四：元旦活动方案

为了迎接新年，丰富校园生活，给全校师生一个展示自我的平台，展示一年来我校在精神文明建设方面取得的成果。经研究，学校决定举办庆元旦文艺汇演活动，希望全体师生积极参与，推选出优秀的节目，参加汇演，现将有关事宜安排如下：

一、活动安排

1。演出时间：20××年12月31日下午

2。演出地点：学校报告厅

3。具体要求：

①演出节目要健康、活泼、向上，体现欢庆新年的喜庆气氛，彰显我校师生风采。

②形式不限，可以独唱、合唱、小品、相声、舞蹈、朗诵、快板、双簧、达人秀、社团成果展示等。要求有新意，需要自己提供演出服及演出道具等。

③选送方式：可以通过班级、年级组、社团、科室、教师个人等方式报送。报送送节目：学生节目，师生合作节目，教师个人节目，教师合作节目。(每个年级组至少报送一个教师节目)。

④节目报名选拔：凡参加元旦汇演选拔的节目，报名海选时间：七年级12月23日(周二)下午三节课后、八年级12月24日(周三)下午三节课后、九年级12月25日(周四)下午三节课后。其他时间可以利用课间、音乐课、美术课等到艺术办公室报名海选。12月25日确定汇演节目名单。海选地点：学校报告厅。

⑤节目时间：一般节目不超过5分钟，语言类节目严格限制在10钟以内。需要伴奏的节目，提前一天用优盘拷贝到韦庆福老师处。

二、奖励办法

根据报名海选情况以及汇演比赛成绩评出优秀组织班级，和学生个人奖，发放奖品，记入班级管理成绩。

三、组织及分工：

1。组织机构：组长：张文涛，副组长：张健，组员：陈洪栋、王笃智、李军海、秦郴、苏亮、秦大军。

2。节目采编组：组长：张文福，组员：艺术组教师。负责前期节目海选和指导。

3。舞台现场：音响灯光：杨世秋，盛立举。摄像：苏长庆。

4。舞台布置：团委委员。

5。主持人培训、串词：韦庆福。

篇五：商场元旦活动方案

20xx到了！新年好！

二、活动时间

12月31日——1月3日

三、活动内容

整体活动：20××到了！新年好，6000本台历倾情送！

活动期间，凡在商城累计购物满300元（大家电等贵重品满500元）即可获赠精美台历一本，单张信誉卡仅限领1本，每天1500本，发完为止！

发放地点：三楼xx。xx商城全体员工祝您新快快乐！万事如意！

各商场活动：食品商场：美食升级贺新年。

1。烟酒、滋补——精品文化大餐庆新年。

50年茅台z元，30年茅台z元，15年茅台z元，冬虫夏草x元，海参x元。

2。常规食品——大升级。

榛子x元/斤，的大枣x元/斤，的开心果x元/斤，的核桃x元/斤。

（一）名品商场

1。20××年春节金条全新上市。

2。黄金“钱”兔似锦，吊坠纳福新春。

3。新年特别企划。

（1）黄金饰品免费换。

（2）黄金加工费兑换大升级。

（3）黄金身份证当钱花。

（4）黄金屋会员购金双倍积分

4。x牌首饰新年送惊喜。

（1）x牌黄铂金每克优惠价。

（2）x牌钻石全场8折，赠送精美礼品一份。

（3）x牌*钻成本价销售。

（4）x牌铂金免费换（只须递增30%-40%）

银饰、xx银饰、x银饰、x银饰、x银饰全场6。8折。

5。元旦开门红，戴新表走正点。

6。化妆元旦惊喜接连不断，选份礼物送给心中的“她”。

（二）鞋帽商场

1。元旦开门红，兴隆鞋城，旧鞋换新鞋。

活动细则：在x月x日-x月x日活动期间，顾客凭在鞋城购鞋的信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠x元，特价商品可优惠x元。（单张信誉卡只可购买一双鞋，不可累积使用）

等。

2。元旦开门红，运动春款上市，xx新品上市冬款8。8折购物再送好礼。xx新品上市达额送好礼冬款8。5折。xxx新款上市冬款8。8折。

3。元旦开门红，箱包送财运，xx8。8折，xx8。8折，xxx8。8折。

（三）家电商场

1。元旦开门红，以旧换新大行动，国家财政补贴10%，厂商再补贴10%。

电视、冰洗、数码全面参与以旧换新。

2。苹果店迎新开业

3。精品电器展

（四）百货商场

1。兴隆床品，元旦开门礼，以旧换新大行动

2。新年换新锅，越“锅”越红火，炊具贺新年，拿锅就抵钱，苏泊尔、爱仕达以旧换新大行动。

3。时尚炊具新春首选——韩国炊具大联展。

4。送礼送健康，健身器材大推广。

5。健康三部曲

（1）健康送父母——足浴盆推广。

（2）健康送朋友——足疗机、按摩垫套购献礼。

（3）健康送领导——按摩椅推广。

6。应季新品全新上市

（1）x年送祝福——xx大会。

（2）新年换新衣，喜庆又吉祥——儿童唐装展。

（3）红红火火过新年——鸿运专柜全新上市。

（4）欢欢“洗洗”过新年——洗涤用品大联展。

（5）“瓷”旧迎新——陶瓷用品大联展。

（6）冬季商品全面清仓：儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋。

（五）服装商场

1。冬季商品大清仓。

2。服饰推荐。

3。贺岁款服饰推荐。

（六）针纺商场

1。红运专柜，休闲春款抢先上市。

2。新年贺新春，羊绒首选礼。

篇六：元旦活动方案

一、设计意图：

启发孩子的多元智能，不一定要透过昂贵的教材或教具，与家人一起玩玩游戏，不仅可以增加亲子间的情感交流，也可以由一些简单的活动，刺激一下孩子的多元智能的发展！一些日常生活的简单活动，随时都可以给予孩子适当的刺激和帮助。今天利用我们平时常见且爱吃的休闲食品——瓜子，设计此活动。请家长朋友们准备好轻松的心情与孩子一起乐在其中吧！

二、设计目的：

1、通过此活动让幼儿认识、区分黑瓜子、白瓜子和葵花子。

2、增强幼儿的动手能力以及幼儿手指尖的触觉分辨能力。

3、通过此活动增强亲子间的配合、协作能力。

三、活动准备：

1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需准备。

2、盘子、纸杯、棉签、水彩笔、记录卡与幼儿人数相等。

3、制作好的画框与幼儿人数相等。

4、与活动适宜的音乐三首。

四、活动过程：

组织家长幼儿安静入座。

(教师激趣引入)：手拿装有三种瓜子的盒子，从教室外走进来说：“来了，来了……上大餐了！群英汇萃，瓜子开会！”

(一)抓瓜子

1、小朋友你们喜欢吃瓜子吗？

2、请每一位小朋友大大的抓一把瓜子，我们要看看谁抓得最多？

3、哪个小朋友觉得自己抓的最多？我怎样才知道你抓的是最多呢？

4、我们一起和爸爸妈妈来数数吧！(请家长将最后的答案写在记录卡上)

5、请幼儿告诉老师你抓了多少颗？(幼儿回答，老师观察记录卡)有没有和_一样多或比他更多的？

6、请你再数一数你抓的哪种瓜子最多？请家长帮助记录。

(二)分瓜子

1、请幼儿看看盘里有哪些瓜子？

2、它们是什么颜色，什么形状的？(黑瓜子、白瓜子怎么区分？)让幼儿用眼和手从颜色和壳硬度来感觉。

3、三种瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽儿？

(黑瓜子—西瓜子，白瓜子—南瓜子，葵花子—向日葵)。

4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一样有促进睡眠的作用，有通便、降血脂、平血压、润泽皮肤作用)。

西瓜子的作用(西瓜子有清肺润肠，止咳化痰之功，还有健胃、通便的作用，有降低血压的功效，并有助于预防动脉硬化，是适合高血压病人的小吃。)

南瓜子的作用(南瓜子有很好的杀灭人体内寄生虫(如蛲虫、钩虫等)的作用。对血吸虫也具有很好的杀灭作用，是血吸虫病的首选食疗之品。并有降压的作用。)

5、三种瓜子都汇在一起了，你们能不能按它们的特征来分一分？

(三)猜瓜子

1、教师说瓜子的名字，幼儿和家长迅速拿出相应的瓜子。

2、如果把你们的眼睛蒙上了你们还能不能说出它的名字？(请幼儿上台，教师随便拿一颗瓜子给幼儿，猜对了教师就做爱心或对的动作说：“恭喜你答对了！”错了就将手交叉胸前说：“错”)

请家长幼儿一起学爱心、对、错的动作。

3、请家长幼儿一起玩猜瓜子的游戏(播放音乐)。

(四)吃瓜子

家长幼儿一起吃瓜子，但要求尽量要保持瓜子壳的完整(播放音乐)。

篇七：大学元旦活动方案

一、活动主题

放飞大学梦想，庆贺20××元旦晚会。

二、活动背景

转眼间20××年就这样走过了，我们即将迎来20××年，在我们对过去一年唏嘘不已的时候，我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年，我们决定举行一次元旦晚会，也希望大家能够积极参与进来。

三、活动意义

通过举办元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友谊，增加同学们在大学的快乐时光。

四、活动目的

1、展示我班全体师生热情活泼的一面。

2、让学生充分交流，为大学生活增添美好乐章。

3、挖掘优秀人才，使其特长得到更好的展示与培养。

4、扩大班委的影响，并锻炼班委的能力。

5、喜迎新年的到来。

五、活动时间

12月28日晚19：30---21：30。

六、参与人数

全班同学、另邀请辅导员与_班的部分同学。

七、活动地点

教学楼A区五楼

八、活动流程

1。晚会前期准备：

1)班委预约好时间，并确定具体晚会时间。

2)通知全班同学此次晚会时间和活动地点。

3)通知各班委及具体负责项目。

2。晚会负责人具体安排：

1)晚会申请、总结书负责人：郑、佘；

2)晚会主持人：刘；

3)前期宣传负责人：周；

4)晚会所需道具、食品、奖品购买人：蒋；

5)活动突发情况及安全负责人：杨、赵；

6)活动摄像负责人：周、单；

7)成果展制作人：陈；

8)活动节目游戏负责人：单；

9)活动前各负责人确定活动进行的是否如预期一样。

九、活动具体进程

1、18：40班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备；

2、19：20所有同学入座完毕，显眼的座位不可空；

3、19：25主持人请大家将手机调制静音；

4、19：30主持人致开幕词并讲解活动中游戏规则；

5、19：40活动正式开始，主持人按照节目单顺序宣报要参加表演同学的姓名以及带来的节目名称；

6、21：30活动结束；

7、主持人致谢并颁发奖品，同学们离开教室；

8、班委留下清理场地。

十、活动注意事项

1。活动中不得擅自离开。

2。活动出席人员人数，未出席人员的具体原因。

3。活动期间纪律和安全问题。

策划人：刘_。

策划班级：生物_班。

时间：12月_日。

篇八：幼儿园元旦活动方案

活动内容：

幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

活动宗旨：

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

参与人员：实验中班所有家长及小朋友

节目单：

开场：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小朋友)

2、歌曲《好大一个家》(表演者：x)

3、歌舞《踏浪》(表演者：x)

4、游戏《小海龟登陆》

5、舞蹈《Openyourdream>(表演者：泡泡鱼班女生)

6、歌舞《三只熊》(表演者：x)

7、诗朗诵《再别康桥》(表演者：x)

8、歌曲《春晓》(表演者：x)

9、舞蹈《健康动起来》(表演者：嘟嘟熊班女生)

10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者：x)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者：x)

12、舞蹈(表演者：x)

13、亲子游戏《同舟共济》

14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者：x)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：x)

16、家长游戏《纸杯传水》

17、武术操《精忠报国》(表演者：全体男生)

18、魔术《神奇魔术棒》(表演者：x)

19、自由表演时间段

20、亲子游戏《春雷阵阵响》

21、颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》

(注：节目如有变动需提前给老师说)

附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

篇九：元旦活动方案

活动目标：

1。通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

2。锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备：

1。剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2。背景音乐《新年好》。

活动重难点：

装扮环境的方法和操作方法

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

1。教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2。教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

1。教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

2。幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3。教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4。教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

1。教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

2。欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

四、活动延伸：

1。引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2。如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

篇十：庆祝元旦活动方案

为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的20__年造甲中心校元旦庆祝活动。

一、活动领导组

组长：崔贤常

副组长：崔贤厚、崔静安、何从明

成员：陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云

职责：

①全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。

②研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。

③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。

④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。

二、活动目的

为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。

三、活动地点

造甲中心校会议室

四、活动内容

(一)教师活动

1、内容：庆新年联欢会

2、节目组织安排：___(负责人)、___、___

3、主持人：___、___

4、时间：20__年12月31日下午放学后。

5、工作人员安排：

①场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕(负责人___)

②场地准备：物品摆放，音响设备搬运，道具准备等(___、___、___)(负责人___)

③音响播放：何从明、崔海洋(负责人___)

④摄影：李思春

⑤场地布置：___、___、___、___、___(负责人___)

⑥茶水：___、___、___(负责人___)

⑦安全保卫：___、___(负责人___)

(二)学生活动

①内容：书画比赛(主题一：迎新年；主题二：文明礼仪伴我行)

②时间：20__年12月30日下午

③比赛内容组织：各班主任

④学生书画作品评委：___、___、___、___、___、___、___(负责人付___)

⑤作品展出：___、___、___(负责人___)

⑥奖状制作：___、___、___(负责人___)

⑦学生比赛总组织协调：___

⑧活动规则的拟定，评比过程的组织(___、___、___)(负责人___)